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缺金高雅女孩取名

范函作者：范函2023-05-24 06:44:54

缺金-女孩，

缺金高雅女孩取名

宣佳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
宣佳，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其七》，原文：佳节夜来宣受贺，寿杯朝进祝延洪

姝矜

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
姝矜，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

亦净

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
亦净，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：颜色转光净，饮食亦甘馨

慈傅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
慈傅，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：慈爱浑嗤张傅，信义更高吴李，别是一襟怀

庄慕

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
庄慕，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：聊慕庄氏说，处阴以休影

暄箪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》，原文：朝光破浮隐，暄鸟声交加

晷专

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 田漏》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

琛本

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琛本，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

芙州

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芙州，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：遍□□、橘州柳市，芙蓉巷陌

专绡

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
专，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 簸扬》，原文：短裙箕帚妇，收拾亦已专

情奥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
情奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：人情以为田，故人以为奥也

陟沐

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
陟，来源于孟浩然的《唐诗》《登望楚山最高顶》，原文：晴明试登陟，目极无端倪

昼颐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昼颐，来源于周紫芝的《宋诗》《勅局晨入效柳子厚》，原文：支颐坐昼寂，细影移高槐

常勰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
常，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：超出化门，是真常住

钗影

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
钗影，来源于柳永的《宋词》《二郎神》，原文：钿合金钗私语处，算谁在、回廊影下

资冽

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
资，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》，原文：太息治安策，中流资一壶

诚笈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其四》，原文：侑以雅乐，来歆克诚

宓崇

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
宓，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》，原文：似与宓妃矜态度，未应姑射并容华

涟宣

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
涟，来源于艾性夫的《宋诗》《书琵琶行后》，原文：儿女情怀易得怜，悲伤容或涕涟涟

存粤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
存粤，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：间关五岭南，誓师存百粤

书欢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
书欢，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其二》，原文：簿书倥偬嗟巖邑，樽酒欢娱忆少年

纫馚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纫，来源于褚伯秀的《宋诗》《贫女吟二首 其二》，原文：寂寞篷窗锁冷云，地炉纫补自阳春

郄纪

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
郄纪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

楚澄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
楚澄，来源于刘焘的《宋词》《八宝妆》，原文：空街烟暝半开，斜日朦胧，银河澄淡风凄楚

郅晰

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

普绡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
普，来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》，原文：皇明烛幽遐，德泽普照宣

琳愉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琳，来源于欧阳修的《宋诗》《剑联句》，原文：舞酣霰雪回，弹俊球琳击

涵孜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涵，来源于牟巘的《宋诗》《次韵九日寄史推》，原文：发疏帽脱狂嘲后，雁过江涵感慨时

谒常

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
谒常，来源于郭慎微的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：承明常谒帝，函谷坐成仙

铮润

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

燝倩

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

致挚

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
致，来源于蔡襄的《宋诗》《移居转运宇别小栏花木》，原文：念尔幽芳性，乞致多手植

鑫仟

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

霓童

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
霓童，来源于韦述的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：霓裳标逸气，丹灶理童颜

铮绪

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》，原文：社里得诗僧，铮铮可正平

谒温

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
谒温，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：并道谒温宣，连科收甲乙

倩伽

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
倩伽，来源于华岳的《宋诗》《赠楞伽老瑛上人》，原文：别后逢人须问讯，楞伽曾倩寄书来

斯俐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
斯，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 清平阁》，原文：饮浊斯贵清，路险斯贵平

琛幻

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琛，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：属和仍鸿笔，珍藏胜楚琛

储至

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
储至，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二》，原文：至公三籍在储胥

秸兹

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
秸，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：穇穇新藁秸，补此茅屋漏

桢姝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

滇琛

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

瑷韶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

袤书

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

琤君

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琤，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：阴长松之偃蹇，带飞瀑之琮琤

佳暄

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
佳暄，来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》，原文：今晨天气亦佳尔，一春未见兹晴暄

青寓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
青寓，来源于李洪的《宋诗》《廨舍乃潘阆巷而俗譌为潘堂其地亦俞氏青士园也作诗记之》，原文：寓屋诗人巷，携鉏青士园

陟竹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
陟竹，来源于熊禾的《宋诗》《咏武夷怀朱晦翁》，原文：五月凉巾陟翠微，竹根香露湿人衣

忻惜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
忻惜，来源于王珪的《宋诗》《滕学士移河朔》，原文：人惜憇棠余爱远，帝忻借箸密谋来

桥陟

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桥，来源于史达祖的《宋词》《惜奴娇》，原文：高情寄、冰桥雪岭

些谧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
些，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴四首 其三》，原文：大山招楚些，小海傍吴讴

童轶

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
童，来源于史浩的《宋词》《七娘子》，原文：童颜绿发何曾变

惜久

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
惜久，来源于包恢的《宋诗》《和陆伯微韵二首 其一》，原文：近尝繙戆说，久惜负胸奇

袤舜

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

宁童

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
宁童，来源于柳宗元的《唐诗》《酬韶州裴曹长使君寄道州吕八大使以见示二十韵一首》，原文：贾傅辞宁切，虞童髪未䰔

萦纫

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
萦纫，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：鲛绡剪碎旋装缀，虬须摘尽将纫萦

栖静

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
栖静，来源于魏野的《宋诗》《新栽苇》，原文：静闲宜红蓼，闲栖称白鸥

妤纯

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

纾琮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纾，来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》，原文：暂纾朝绂劳，喜与朋簪接

崇情

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
崇情，来源于胡宿的《宋诗》《张侍读笺注太玄经义》，原文：高情要在崇孤学，余力犹能解众嘲

芊净

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芊净，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：起寻藜杖行东皋，麦陇芊芊净摇碧

境甄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《绍兴中予初仕为宁德主簿与同官饮酒食蛎房甚乐后五十年有饷此味者感叹有赋酒海者大劝杯容一升当时所尚也》，原文：梦境悠然逝，羸躯独尔顽

纤诗

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纤诗，来源于郭印的《宋诗》《诸公以嵩师破戒作诗嘲咏因次韵解之》，原文：以诗来议师，所见何纤末

缪甄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」以此坊民，阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

旌尉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旌尉，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：前岁趋畿尉，青衫拜使旌

韵鑫

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
韵，来源于李弥逊的《宋诗》《门下大资颜公挽诗 其三》，原文：悲心寄松槚，哀韵拥輀车

绡常

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其二》，原文：望送龙绡湿，封崇鹤表新

绍荑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绍，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：天圣绍休绪，顿网横无垠

情媖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
情，来源于赵崇的《宋词》《谒金门》，原文：玉奴情更劣

桐青

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桐青，来源于范端臣的《宋诗》《石磴》，原文：不须剪梧桐，自倚青冥梯

约夕

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
约夕，来源于李演的《宋词》《八六子》，原文：看晚吹、约晴归路，夕阳分落渔家

甯渭

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

笈倩

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
笈，来源于白居易的《唐诗》《短歌曲》，原文：负笈尘中游，抱书雪前读

瑭郝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

仞昕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
仞，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：下方万仞底，草树霭蒙密

忱吟

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
忱，来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》，原文：忠忱谊愊

资才

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
资才，来源于魏了翁的《宋诗》《李顺庆挽诗》，原文：才资元近厚，辈行最推贤

芈憧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

晤璁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《雨中示魏惇夫兼怀黄子厚二首 其二》，原文：寂寞谢朋俦，晤语怀隽彦

种悦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
种悦，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其二》，原文：种药为生业，弹琴悦性灵

潞隋

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
潞，来源于元稹的《唐诗》《戴光弓》，原文：潞府筋角劲，戴光因合成

舟晶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
舟晶，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 孤舟蓑笠翁》，原文：泛泛水晶宫，孤舟凛欲东

绅焓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绅，来源于宋祁的《宋诗》《七不堪诗七首 其七》，原文：七不堪，束绅对文案

情缮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
情缮，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

锦晴

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
锦晴，来源于释居简的《宋诗》《问傅庵海棠消息 其一》，原文：光风欲透锦燕脂，数点忺晴已荐奇

纶兹

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纶兹，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一○》，原文：推行大经纶，宣风自兹始

翎罡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翎，来源于程公许的《宋诗》《寿程使君和获白鴈诗韵》，原文：仙人飞来丹枫阙，俗眼诧见白鹤翎

储娅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
储，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：对越兮储精，聿怀兮忘寐

崇汐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
崇，来源于吴筠的《唐诗》《秋日彭蠡湖中观庐山》，原文：穹崇石梁引，岈豁天门开

纯禧

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纯禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：恭馆靖尊妙化，帝居斋祓拥纯禧

夕恺

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
夕，来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》，原文：起舞徘徊风露下，今夕不知何夕

箐识

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

优序

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
优序，来源于郑谷的《唐诗》《丞相孟夏祗荐南郊纪献十韵》，原文：外肃通班序，中严锡庆优

夕觅

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
夕觅，来源于曾几的《宋诗》《即事》，原文：隐几读书长竟夕，闭门觅句可忘年

瑜箬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜背云)我如今指着这鱼，双关二意，乱道数句，我讥讽这大耳汉，看他知道么

谒恺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谒，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾寄牡丹歌次韵》，原文：历聘二十八列宿，遍谒三千六上皇

銮幽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
銮，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其二》，原文：高枕秋风病骨轻，随銮无复起侵星

些莆

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
些莆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汪守宗博二首 其二》，原文：莆人谩课招魂些，应伴迂斋返甬东

纫玟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
纫，来源于周紫芝的《宋诗》《秋兰词》，原文：纫君身上衣，光明夺缣素

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