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属兔的男宝宝起名刘宇达好吗

林戍爕作者:林戍爕2023-05-26 21:46:40

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

属兔的男宝宝起名刘宇达好吗

晳棹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

诚榭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
诚,来源于宋仁宗的《宋诗》《送李端懿帅郓》,原文:纯诚宜报国,抚士爱吾民

皓凝

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
皓凝,来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》,原文:皓然岩谷总凝脂

灏钊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
灏,来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》,原文:玉甃常浮灏气鲜,金丝不定路南泉

翙渲

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

泉峻

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
泉峻,来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》,原文:泉流涧级峻,云起峰阴稠

杨馚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
杨,来源于王之道的《宋词》《西江月》,原文:绿杨风喘客帆迟

尹茂

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尹茂,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一》,原文:曾瞒张茂先,亦诳关尹喜

昼淅

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
昼淅,来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》,原文:秋风淅淅兮云冥冥,鸱枭昼号兮蟋蟀夜鸣

至椰

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
至,来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》,原文:长日至,一阳新

稽嵘

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
稽嵘,来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》,原文:少年著书即稽古,经纬八极何峥嵘

扬檀

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
扬檀,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:素飧歌伐檀,居前愧扬粃

备泊

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
备,来源于陆游的《宋诗》《登城》,原文:籍民备胜广,陛戟畏荆聂

正林

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
正林,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 尘表》,原文:南山正相值,虚阁出林杪

亘泱

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
亘,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》,原文:濠梁四无山,坡陀亘长野

垣昙

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
垣,来源于王禹偁的《宋诗》《道服》,原文:楮冠布褐皂纱巾,曾忝西垣寓直人

绅猷

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
绅猷,来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》,原文:文章逾晁董,学擅卿云,高揭声猷缙绅列

植煊

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
植,来源于彭龟年的《宋诗》《送吕子约赴天台倅》,原文:送君浙河西,狂涛立如植

陇涌

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《送陕西提刑陆介夫学士》,原文:何日历陇城,旧羌迎马首

楠惟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
楠惟,来源于王质的《宋诗》《倦绣图》,原文:卷帘寂寞满天秋,惟见孤楠一株碧

岐篌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
岐,来源于贾岛的《唐诗》《枕上吟》,原文:冰开鱼龙别,天波殊路岐

书澧

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
书澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:(见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

筠嵘

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
筠嵘,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:松筠青不落,看取岁峥嵘

赫漳

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
赫,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》,原文:赫奕令德,髣髴睟容

垣斌

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
垣,来源于令狐楚的《唐诗》《相思河》,原文:谁把相思号比河,塞垣车马往来多

朔矜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
朔矜,来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》,原文:方朔不惩创,挟恩更矜夸

情檀

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
情檀,来源于洪适的《宋诗》《次韵村店得牡丹》,原文:相逢河朔春将暮,半吐檀心若有情

峰瑧

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhēn玉名。
国学点评
峰,来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》,原文:游峰戏蝶,误采真香

逸纭

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
逸纭,来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》,原文:七贤六逸接踵起,纷纭聚讼如堵墙

杨芾

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
杨,来源于晏殊的《宋词》《玉楼春》,原文:绿杨芳草长亭路

圭皓

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
圭,来源于韩维的《宋诗》《送晁怀州学士 其二》,原文:未甘文墨工彫篆,聊取圭符试剸裁

瞻寓

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瞻寓,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:倦客无家,且随寓、瞻乌爰止

璞澧

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
璞,来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》,原文:衣挥京洛尘,完璞伴归人

明纭

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
明,来源于方岳的《宋词》《玉楼春》,原文:夜寒笺与月明看,未必月明知此意

斯峰

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
斯峰,来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》,原文:东风借其力,斯须满诸峰

朝识

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朝识,来源于杨万里的《宋诗》《和李子寿通判曾庆祖判院投赠喜雨口号八首 其二》,原文:尘涨街头不识泥,朝来也解滑霜蹄

町湲

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
町,来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》,原文:水行三四家,蓑篷事畦町

烨峰

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
烨,来源于高似孙的《宋诗》《夜宿金庭洞》,原文:川明芝自烨,夏冷雪犹冻

淖严

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淖,来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》,原文:归途陷泥淖,炬火燎茅蓬

棕毓

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》,原文:山头鸱叫棕林雨,山下鸥移芰花著

波磐

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
波磐,来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》,原文:大海波心,磐陀石上

苏勋

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
苏勋,来源于戎昱的《唐诗》《闻颜尚书陷贼中》,原文:能持苏武节,不受马超勋

浦璞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
浦璞,来源于林景熙的《宋诗》《翁氏仁寿堂次韵》,原文:卷道暮年荆璞在,传家遗墨浦珠还

杨岐

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
杨岐,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三二》,原文:杨岐消息俨然存,大用机前活卓卓

植时

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
植时,来源于曾极的《宋诗》《松》,原文:当时手植留遗爱,只有巖前十八公

崔芨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
崔,来源于释道潜的《宋诗》《次韵代岭上老人答》,原文:闲持箕箒扫崔嵬,夹道松阴尽我栽

茂桠

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
茂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 少昊氏位奠币用《嘉安》。》,原文:西颢肃清,羣生茂遂

晢宣

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

谧缘

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谧,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:圣化边陲谧,长洲鸿雁宾

崔匡

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
崔匡,来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》,原文:又按:《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云:「麻衣难拂路歧尘,鬓改颜衰晓镜新

芾恽

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
芾,来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》,原文:桂色窅窊秀,棠阴蔽芾清

渲翊

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

燃朴

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燃,来源于林用中的《宋诗》《行林间几三十里寒甚道旁有残火温酒举白方觉有暖意次敬夫韵》,原文:行到林间得残火,借它燃烬暖寒杯

潜奈

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潜奈,来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》,原文:照人无奈月华明,潜身却恨花深浅

柏琬

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
柏,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:食柏莫分甘,种漆要自守

芨固

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

析狄

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
析狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:析成鲋、小王桃甲率狄师以袭晋,战于绛中,不克而还

鸥宸

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
鸥,来源于曹冠的《宋词》《兰陵王》,原文:时见轻鸥出没

尔凛

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
尔凛,来源于苏过的《宋诗》《苦寒行》,原文:三冬肃杀归尔时,长物岂容长凛栗

崔奥

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
崔,来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》,原文:何人题宝塔,千载仰崔嵬

纬墨

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
纬墨,来源于徐瑞的《宋诗》《吴义甫号宜山以星躔推贱庚并遗以诗次韵奉谢》,原文:虚心观象纬,戏墨出蛟螭

润筠

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
润筠,来源于李新的《宋诗》《蓬溪道中所见 其一》,原文:筠舆百曲篆谿湾,润麦催花小雨悭

苍骏

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
苍骏,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠康老人洽》,原文:贤王贵主于我厚,骏马苍头如己有

征淬

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
征,来源于王炎1的《宋词》《梅花引》,原文:裁征衣

植焘

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
植,来源于陈傅良的《宋诗》《南岳圣业寺禹柏》,原文:其本则离披,其末则倒植

绅援

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绅援,来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》,原文:仄席勤咨访,垂绅乐引援

栾凌

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾伯见,公亦如之,对曰:「燮之诏也,士用命也,书何力之有焉

骞樟

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
骞,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:回首吾庐无恙,寄卧僧窗何事,鸿鹄本高骞

秭境

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:137 历,秭,算,数也

榭晳

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
榭,来源于紫姑的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:赏园林台榭,何妨日涉

园暖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
园暖,来源于贯云石的《元曲》《南吕・金字经》,原文:晓来春匀透,西园第一枝,香暖朱帘酒满卮

津棋

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
津,来源于梅尧臣的《宋诗》《送河东转运刘察院》,原文:旧里过京洛,辞家渡盟津

峨本

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
峨本,来源于新父的《宋诗》《翠蛟亭》,原文:去住本无心,曾向岷峨见

京洵

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
京,来源于孔武仲的《宋诗》《招竹元珍赏江洲新茶》,原文:堂堂京邑雄,万货来天涯

华望

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
华望,来源于韦述的《唐诗》《广陵送别宋员外佐越郑舍人还京》,原文:朱绂临秦望,皇华赴洛桥

勖绪

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
勖绪,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

缥遒

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
缥,来源于李光的《宋词》《汉宫春》,原文:有香风缥缈,和气氤氲

季纪

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
季纪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,纪季以酅入于齐

汝易

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
汝易,来源于周紫芝的《宋诗》《今岁中秋无月闰八月十五日夜月色明甚二首 其一》,原文:一杯遥酹汝,容易莫西沈

朗桦

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
朗,来源于刘禹锡的《唐诗》《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》,原文:朗朗鹍鸡弦,华堂夜多思

戎泱

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戎,来源于俞德邻的《宋诗》《兰溪叟》,原文:戎戎溪市暗,翳翳山云昏

鉴茯

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
鉴,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五三》,原文:星衡藻鉴,玉尺金刀

恢涧

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恢,来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》,原文:孝友疑无比,恢疏亦绝伦

罡缨

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

璆粹

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
璆,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:郑公梁栋才,天质璆琳韵

永容

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
永容,来源于卢纶的《唐诗》《题兴善寺后池》,原文:永愿容依止,僧中老此身

胤子

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胤子,来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》,原文:沈生隐侯胤,朱子买臣孙

敦沛

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
敦,来源于赵鼎臣的《宋诗》《是日晚次晋祠日已暮矣有客呼门甚急问之则阳曲尉高履伯祥也不鄙谓余置酒叙别感其志意以诗赠之高尝客河间河间帅南阳公以一饭礼焉高每语余未始不感激也故见于卒章》,原文:要敦薄俗惟君可,感激犹怀一饭恩

潆寅

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

楹意

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
楹意,来源于陆埈的《宋诗》《和奚宰春风楼即事》,原文:恍然楹桷架虚空,意象经营九仞功

未志

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
未志,来源于李纲的《宋诗》《得家书报长子仪之房下得孙男殊慰老怀时在雷州著易传适至震卦因名之曰震孙以诗寄仪之》,原文:素有庞翁携隐志,未应孤负鹿门期

晟峨

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

缨品

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缨品,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:仁恩苏品汇,沛泽被簪缨

泽瑥

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
泽,来源于吴融的《唐诗》《平望蚊子二十六韵》,原文:此中震泽路,风月弥清虚

翎零

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翎,来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》,原文:忆昔泊船鹅翎口,把酒遥为故人寿

自崔

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
自崔,来源于苏轼的《宋诗》《西山诗和者三十余人再用前韵为谢》,原文:寒溪本自远公社,白莲翠竹依崔嵬

崎弈

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
崎,来源于张耒的《宋诗》《送黄师是梓州提刑》,原文:伤怀洒孤泪,一梦百崎岖

沧波

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
沧波,来源于叶梦得的《宋词》《千秋岁》,原文:谁相沧波岸

篁墨

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
篁墨,来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》,原文:一窗月上杉篁影,便是人间水墨图

般栗

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
般,来源于王仲甫的《宋词》《浪淘沙》,原文:莫将荔子一般看

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