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10月13日出生的宝宝取名

夏绪瑧作者：夏绪瑧2023-05-24 21:25:28

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10月13日出生的宝宝取名

朴娇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：我家六男子，朴学非时新

阔蓁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
阔，来源于茹东济的《宋诗》《题清芬阁》，原文：绿水长溪阔，青山远岫昏

鹭辰

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鹭，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：定非燖鹄鹭，真是屑琼瑰

卫桑

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
卫桑，来源于刘黻的《宋诗》《太玉洞听琴》，原文：所以桑濮响，郑卫波嬴秦

斐覃

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
斐，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：第愧狂斐辞，不足溷琼几

琀莲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《七娘子》，原文：［净］玉莲

沦里

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沦里，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 一》，原文：忽（传）[二]闻天子访沉沦，万里迢迢远赴（怀书西入）秦

秸曦

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

茵峨

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
茵，来源于王柏的《宋诗》《题东邨所藏宫锦图》，原文：辐轮飞转一缕细，文茵独坐迎微凉

缨浦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缨浦，来源于熊梦渭的《宋诗》《挽徐吏部 其一》，原文：南浦簪缨盛，西山衣钵传

研桓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
研，来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》，原文：改丞殿省头不回，直把群经重研摭

丁孝

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
丁孝，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：读永嘉孝女丁氏卢氏传为赋丁氏捕鱼，卢娘跨虎，千古伤心处

肖雯

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
肖，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》，原文：肖形真间气，委蜕欻终天

竺休

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
竺休，来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》，原文：老着重袍坐石房，竺经休讲白眉长

燃帧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
燃，来源于沈与求的《宋诗》《次韵何子楚食樱桃》，原文：风清日美雨丝收，朱实烘春燃绿树

戚袅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
戚，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：作诗遥寄复感激，岂不戚戚论乖暌

彰纯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
彰纯，来源于宋白的《宋诗》《狂吟八韵送英公暂归故乡迁殡二亲》，原文：长沙母葬彰纯孝，八水人思有善缘

纮澄

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
纮，来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》，原文：吾君与吾相，威德震八纮

绅芊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》，原文：兹我所不敢，铭以书诸绅

蕾诗

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

笛荏

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笛，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：横笛起汀洲

洌逸

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

英璁

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
英璁，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

裕青

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
裕青，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：少阳腾耀毓青宫，玉裕渊冲穆睟容

箴忆

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
箴，来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》，原文：披文知行在，即事亦官箴

璆勰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：频阅来书谕勤意，愧无青玉报璆琳

合孜

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(旦唱)

妍敏

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
妍敏，来源于洪迈的《宋诗》《陈仲仁止止堂》，原文：攫金奋敏手，倚市夸妍姿

燮涔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
燮，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：燮调万化跻时康，凌轹周汉超虞唐

召荣

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
召荣，来源于许应龙的《宋诗》《送杨郎中守嘉兴》，原文：召还甫再朞，出守荣五马

佶澄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

知烯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
知，来源于周文璞的《宋诗》《过葛天民新居》，原文：极知秦外叟，全似贺知章

勰唯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

书郄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
书郄，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其二》，原文：甲马廉颇少，诗书郄縠高

滢礴

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

阮召

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
阮，来源于李龏的《宋诗》《赠摘阮道士》，原文：自背一张阮，远登三楚船

简燮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
简，来源于袁说友的《宋诗》《过袁村》，原文：安用黄金籯，守此青简蠹

蓬芙

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蓬芙，来源于孔平仲的《宋诗》《呈王子高殿丞》，原文：芙蓉城在蓬莱外，海阔波深千万重

浦爕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
浦，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 三》，原文：田彼河曲，家乎汾浦

永帧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
永，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其一》，原文：永平昔全盛，旧学尊五更

浦磐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
浦，来源于朱松的《宋诗》《五言小诗三首 其一》，原文：一雨缘南浦，波明柳荫门

滦浩

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

莜冉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

笃燝

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
笃，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：世间谁似老兄弟，笃爱不复相疵瑕

苏翀

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苏，来源于张镃的《宋诗》《戏效乐天体》，原文：孤山未学林，长堤且怀苏

渲恣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

泓壬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
泓，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：维舟雁翅浦，安此水一泓

昭庭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昭庭，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其一》，原文：愿踵门庭盛，勋庸日月昭

砚玢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
砚，来源于李石的《宋诗》《次牟朝佐见赠韵》，原文：霜花气未暖，氷澌砚含冻

晖蕊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晖蕊，来源于虞的《宋词》《水调歌头》，原文：开冷蕊，弄斜晖

嘉芈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嘉，来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 二》，原文：玉以委贞心，盘以荐嘉餐

戈渌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戈，来源于吴可的《宋诗》《次韵曾中父登临川郡楼书事》，原文：戈甲何为盛，田园已就荒

境潞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
境，来源于王铚的《宋诗》《黄州栖霞楼苏翰林所赋小舟横截春江是也曾竑父罢郡画为图求诗》，原文：精神感通若相遇，梦境幻境皆成真

谧椰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

戈璐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
戈，来源于张乔的《唐诗》《江楼作》，原文：山水分乡县，干戈足别离

决憧

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
决，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 中峰啸月》，原文：纵身尝决云，山月此晶皎

胥晖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胥，来源于晁公溯的《宋诗》《麦》，原文：里胥忽在门，先当输官仓

炯炳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炯，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：煌煌绣衣彩，炯炯清冰壶

皓磐

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
皓，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・贺新郎》，原文：都为他皓齿明眸，不由我使心作幸

筝荔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
筝，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：筝匏出人指，逦迤奋宫角

贞般

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
贞般，来源于释普巖的《宋诗》《颂古十首 其七》，原文：百骸一物贞薰天，风起今朝病一般

青籍

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
青籍，来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》，原文：青天诏下宠光至，颁籍金闺征石渠

沉瀚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
沉瀚，来源于刘子翬的《宋诗》《观胡文定公手墨因求别本》，原文：有如瀚海鸿，随波自浮沉

攸圭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
攸，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：44　祭名 45　春猎为蒐，夏猎为苗，秋猎为狝，冬猎为狩，宵田为獠，火田为狩，乃立冢土，戎丑攸行，起大事，动大众，必先有事乎社而后出，谓之宜，振旅阗阗，出为治兵，尚威武也，入为振旅，反尊卑也

羡凝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
羡凝，来源于赵以夫的《宋词》《醉蓬莱》，原文：长对凝旒，不羡商岩老

童支

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
童支，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：芄兰之支，童子佩觿

嵊简

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

尤旬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
尤旬，来源于齐己的《唐诗》《夏雨》，原文：应祷尤难得，经旬甚不妨

遒纪

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
遒，来源于姚宽的《宋诗》《搏鸡行》，原文：鸢飞突去何遒疾，大鸡还呼小鸡出

寓澎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
寓，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：寓想高鸿背，游目凌倒景

彤炜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彤炜，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

芨蕋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

炔冕

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

知璐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
知，来源于汪元量的《宋词》《六州歌头》，原文：兴废谁知

迪蔳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
迪，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》，原文：肃展以飨，庶几迪尝

翡素

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
翡，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百二十》，原文：翡翠帘前日影斜，御沟春水浸成霞

琢璃

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
琢璃，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：琢破琉璃闲世界，化城楼阁在虚空

篌允

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
篌，来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》，原文：自君之出矣，珠网弦箜篌

庆冶

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
庆，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：似庆良辰遇

勘珧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勘，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・贺新郎》，原文：请先生别勘问，告大人再寻思

篌时

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
篌时，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

睨沛

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
睨，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

廷崧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
廷，来源于邹浩的《宋诗》《闻王若愚除桂帅》，原文：朝廷择帅君来越，乡里容身我念吴

玖汶

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玖，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：李贺锦囊中，佳句敌琼玖

莱旬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莱旬，来源于项安世的《宋诗》《主台州崇道观》，原文：恰似昔人东望处，蓬莱径隔几由旬

常琪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
常琪，来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》，原文：天酒泻琪花，遵此奉常典

熙栾

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
熙栾，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：大道由由（一作「悠悠」）而熙熙，吾莫知施谁宗，栾子吾其嗣之

玮未

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玮未，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

覃文

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
覃文，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：身闲文史聊覃思，老去田园亦强谋

纪骊

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
纪骊，来源于李曾伯的《宋诗》《自和》，原文：宝历明朝新纪凤，珠宫昨夜起骊龙

昙昊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昙，来源于李洪的《宋诗》《赠妙源》，原文：我亦乘闲聊问道，安能遗世学瞿昙

晃沫

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晃，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・双调/新水令》，原文：明晃晃剑戟刀枪，杀的那败残将五魂丧

子未

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
子未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 丁未，滕子原卒

沐芊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
沐，来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》，原文：嫩凉如水，正一天风露，秋容如沐

季莲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季孙宿如宋

澎萝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《水友辞 野鸭儿》，原文：飞划划，鸣轧轧，菰蒲澎浡花欲脱

蔻琀

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：擘了荔支抛荳蔻，送钩非复近前嗔

徵蔷

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于陈允平的《宋词》《永遇乐》，原文：蔷薇旧约，尊前一笑，等闲孤负年光

澈秋

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澈秋，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：万象澄秋，群裾曳玉，清澈冰壶人世

术璋

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
术，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠袁大监》，原文：今朝西山归，芝术不须种

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