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缺木名字大全男宝宝起名

宋渲益作者:宋渲益2023-05-26 08:52:57

缺木-男孩,

缺木名字大全男宝宝起名

桓艾

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
桓艾,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:桓温奇骨,邓艾大志

初瑥

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
初,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:弟子相工,如初入

嵇峪

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嵇,来源于孙应时的《宋诗》《和答赵生师白见寄 其二》,原文:养生谁学嵇中散,避谤吾非陆敬舆

觉驰

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
觉驰,来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》,原文:邂逅汉家龙种,正尔乌纱白纻,驰骛觉身轻

蓁德

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蓁德,来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》,原文:塔随蓁棘老,德与苾蒭全

飏勖

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
飏,来源于董嗣杲的《宋诗》《玉绣毬花》,原文:锦梭风飏鸳鸯结,翠幄云攒蛱蝶眠

珈尧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

谐禹

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
谐禹,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 八》,原文:千钟合尧禹,百兽谐金石

晳旆

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

觉蘅

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
觉蘅,来源于徐夤的《唐诗》《梦》,原文:文通毫管醒来异,武帝蘅芜觉后香

纲楣

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纲,来源于韩维的《宋诗》《读信陵传》,原文:周纲乱无纪,群雄事吞争

隋棋

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隋,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和吏部杨尚书太常李卿二相公策免后即事述怀赠答十韵》,原文:有声真汉相,无纇胜隋珠

经淙

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
经淙,来源于吕南公的《宋诗》《赠白》,原文:游云经过雨,淙瀑到清漪

浦崔

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
浦崔,来源于洪咨夔的《宋诗》《崔绵谷共赋亭次韵》,原文:风度崔秋浦,声名郑子真

笙莞

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笙,来源于曹勋的《宋词》《玉楼春》,原文:肯使笙歌容易转

权礴

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
权,来源于朱长文的《宋诗》《奉谢司封使君晏公临顾园居 其二》,原文:不知铜虎威权重,岂责荷衣礼貌疏

淬茂

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淬,来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》,原文:淬之几堕前池水,焉知不是蛟龙子

瑹陵

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于胡铨的《宋词》《清平乐》,原文:少陵底事慵吟

谒蓬

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
谒蓬,来源于崔善为的《唐诗》《荅王无功冬夜载酒乡馆》,原文:明朝蓬户侧,会自谒任棠

榭翼

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
榭,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:居然赤县立,台榭争岧亭

檀滦

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
檀,来源于李龏的《宋诗》《喜宥寺梅屋》,原文:欠得玉人相共住,金樽檀板送斜曛

些檀

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
些檀,来源于无名氏的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:朱唇檀口些娘大,脸衬桃花

墨苍

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
墨苍,来源于张式的《宋诗》《九鲤湖》,原文:点检洞门题咏处,几多墨迹篆苍苔

炔堇

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

滇戎

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

栗畚

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
栗,来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》,原文:岁月杀忧栗,慵疎寡将迎

楣白

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
楣白,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 鹿亭》,原文:鹿羣多此住,因构白云楣

合弈

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
合,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:(合前)

杨辑

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
杨,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:更号三般杨氏喜

皙冕

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》,原文:童颜且白皙,佩德如瑶琼

零璂

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
零,来源于赵子发的《宋词》《桃源忆故人》,原文:肠断泪零无数

蓁诣

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蓁,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》,原文:化工不自了,待子辟蓁野

圣葆

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
圣葆,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:黼帷夙设宸居丽,翠葆躬临圣志虔

伽弛

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《已至都梁简介然时介然欲至城北而食言》,原文:从来一事大因缘,塔里僧伽为侬办

晳翊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

羿煊

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
羿,来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》,原文:百钧不挽射羿弓,朔望酹酒马鬣封

筝睨

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
筝,来源于黄庭坚的《宋诗》《再作答徐天隠》,原文:危柱鸣哀筝,知音初见求

栎缈

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
栎,来源于许及之的《宋诗》《访旧隠》,原文:自知樗栎任天材,闲爱浮萍静爱苔

胤砚

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
胤,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(正末云)念在下姓赵名匡胤,副指挥弘殷之子

和弈

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
和弈,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 德明酌献》,原文:清庙弈弈,和乐雍雍

葭白

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
葭白,来源于张玉孃的《宋诗》《秋江辞》,原文:起来霜月白满天,淅沥蒹葭凉夜静

筠鉴

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
筠鉴,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:将相旌遗烈,松筠鉴后彫

缮楣

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缮,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:晚则道林经构之,左右前后遂完缮

璞筹

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
璞,来源于李观的《宋诗》《震山巖》,原文:昔人袖全璞,傲睨追冥鸿

翼栎

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翼,来源于陈允平的《宋词》《六丑》,原文:万红御风,飘飘如附翼

缮寓

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》,原文:寸田须锄耘,老屋亟营缮

久绎

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
久绎,来源于姜夔的《宋诗》《陈日华侍儿读书》,原文:绎句寻章久未休,花房日晏不梳头

笙燏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
火光貌。
国学点评
笙,来源于张仲素的《唐诗》《缑山鹤》,原文:笙歌忆天上,城郭叹人间

峰矜

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
峰矜,来源于舒邦佐的《宋诗》《送孙宪就任除祕监赴召》,原文:回鴈峰前再秋色,哀矜折狱多阴德

嘉礼

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
嘉礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:体仁足以长人,嘉德足以合礼,利物足以和义,贞固足以干事,然,故不可诬也,是以虽《随》无咎

珹献

拼音五行释意
chéng玉名。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:酌献祝,笾、燔从,献佐食,皆如初

笈恢

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
笈,来源于戴表元的《宋诗》《游阳明一洞天呈王理得诸君》,原文:禹穴苍茫不可探,人传灵笈锁烟岚

桢臻

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

朴峪

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
朴,来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》,原文:州符今又严,老吏持鞭朴

君鉴

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
君鉴,来源于杨时的《宋诗》《绿漪轩》,原文:君乎试凭轩,鉴此亭下水

佶昼

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

樟搦

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
樟,来源于释宝昙的《宋诗》《奉川道中四绝 其三》,原文:夜宿樟林海边寺,海风吹梦五更寒

汶篌

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
汶,来源于刘沧的《唐诗》《留别崔澣秀才昆仲》,原文:汶阳离思水无穷,去住情深梦寐中

毓笈

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
毓,来源于仁贞的《唐诗》《七日禁中陪宴》,原文:见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

繁季

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
繁季,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》,原文:季夏遭繁霜,天寒不可御

竺元

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
竺元,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:稷维元子,帝何竺之

婳樗

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

芾颉

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芾,来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》,原文:薰风四月凉,苔竹芾而森

桓琀

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」 及陈之初亡也,陈桓子始大于齐

栎廷

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
栎,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》,原文:鼎槐未即登三事,社栎何知托二天

言华

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
言华,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:我诸戎饮食衣服,不与华同,贽币不通,言语不达,何恶之能为

谊徽

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
谊,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:黄香入东观,贾谊过西秦

箫霈

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
箫,来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》,原文:吹箫江上,沾衣微露

绡茯

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
绡,来源于刘将孙的《宋词》《六州歌头》,原文:掩鲛绡

荣粹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
荣粹,来源于华镇的《宋诗》《长沙王庙》,原文:秘殿仪容粹,玄堂草木荣

奈珺

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
奈,来源于李商隐的《唐诗》《柳下暗记》,原文:无奈巴南柳,千条傍吹台

湲傅

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
湲,来源于陈舜俞的《宋诗》《兴福院僧房》,原文:唯有小轩临小涧,病僧欹枕听潺湲

尔芃

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尔,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:君不见潘安夸射赋,洞尔胸兮穿尔嗉

乾傅

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于韩琦的《宋诗》《次韵谢宫师杜公惠诗庆富公为代》,原文:疏傅退来光汉史,周公归已静淮夷

媵珞

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵御沃盥交

篌篁

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篌,来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》,原文:袛愁卢李分携后,别有箜篌一曲春

境榆

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
境榆,来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其二》,原文:自嗟齿髪故,晚境桑榆邻

珉献

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珉献,来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》,原文:屡登天府献和璞,玉工过眼珉夺真

烽旷

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
烽旷,来源于项安世的《宋诗》《涉汉至隆中有感》,原文:只今烽火地,开辟无旷壤

彦祁

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
彦,来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其三》,原文:评文赖有金闺彦,敏手从来号震霆

子萱

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
子萱,来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》,原文:萱明子舍虽云乐,檄愈头风得屡催

琝柃

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

绪棹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
绪棹,来源于欧阳詹的《唐诗》《江夏留别华二》,原文:弭棹已伤别,不堪离绪催

桢泰

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桢,来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》,原文:故人多病尽归去,唯有刘桢不得眠

亦蕋

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
亦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主妇亦拜宾

禧莞

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
禧,来源于黄裳的《宋诗》《积雪》,原文:知我为余寒,不知为繁禧

桦樗

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

铮景

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
铮,来源于林亦之的《宋诗》《黄司业挽词》,原文:未作鹏飞万里程,一时英俊已铮铮

纶桦

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纶,来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》,原文:纶巾堕清夜,羽扇委初凉

彬缘

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彬,来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》,原文:鲜于司马经行处,文物彬彬意绪长

孜蘅

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
孜,来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》,原文:暂时间未觑得,又早孜煎无那

偕斯

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
偕斯,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:驱车偕群公,始为斯亭游

谦易

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
谦易,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:论诗识温柔,讲易知谦巽

榷磊

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
榷,来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》,原文:荣阳郑君游说余,偶因榷茗来桐庐

术澎

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
术,来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》,原文:早学全身术,惟令耕近田

鹄远

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鹄远,来源于于石的《宋诗》《感兴 其二》,原文:黄鹄一远举,奚忧婴网罗

岳郝

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
岳,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌诸王第七》,原文:星陈帝子,岳列天孙

璆粹

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
璆,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:璆琅鸣琚,佩玉以趋,韬锋歛铓

桦影

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:栈云零乱驮铃声,驿树轮囷桦烛明

权炜

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
权,来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》,原文:移得花王自洛川,格高须许擅春权

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