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给怪兽取名字的桌游

高遥月作者：高遥月2023-05-27 04:18:55

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给怪兽取名字的桌游

沫燿

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沫，来源于李洪的《宋诗》《前行路难冯公岭作》，原文：飞流溅沫冰雪寒，萝茑荒林猿狖伏

零仓

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
零仓，来源于张继先的《宋词》《摸鱼儿》，原文：仓船炉灶无封闭，零落车罗机履

逸诗

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
逸诗，来源于李白的《唐诗》《游水西简郑明府》，原文：郑公诗人秀，逸韵宏寥廓

昉书

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昉书，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

璇謇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璇，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 雍和》，原文：雾凝璇篚，风清金县

维樨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
维，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：家山维四明，名字横九州

序林

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
序林，来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》，原文：茂林病久迷朝序，宣室人疏慑帝晖

孜粹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
孜，来源于吕天用的《元曲》《梁州・难趁逐莺期月夜，怎追随燕约花朝？栖香觅意谁知道？春光错过，》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

卓倾

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
卓倾，来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》，原文：休倾袁绍杯，且卧毕卓瓮

睿庆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
睿庆，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议孟夏旦日右府书事》，原文：杲日无亏彰睿圣，前星有庆耀东朝

韬存

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
韬存，来源于徐铉的《唐诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：韬钤家法在，儒雅素风存

恤缈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》，原文：身为帝傅辩章公，慎恤奇丸侈后宫

允钟

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
允钟，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：长乐钟闻，皇情允惬

翼泷

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翼，来源于孟浩然的《唐诗》《荆门上张丞相》，原文：日下瞻归翼，沙边厌曝鳃

郁梁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郁梁，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：双燕双飞绕画梁，罗帏翠被郁金香

敦辰

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
敦辰，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：至化自敦睦，佳辰宜宴胥

乘泷

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
乘泷，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

兆钧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
兆，来源于郑愔的《唐诗》《送金城公主适西蕃应制》，原文：皇情眷亿兆，割念俯怀柔

砚缘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
砚缘，来源于赵庚夫的《宋诗》《鹤食》，原文：绝粮缘买砚，止酒为躭书

欢常

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
欢常，来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲罗养蒙为悠然集追用前四叠之韵》，原文：吾侪邂逅非作豪，常恐真欢来不继

君潜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
君潜，来源于张耒的《宋诗》《雪晴野望》，原文：客坐无毡君莫笑，陶潜亦有酒盈樽

赓壬

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
赓，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院后至诸公》，原文：藻鉴凭君许，赓歌媿我陪

琪巡

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琪，来源于李德裕的《唐诗》《忆金门旧游奉寄江西沈大夫》，原文：已悲泉下双琪树，又惜天边一卧龙

绘锦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
绘锦，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：譬犹绘神骏，不必锦连干

梁奕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
梁奕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：奕奕梁山，维禹甸之，有倬其道

园爕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
园，来源于黄庚的《宋诗》《春日西园晚步》，原文：为爱园林好，支筇伴独行

粹耘

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
粹，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其二》，原文：浑厚风神粹，恢宏德度全

缔季

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缔季，来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》，原文：季方当日缔华姻，曾款门阑列众宾

芃闲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芃闲，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

馠潇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋秋鸿送刘衡州》，原文：洞庭逢叶下，潇湘先客飞

芉炫

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

妤晏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

朝序

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朝序，来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》，原文：朝行桑榆间，秋序伤远目

崧淳

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：罕闻流渚旦，同在降崧年

鸢淙

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

云嵇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
云嵇，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：范云堪晚友，嵇绍自不孤

纲淅

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纲，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：纪纲一疏有奇气，几微半语驱沉疴

皤喻

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
皤，来源于林景熙的《宋诗》《孙供奉》，原文：皤皤长乐老，阅代如传舍

元骅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
元骅，来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》，原文：开元将军爱骅骝，拳奇灭没隘九州

浠哲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于柳永的《宋词》《送征衣》，原文：并景贶、三灵眷，挺英哲、掩前王

莘素

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：莘渭后，到秋壑

知晰

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
知，来源于王梵志的《唐诗》《八》，原文：）情知乏礼生

园坤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
园坤，来源于韩淲的《宋诗》《抗云亭》，原文：望穷千里干坤外，清绝小园松菊香

渲滔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

州濡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
州濡，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：忍饥奈冻得嘉句，好在濡笔传中州

籍仪

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
籍仪，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄赵西巖》，原文：张仪舌在堪谋国，阮籍途穷只问天

凌芈

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
凌，来源于刘长卿的《唐诗》《登扬州栖灵寺塔》，原文：北塔凌空虚，雄观压川泽

凰莞

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
凰，来源于郑獬的《宋诗》《对雪寄一二旧友呈张仲巽宗益运判》，原文：欲骑凤凰去，肯顾万户侯

濡昙

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
濡，来源于刘敞的《宋诗》《自京师泛舟还郡作三首 其三》，原文：弁冕绩禹功，谁其悲濡足

涧朗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
涧朗，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其二愁》，原文：涧草短短青，山月朗朗明

珐箴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：曰：「无或敢伏小人之攸箴

明苡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
明苡，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

箫兆

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：玉箫声断人何处

荣汀

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
荣汀，来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》，原文：持橐此时陪燕豫，岸花汀草共欣荣

瑄昊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

汝芊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
汝，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其九》，原文：汝死吾不知，吾亡汝何咎

桠淖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

桑滇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桑，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：置我所读书，低心课农桑

葆启

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
葆启，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：大士招提启，明君羽葆临

迪瑥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：133　迪，繇，训，道也

纮伽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

涌其

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涌其，来源于裘万顷的《宋诗》《饯吴长文司理用脩持贤业教无欠为韵 其二》，原文：狂澜涌如此，砥柱其谁为

宏植

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
宏，来源于陈淳的《宋诗》《赵守礼延入学陈伯跃有诗咏其事因和以复之》，原文：赵学规模本自宏，师传敢背此心盟

汐箴

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汐，来源于赵崇嶓的《宋诗》《淮河水》，原文：流到海门流不去，会随潮汐过钱塘

璐幂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

皤羿

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
皤，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：仰厕羣贤，皤然一老

追航

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
追航，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：东游不用浮海航，仙骥追风云作盖

允潮

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
允，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：允矣躬清明，听之自赞毁

经煦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
经煦，来源于释居简的《宋诗》《贺宇文枢使》，原文：春风不到六经堂，和煦无由蔼天下

书裳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
书裳，来源于陆游的《宋诗》《东篱三首 其一》，原文：东篱深僻懒衣裳，书卷纵横杂药囊

单燮

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
单，来源于陈子昂的《唐诗》《送别出塞》，原文：单于不敢射，天子伫深功

仞祁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仞，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：化工神伟开物姿，劖石万仞不作痴

檀淙

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
檀，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：粉面微红，檀唇羞启，忍笑含香

瞻页

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瞻，来源于欧阳修的《宋诗》《送余姚陈寺丞》，原文：下濑逢江鴈，瞻氛落海鸢

经才

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
经才，来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》，原文：抱负经济才，凛然谏诤姿

若笛

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
若笛，来源于文彦博的《宋诗》《嘉祐中余尹河南与少师李公明龙图董巨源集贤王伯初同游龙门渔者得鳜鱼数十尾以助杯柈饮兴皆欢日月云迈几二十年感旧念游作忆鲈诗乃思鲈之比也 其二》，原文：若到龙门更闻笛，定知悲感似山阳

誉瑥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
誉，来源于曹勋的《宋诗》《和虚中所惠佳什》，原文：君家妙誉自无双，每肯区区问礼忙

竺堇

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
竺，来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》，原文：时时照弄摩尼珠，金色祥云满天竺

愉馚

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
愉，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：岂惟吾曹欢，固足愉亲容

召冕

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
召冕，来源于王庭珪的《宋诗》《送陈邦直知县》，原文：绣衣飞章动冕旒，行必召对螭坳头

舟谊

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
舟谊，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》，原文：汎乎不系舟，未数长沙谊

瑾才

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑾才，来源于孙应时的《宋诗》《和答张衡仲 其一》，原文：志畧周公瑾，才名陆敬舆

涵如

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
涵如，来源于释居简的《宋诗》《揖山楼》，原文：青天一握浄如洗，好山四面清涵秋

真浅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
真浅，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋木犀》，原文：新诗几欲赋幽姿，才浅真惭秃角犀

瑺廷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

渌朴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渌，来源于孙应时的《宋诗》《和刘师文饮城西见怀》，原文：遥追七贤社，不负千钟渌

冕麟

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冕麟，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：麒麟图画，貂蝉冠冕，青毡自属元勋

亦濡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
亦濡，来源于冯时行的《宋诗》《谢杜合州送酒》，原文：病肺可能供痛饮，濡唇亦足荷深恩

凡麓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
凡麓，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：自尔凡十日，茫然晦林麓

晟映

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

庄逻

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
庄，来源于曲信陵的《唐诗》《长安道》，原文：朱门暎绿杨，双阙抵通庄

炜谨

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
炜谨，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

漪敖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
漪，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：秋色浮浑沌，清光随涟漪

徵柳

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于秦观的《宋词》《浣溪沙》，原文：柳腰如醉暖相挨

潞唯

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

峨净

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
峨净，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：岷峨洗净凄怆，威与惠相并

茜依

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
茜依，来源于雷应春的《宋词》《沁园春》，原文：想旧耘兰蕙，依然葱茜，新栽杨柳，亦已扶疏

馟苍

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》，原文：轻舟因风泛，郡阁望苍苍

渲沦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

仪怀

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
仪怀，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：清榘仪班行，高怀局宇宙

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