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高中后可以改名吗

孙凡林作者：孙凡林2023-05-25 22:33:12

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高中后可以改名吗

津昃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
津昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

伽闳

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
伽，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：棱伽屋老朽，旧闻传者非

童纾

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
童，来源于李峤的《唐诗》《羊》，原文：仙人拥石去，童子驭车来

勃札

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勃，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：磨墨要余定等差，谢公鬰勃冠烟华

博炜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
博，来源于陆文圭的《宋诗》《奉饯子华教授北上时癸酉三月》，原文：举鞭萧萧易水东，博徒剑客时相逢

翀煦

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

晤励

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晤，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：晤言到圣处，商也乐所闻

骞新

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骞新，来源于魏了翁的《宋诗》《和夔漕王韵 其二》，原文：鹏图海澨骞新味，鴈断衡阳感旧联

楚恤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楚恤，来源于黄庭坚的《宋诗》《听履霜操》，原文：嫠不忧其纬兮，恤楚社之不血食

璁晶

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其三》，原文：象衣垂綷䌨，长珮奏璁珑

钥恽

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
钥，来源于宋庠的《宋诗》《自洛移许初至郡斋作》，原文：忝司宫钥忽三年，恩借闲州得颍川

团晨

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
团晨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一六》，原文：清晨花下露团团，飞鸟行吟仰面看

晏庭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晏庭，来源于武元衡的《唐诗》《晨兴寄赠窦使君》，原文：江陵岁方晏，晨起眄庭柯

忆熙

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
忆熙，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：忆昔熙宁初，与子俱食贫

帧猷

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

娅晏

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娅，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：岂徒贵密迩，聊亦重姻娅

裕英

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
裕英，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：英姿涵玉裕，册礼建蛮精

合尔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
合尔，来源于周紫芝的《宋诗》《同仲共兄弟访赵行可行可置酒二首 其二》，原文：酒宁关尔軰，山合对吾曹

樨涛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

珂熹

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珂，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・从今后休将锦字传青鸟，谩把纶竿钓巨鳌。不是我巧语花言厮推调，》，原文：劝妓女从良丽春园有世情，鸣珂巷无公论

绘兴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绘兴，来源于杜甫的《唐诗》《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》，原文：绘事功殊绝，幽襟兴激昂

黛秭

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
黛，来源于陈宓的《宋诗》《和许月湖游鼓山》，原文：不向晓中看，安得识眉黛

鹄竹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
鹄竹，来源于宋庠的《宋诗》《重阳节玉津园锡宴》，原文：神池翻瑞鹄，帝竹隠歌鸾

潆诏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

皓书

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皓书，来源于王柏的《宋诗》《梅影》，原文：淡痕开画帐，皓色掩书缸

勤槐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
勤槐，来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其二》，原文：邂逅论情槐棘地，殷勤分袂雪霜晨

合恣

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
合恣，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 任诗》，原文：任君恣高放，斯道能寡合

晏珈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首别李守 其二》，原文：饥寒日劬劳，霜雪念衰晏

莱枝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
莱枝，来源于陈深的《宋词》《洞仙歌》，原文：庆芳传丹桂，欢动连枝，称寿处，一簇蓬莱翠窈

潇年

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
潇年，来源于杨亿的《宋诗》《留题张彝宪池亭》，原文：潇洒危亭枕碧池，昔年飞盖此追随

璐澧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

纴灿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

盂杏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
盂，来源于欧阳修的《宋诗》《重赠刘原父》，原文：古北岭口踏新雪，马盂山西捍落霞

同缃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
同缃，来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》，原文：缣缃炳珠宝，中外贻同官

蕴舜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕴，来源于陈宓的《宋诗》《送李倅》，原文：胸中久蕴经纶业，盍上星辰侍紫垣

樗琥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樗，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：翠羽怜穷鸟，琼枝顾散樗

郁玢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：抱器实磊落，秉心郁精忠

炅乾

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

潞荑

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
潞，来源于元稹的《唐诗》《戴光弓》，原文：潞府筋角劲，戴光因合成

鑫媖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

翌慷

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

瑭衡

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

虞钲

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
虞，来源于范祖禹的《宋词》《导引》，原文：九虞初毕下西宫

勤晔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勤，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：勉勉信予言，勤勤蹈前趣

璂羿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缘遒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缘，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：我笑共工缘底怒

辽轩

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
辽轩，来源于释普宁的《宋诗》《铁牛》，原文：骨格纯刚蹄角全，轩然鼻孔自辽天

仟储

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

祺绰

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：寿考惟祺，介尔景福

礴储

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
礴，来源于沈与求的《宋诗》《庄于经解官作二诗道别有江湖蓑笠之句次其韵兼叙离索 其二》，原文：能事要须槃礴臝，廋词何必畔牢愁

普庆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
普庆，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：普天期一稔，率土庆羣氓

晷艺

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晷，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》，原文：日晷渐长端可爱，霜华增重不胜清

韪什

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

尤郇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
尤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读前汉书 其二》，原文：子房天授汉，不战道尤尊

挚望

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

蒲博

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蒲博，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》，原文：杨柳偏歌雨，蒲萄肯博凉

洲序

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洲序，来源于张均的《唐诗》《九日巴丘登高》，原文：客心惊暮序，宾鴈下沧洲

钧骥

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
钧骥，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

嶛韬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

术哲

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
术哲，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：哲王慎民监，措术如和羹

渤觉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
渤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：深不深蹄涔，浅不浅溟渤

茉郇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
茉，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：那茉莉、如今已矣

韦樗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
韦樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：苏吟韦句虽欣慕，樗记曾云不是由

文荑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
文荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

粤俏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
粤，来源于吕本中的《宋诗》《会稽石道叟教授南剑兵火抢攘之余兴治郡学尺椽片瓦皆其所自经营也未朞月而学成远近赖之又祠前辈贤者以风励多士使游其间者望之而心化由是而入尧舜之道不难也古之教者盖多术矣五帝宪三王有乞言宪贤于乞言也道叟知之矣吕本中为作诗叙本末云》，原文：先生黙无语，风化动闽粤

郄庚

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

闰炫

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闰，来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》，原文：两地旌旗一闰中，十年监牧九卿崇

郇颀

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

崔宛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
崔宛，来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 一》，原文：吾爱崔秋浦，宛然陶令风

缎黎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

易津

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
易津，来源于释道潜的《宋诗》《过张公硕廷直息轩》，原文：流源日疏凿，岂易量涯津

固遒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
固遒，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：心与珍境接，佳兴固已遒

鸥奥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鸥，来源于周密的《宋诗》《暑夕放舟有怀茂悦史君》，原文：溪凉供野放，机尽狎鸥群

仞诏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
仞诏，来源于薛珩的《宋诗》《瑞云潭》，原文：夜来数仞祥光起，早去溪头听诏书

缔炀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缔，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：陈迹不足吊，新缔何劳问

永儒

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
永儒，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 玉井》，原文：登高摘水花，永怀唐儒宗

郝轼

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

炅盛

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

同烊

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
同，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：贫虽同寒饥，富不同路岐

芗黎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芗，来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》，原文：老眼眵昏正无绪，炉芗烬冷对蒲团

淙琛

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淙，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：淙淙来源深，㶁㶁度沟浅

籍郄

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
籍，来源于孙觌的《宋诗》《东坡先生与蒋魏公游最善宣卿侍郎蓄东坡诗文自公始也心慕手追遂入于室某尝赋景坡堂诗宣卿谓余知音者遂标藏之椟中比守吴门治有状玺书褒进待制敷文阁某驰小舟往贺宣卿出诗三章见属句法华妙为一时绝唱有云正索解人那复得其谁知我固无从此真东坡语也辄次韵书于卷末 其一》，原文：家声籍籍冠中州，健笔纵横贯九流

兆弛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
兆，来源于孟郊的《唐诗》《杀气不在边》，原文：万物无少色，兆人皆老忧

暌昊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈秀才扩因旬休不至以诗呼之》，原文：暌违才一日，恨怅已千端

箫骏

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
箫骏，来源于梅尧臣的《宋诗》《宜春宴射篇李驸马请赋杂言》，原文：凤皇楼高玉箫吹，金络骏马不肯骑

馠川

拼音五行释意
馠hān木芳香。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：援证穷理窟，辞源百川注

璋芾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璋芾，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

若诺

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
若诺，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七五》，原文：若还行得方为诺，不尔徒言未必诚

庄晗

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
庄，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》，原文：良骥驰康庄，骧首轻韅鞅

滢朦

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

漫久

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
漫久，来源于吴文英的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：蠹损歌纨人去久，漫泪沾、香兰如笑

狄勋

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：夷狄相诱，君子不疾也

禾娄

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
禾，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一》，原文：孟夏游会稽，禾稼方薿薿

珺元

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于范传正的《唐诗》《题皎然影堂》，原文：（皎然名昼，以贞元元年终山寺

意筠

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
意筠，来源于李流谦的《宋诗》《次韵仲秉见寄二首 其一》，原文：飞鸿不可倩，此意付筠筒

绍憬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绍，来源于释善珍的《宋诗》《题三教三隠三仙三贤画轴》，原文：谁知绍述丞相嗔，铜驼陌上荒荆榛

童苡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
童，来源于张镃的《宋诗》《重午》，原文：追思儿童日，争先缠彩缕

澄炀

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澄，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：生灭非吾土，圆澄是故乡

戈琦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
戈，来源于李白的《唐诗》《古风 五十三》，原文：战国何纷纷，兵戈乱浮云

斓真

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
斓真，来源于宇文孝叔的《宋诗》《题回山人画像》，原文：创就琳宫依岌嶪，移来真像带斓斑

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