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姓陈光字辈起名女孩

赵舸胧作者:赵舸胧2023-05-26 12:35:20

女孩-带光字,

姓陈光字辈起名女孩

光潞

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
光潞,来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》,原文:无因光禄赐官酒,且学潞公灌蜀茶

光淮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
光淮,来源于刘敞的《宋诗》《遣思》,原文:淮上秋光凝客恨,城头暮色滞斜晖

光尚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
光尚,来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》,原文:染翰著嘉尚,系言光德音

光谨

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
光谨,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八》,原文:谨白参玄人,光阴莫虚度

竺光

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
竺光,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四八》,原文:少林谩道付神光,卷衣又说归天竺

竹光

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
竹光,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:款竹谁家,盟鸥某水,白月光涵圆峤

休光

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
休光,来源于罗邺的《唐诗》《叹别》,原文:北来南去几时休,人在光阴似箭流

光俐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
光俐,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》,原文:(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐,(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

光薇

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
光薇,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:色映蔷薇水,光浮琥珀尊

光勤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
光勤,来源于曹勋的《宋诗》《松隠坐上寄钱大参》,原文:闲里光阴不记名,曲勤宏度访公荣

存光

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
存光,来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》,原文:但使家肥存礼让,岁岁春光好游赏

邕光

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
邕光,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)月临影殿玉毫光

光銮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
光銮,来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺刘美中舍人直学士院》,原文:明光清晓玉开关,脚踏金銮近侍班

光胥

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
光胥,来源于史浩的《宋词》《声声慢》,原文:胥涛晚来息怒,练光浮、都不扬波

光睿

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
光睿,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:赫赫天光照,孳孳睿思纡

光益

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
光益,来源于王庭珪的《宋诗》《秋夜西园独步》,原文:穹色湛虚明,林光益奇绝

岐光

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
岐光,来源于邹浩的《宋诗》《寄祁阳义明》,原文:好是心如大圆镜,光能照我路岐通

些光

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
些光,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》,原文:兀的不龙欺于鱼鳖虾蟹,虎伏于狐兔狼豺,这小厮今年有些血光灾

光溯

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
光溯,来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》,原文:乘兴著我扁舟,山阴夜色,渺渺流光溯

光苑

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
光苑,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:瑞风飒遝天光浅,瑶阙峨峨横露苑

昼光

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昼光,来源于无名氏的《唐诗》《冬》,原文:苍茫枯碛阴云满,古木号空昼光短

淇光

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
淇,来源于卫宗武的《宋诗》《和新篁韵》,原文:竹君清绝润于玉,谱牒出自淇之澳

洛光

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
洛光,来源于张九龄的《唐诗》《东湖临泛饯王司马》,原文:忽怀京洛去,难与共清光

芸光

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芸光,来源于宋庠的《宋诗》《度支苏员外耆以再续翰林志见遗辄成酬赠》,原文:当备芸签目,俄光瓮牖居

笈光

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
笈光,来源于翁卷的《宋诗》《山中采药》,原文:妍光媚幽笈,芳气盈我衣

容光

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
容光,来源于李新的《宋诗》《黑水馆》,原文:雪色云容通剑阁,镜光池溜属天河

光荟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
光,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:华发好风光

桥光

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
桥光,来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:午桥清夜饮,花露重、烛光寒

滇光

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

傅光

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
傅光,来源于利登的《宋诗》《野烧》,原文:涂以金膏傅珠粉,碧光绛气连属日月含天庭

光晓

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
光晓,来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其二》,原文:晓冻穿流急,晨光照火新

单光

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
单光,来源于黄滔的《唐诗》《塞上》,原文:塞门关外日光微,角怨单于鴈驻飞

乘光

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
乘光,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四二》,原文:波离萤光增罪结,却把小乘文句说

光珵

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
光,来源于周邦彦的《宋词》《感皇恩》,原文:独占春光最多处

光兹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
光兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 哲宗室用《重光》。》,原文:珍符来应,锡兹重光

泰光

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
泰光,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》,原文:泰元神授䇲,癸亥日宣光

光昉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
光,来源于杜安世的《宋词》《惜春令》,原文:似旧年、堪赏光阴

光宁

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
光宁,来源于岳珂的《宋诗》《戊戌二月十日京湖袁总郎以堂帖至有诏复除户侍总饟》,原文:聊坐和歌焉热耳,宁比三光覆盆底

荣光

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
荣光,来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》,原文:庆泽流光华,垂荣到菅蒯

楠光

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
楠光,来源于释智圆的《宋诗》《戏题夜合树》,原文:绿叶红葩古墙畔,风光羞杀石楠枝

光缨

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
光缨,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・滚绣球》,原文:水呵近沧波濯尘缨一溪光莹,花呵性轻薄乱飘零枉费春工

珹光

拼音五行释意
chéng玉名。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》,原文:清光愁玉箫

光唯

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
光唯,来源于司马光的《宋诗》《酬尧夫招看牡丹 其一》,原文:不唯春光占七八,才华自是诗人雄

纪光

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
纪光,来源于薛季宣的《宋诗》《雪销》,原文:东风云气减,南纪日光和

光瓷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
光,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉楼春》,原文:任取春光自来去

新光

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
新光,来源于范仲淹的《宋诗》《寄题溪口广慈院》,原文:越中山水绝纤尘,溪口风光歩步新

光缮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
光,来源于黄大受的《宋诗》《早作》,原文:星光欲没晓光连,霞晕红浮一角天

光诏

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
光诏,来源于栖蟾的《唐诗》《寄问政山聂威仪》,原文:岚光薰鹤诏,茶味敌人参

禾光

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
禾光,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一○》,原文:管取明年禾麦熟,山河大地尽光辉

光粹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
光粹,来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》,原文:天罅地窍掬精粹,蟾身骊颔偷光华

柃光

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:新月羞光影庭树

琯光

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
琯光,来源于夏竦的《宋诗》《初夏有作》,原文:玉琯葭灰昨夜吹,日华光暖向阳枝

炀光

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
炀,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:隋炀皇帝崇明因,号为智者诚敬申

光语

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
光语,来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》,原文:人语不自闻,日光乱相射

光肖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
光肖,来源于邹浩的《宋诗》《寒食日》,原文:祖考流光岂有穷,不能肖似忝家风

光玖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
光玖,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:空馀宝册光琼玖,千古仰鸿名

常光

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
常光,来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其三》,原文:螭坳执笔侍清光,天阁峨峨耸百常

缃光

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
缃光,来源于王浻的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:家声传得缃缣事,后裔扬名道更光

潆光

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

晴光

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晴光,来源于陈与义的《宋诗》《试院春晴》,原文:春光挟晴色,并上桃花枝

旨光

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
旨光,来源于王十朋的《宋诗》《龙瑞道士赠兰》,原文:缀佩风光别,横琴旨趣长

光珺

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
光,来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》,原文:莫放春光造次归

佶光

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

光橙

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
光橙,来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其九》,原文:橙黄橘绿风光好,并看西湖十里秋

光玮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
光,来源于释大观的《宋诗》《汉章云法师赞》,原文:未老掩光,返常寂光

忆光

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
忆光,来源于程师孟的《宋诗》《游玉尺山寺》,原文:无诗可比颜光禄,每忆登临却自回

光舸

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
光舸,来源于朱熹的《宋诗》《和彭蠡月夜汎舟落星湖》,原文:只今一舸漾中流,上下天光两奇绝

光荷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
光荷,来源于韩应的《宋诗》《李介山席上》,原文:雨歇竹光润,风生荷气新

韦光

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
韦光,来源于强至的《宋诗》《春日兴庆池上作》,原文:韦杜风光掠眼明,南山秀色入重城

昙光

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昙光,来源于洪咨夔的《宋诗》《灭翁为日者求诗》,原文:华光佛寿十二劫,瞿昙像法一千年

愉光

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
愉光,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:积中而恬愉,发外而光享

襄光

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
襄光,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:光彩照路傍,拍舞襄阳儿

光幻

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
光幻,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七○》,原文:处处光明处处身,者回泡幻同无碍

光淙

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
光淙,来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》,原文:岂惟醒耳玉淙琤,照眼光寒如练白

光州

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
光州,来源于李德谷的《唐诗》《寄家书》,原文:(《光绪崖州志》二一《艺文》(周建国云:李德裕大中元年贬崖州,三年冬卒

婉光

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
婉光,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四五》,原文:韶光婉媚属清明,敞宴斯辰到穆清

光搦

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
光,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:玩赏风光美景

娅光

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
娅光,来源于赵崇的《宋词》《望海潮》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

光灏

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
光灏,来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》,原文:寒光增灏气,山影接江流

光觅

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
光觅,来源于郑清之的《宋诗》《督觉际植花 其一》,原文:移根好向它山觅,承受风光到菊篱

光蕋

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
光蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

光青

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
光青,来源于王炎的《宋诗》《将使有诗欲移具相邀到双溪因次韵》,原文:草木生光彩,青藜肯下临

光岚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
光岚,来源于陈宓的《宋诗》《延平郡学有小阁予名之曰穹林云壑和叶教韵 其三》,原文:雨过岚光偏澒洞,月来林影更清深

兴光

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
兴光,来源于吕本中的《宋诗》《谢周侍郎送木瓜》,原文:晨兴有奇事,此果蒙光分

光淼

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
光淼,来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其一》,原文:陂塘浩淼水光阔,烟寺中流岛屿孤

良光

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
良光,来源于张辑的《宋词》《木兰花慢》,原文:他年作霖雨手,且明光奏赋寓良箴

枫光

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
枫光,来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》,原文:水枫叶下,乍湖光清浅

庆光

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
庆光,来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》,原文:我铺衍兮长粹清,太元册兮太一精,休光光我之庆成,舜四朝而禹万国,莫之我京

泯光

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
泯光,来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》,原文:剑寒光不泯,鹤老骨逾清

光滟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
光滟,来源于姚勉的《宋诗》《题陈致中环溪》,原文:溪光挹潋滟,溪响听潺湲

镌光

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
镌光,来源于郭印的《宋诗》《正纪诞辰辄成三绝句为寿所谓寿者非世俗之寿也盖期君道学坚固将与造物者游无终始者为友而已 其二》,原文:怪得心光吞万象,镌镵造化付诗篇

光礼

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
光礼,来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》,原文:当中见寿象,欲礼光纷箔

思光

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
思光,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:孝思义罔极,易礼光前式

光愿

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
光愿,来源于杨万里的《宋诗》《寓倅厅寒夜不寐》,原文:不堪斜雨打虚窗,只愿晴阳送晓光

庭光

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
庭光,来源于商倚的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其一》,原文:风急飘庭叶,寒光著客衣

庄光

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
庄光,来源于郑清之的《宋诗》《和德夫治中林宗谕雪诗简黄制卿》,原文:盐虎玉龙庄语在,愿光远业瑞昌时

颐光

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
颐光,来源于范浚的《宋诗》《四月一日偶成三绝句奉勉诸友 其三》,原文:过眼飞光流水急,莫矜颐颔始生须

光戚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
光戚,来源于顾非熊的《唐诗》《送喻凫春归江南》,原文:里闾争庆贺,亲戚共光辉

光浦

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
光浦,来源于释绍嵩的《宋诗》《舟发清江》,原文:浦树家家异,风光处处同

馠光

拼音五行释意
hān芳香。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于张镃的《宋诗》《晓边》,原文:春半风光自招

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