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带栾字楚辞男宝宝取名

王栎作者：王栎2023-05-26 16:22:31

男孩-楚辞，

带栾字楚辞男宝宝取名

恤猷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
恤猷，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：论议他奚恤，猷为己所当

恺博

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恺，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：已闻施恺悌，还覩正奇衺

曜越

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
曜越，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：太阳一照曜，神光时发越

望俞

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
望俞，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：令闻允为时属望，丰功当在帝都俞

易皎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
易皎，来源于陈著的《宋诗》《次儿泌韵》，原文：由由本自人难浼，皎皎奚忧我易污

槿苡

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《燕来巢》，原文：槿篱月三间，荒寒天不管

缎子

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

裴青

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
裴青，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其二》，原文：裴回永昼人霑醉，归踏青青径草薰

麒珲

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
麒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄拙轩》，原文：山中猿鹤平生友，天上麒麟是小儿

竣常

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

潆堰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

奘松

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奘松，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

楚骥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：乙未，楚子昭卒

纲畚

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纲，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 澄俗二章（章十句）》，原文：口含大宪，手提国纲

袁睿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋诗》《蠧鱼》，原文：乞与袁娘作舞衣，常把花枝侍君辇

墨璎

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
墨，来源于蔡襄的《宋诗》《偶作》，原文：摩尽不见墨，此处原非著

涧珞

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
涧，来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其五》，原文：涧蒲上九节，不受尘土姿

嶂裴

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
嶂，来源于李绅的《唐诗》《杭州天竺灵隐二寺顷岁亦布衣一游及赴镇会稽不敢以登临自适竟不复到寺寺多猨猱谓之孙团弥长其类因追思为诗二首 一》，原文：翠巖幽谷高低寺，十里松风碧嶂连

峪轩

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

琥陟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琥，来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》，原文：诗如琥珀妙藏蚊，摩头长咏笑自语

谦磊

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
谦，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：又疑避褒封，蔽匿以为谦

炔意

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

阔伦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
阔，来源于王操的《宋诗》《游边上》，原文：塞阔人烟绝，春深霰雪多

冽旭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
冽，来源于毕仲游的《宋诗》《古寺》，原文：行归聊可悲，再出尤凛冽

珉裴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其四》，原文：泉遶云根玉雪清，苍珉百级可阶升

珉京

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》，原文：琱珉瑳瑳，篆金煌煌

朴涛

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
朴涛，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：我谈希夷返淳朴，不假辩说波涛翻

淳翌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
淳，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：南山张公子，气象清且淳

沉靖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
沉靖，来源于杜范的《宋诗》《和孙司门寄宽堂诗 其二》，原文：靖节非沉湎，行藏岂漫游

纮楠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纮，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其一》，原文：八纮瞻寿母，二纪御慈闱

桥益

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桥益，来源于徐光溥的《唐诗》《秋山图歌》，原文：其第十七、十八句，《全唐诗》作「月槛参桥□，僧老坐搘筇」，检《益州名画录》，此段应作：「月槛参差锦绣跃，星坛斑驳翠苔封

虢辰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
虢辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

凛璞

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
凛，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：天日每阴翳，风飙多凛凓

勉页

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勉，来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》，原文：搜奇寻胜姑勉旃，此日得此澄心渊

逵灿

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：危亭俯逵道，栋宇更旁拓

漪奈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
漪奈，来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其三》，原文：不将歌管酬佳景，拟奈翠漪堂上何

戍邵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
戍邵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐侯遂伐晋，取朝歌，为二队，入孟门，登大行，张武军于荧庭，戍郫邵，封少水，以报平阴之役，乃还

郅泽

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
郅泽，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

朴勋

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
朴，来源于吴芾的《宋诗》《又和谢良辅惠箭笋》，原文：嗟予朴拙岂知诗，祇觉珠玑照双目

凛嵇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凛嵇，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其八》，原文：嵇康故人达，醉中凛英姿

央箬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央

榆榭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榆榭，来源于冯山的《宋诗》《送徐之才赴洋州》，原文：枌榆指顾秦川近，台榭周环灙水流

文瑞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
文瑞，来源于张佐的《唐诗》《龟负图》，原文：作瑞旌君德，披文叶帝谟

浚槐

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：在浚旌重葺，游梁馆更添

鹄笙

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鹄笙，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：记仙翁、飘然谪堕，吹笙骑鹄

琝勤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：阳郊报本，礼意弥勤礼

涧景

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涧景，来源于张侃的《宋诗》《十八涧》，原文：九磎十八涧边游，风景萧疎接素秋

庆琲

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
庆，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日赐宴曲江亭赋六韵诗用清字》，原文：朝野庆年丰，高会多欢声

暖詹

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
暖，来源于李贺的《唐诗》《感春》，原文：日暖自萧条，花悲北郭骚

铭燮

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
铭，来源于黄庭坚的《宋诗》《题马当山鲁望亭四首 陆鲁望》，原文：欲问勒铭遗墨，应书水府鲛绡

蓬晖

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蓬晖，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》，原文：蓬室有姝女，颜色耀朝晖

璐珲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

籍澎

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
籍，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：紫殿程书广，鸿都校籍成

绎泷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

佶茗

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

臻其

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
臻其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

鸥未

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鸥未，来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》，原文：老子早知退，鸥鹭未盟寒

缃琀

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

崔骞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
崔骞，来源于释居简的《宋诗》《史孟博作轩》，原文：崔嵬方骏奔，斗次又鹏骞

谒恽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
谒，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：愿言谒主君，见子光隘溢

谐泊

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
谐泊，来源于韩维的《宋诗》《奉和兴宗腊日招宾浴普光》，原文：淡泊顾多思，嘲谐讫无尤

悟烁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
悟，来源于于石的《宋诗》《感兴 其二》，原文：游鱼闻饵香，宁悟钩入口

茂潮

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
茂潮，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：应茂苑、斗转苍龙，唯潮献奇吴凤

炽誉

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：此教久已炽，增海非一杯

罡熠

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

迪彰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
迪，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

卫隽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
卫，来源于俞德邻的《宋诗》《故枢密使陆公挽词三首 其一》，原文：县知精卫忿，今古不能休

枫燝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《离鄂州至汉阳》，原文：小郡缘山腹，孤城闇夕枫

洲幻

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洲幻，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：三岛十洲东，青霄上，神工幻成岩窦

继谦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
继，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄江东李判官》，原文：时贤几殂谢，摛藻继风流

融矜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
融矜，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：倚丽精神定，矜能意态融

庄昭

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庄昭，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・滚绣球》，原文：(正末唱)田穰苴诛庄贾文武全俱，(秦昭公云)魏国有甚么英雄

桢郅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

鸿重

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鸿重，来源于陈渊的《宋诗》《奉和司录道中二首 山行》，原文：念远却回鸿阵急，忘贫重到鷰巢成

犹奎

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
犹奎，来源于方审权的《宋诗》《挽德润》，原文：宠仅优奎阁，言犹简帝聪

序泯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
序泯，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

瑺涧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

卓研

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
卓研，来源于胡仲弓的《宋诗》《芳庭为作希圣二字以诗谢之》，原文：北山塔颖健笔卓，西湖倒泻为研池

青濡

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
青濡，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：翻飞堕青冥，巖邑漫濡迹

浦政

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
浦政，来源于程公许的《宋诗》《与子先兄及伯畅甥别投宿明月山客邸怅然有赋 其三》，原文：渭阳政须数面，南浦约送行舟

灏槐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：灏气入我牖，萧然衾簟凉

裕炔

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
裕，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：王仁裕初仕前蜀，尝随侍王衍作诗，蜀亡入洛，仕后唐

荣渌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
荣，来源于王之道的《宋诗》《次韵徐伯源九日闲居追和渊明》，原文：嫣然木芙蓉，揺风倚东荣

冉州

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冉州，来源于吕颐浩的《宋诗》《离京师》，原文：春光冉冉过皇州，桂棹东归汴水流

知馠

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
馠hān木芳香。
国学点评
知，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：知多少

谆本

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谆本，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：别语徒谆谆，维摩本无言

舜益

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
舜益，来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》，原文：尧舜之修兮，禹益之忧兮，能者任而愚者休兮

尤竣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
尤，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：拜嘉重感激，触物尤酸辛

良延

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
良延，来源于蔡襄的《宋诗》《杨叔武北堂夜话》，原文：潇洒开北堂，拂榻延良宵

翡域

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翡，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・殿前欢》，原文：这生好不知音，虚度了春宵一刻价千金，空闲了琐窗朱户鸳鸯枕，翡翠罗衾

朗奘

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
朗，来源于张乔的《唐诗》《送南陵尉李频》，原文：晚雾看春毂，晴天见朗陵

珹汶

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

憧武

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《闲轩》，原文：憧憧渡头客，谁会此时情

琢盂

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琢盂，来源于虞俦的《宋诗》《谢杨仲才惠芍药 其二》，原文：白玉盘盂自一家，春工雕琢蚤萌芽

宏翎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
宏，来源于陆文圭的《宋诗》《渊明像》，原文：宋文心腹寄王宏，来刺江州却有声

桓羲

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
桓羲，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：羲轩尧舜，汤武桓文

践旆

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
践，来源于仲并的《宋词》《好事近》，原文：行看世官入践，继西枢前躅

笙徵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
笙，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：笙歌帘幕燕莺喧

燿崧

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

凝晳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凝，来源于仇远的《宋词》《南歌子》，原文：泪湿红绡薄，香凝碧绮寒

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