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缺水诗经新生儿起名

孙瑹昭作者：孙瑹昭2023-05-28 05:16:44

缺水-诗经，

缺水诗经新生儿起名

俏霄

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
俏，来源于杨朝英的《元曲》《商调・梧叶儿客中闻雨》，原文：救苦难俏冤家，有吴道子应难画他

琝兴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：公拜，兴，哭

澄史

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
澄史，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：且命太史贤，出揽清澄辔

甄缈

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
甄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：34　茢甄，豕首

皋斌

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
皋，来源于戴复古的《宋诗》《袁州化成巖李卫公谪居之地》，原文：因思世故吾头白，独步林皋夕照红

诏虢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
诏，来源于沈佺期的《唐诗》《伤王学土》，原文：诏书择才善，君为王子师

淙僖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《将游嵩少题石淙》，原文：石淙山水更奇绝，水怒决石山崩摧

栎珉

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
栎，来源于许景衡的《宋诗》《次韵郑希仲》，原文：入幕盛红莲，不才惭散栎

延欢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
延欢，来源于刘宰的《宋诗》《喜延陵从事还任》，原文：闻道古延邑，欢迎旧尹归

慕缤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
慕，来源于释文珦的《宋诗》《逝水》，原文：吾生千载余，犹知慕遐躅

玮柒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

葭灏

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
葭，来源于华镇的《宋诗》《早发芜湖风便舟中有感》，原文：洲渚乱挥霍，蒹葭飒飕飗

昊潭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昊，来源于李白的《唐诗》《荆州贼平临洞庭言怀作》，原文：长呌天可闻，吾将问苍昊

熙涌

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》，原文：天地熙泰，跻时升平

治筠

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
治筠，来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 康乐楼》，原文：千里筠阳犹静治，还家一笑定无他

鹤运

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
鹤运，来源于李纲的《宋诗》《送韩茂遵解元赴试南省》，原文：子学鲲鹏将海运，我同猿鹤且云闲

萝沁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
萝，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 二》，原文：萝茑必有托，风霜不能落

瑜汀

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑜，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：赐金夸魏绛，顾曲少周瑜

俏霁

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼云)小的每认得，他每日在这江边打鱼，他唤做鱼儿张

傅希

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
傅希，来源于贺铸的《宋诗》《酬别盱眙杜舆》，原文：君希谢太傅，筑室卧东山

辕浚

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
辕，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 洞庭》，原文：轩辕黄帝今何在，回首巴山芦叶青

芈柃

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

胥熙

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
胥熙，来源于戴复古的《宋诗》《江州德化县漪岚堂尽得庐山之胜醉中作此呈赵明府》，原文：百姓熙熙知教化，群胥凛凛对风霜

尉休

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尉休，来源于陈渊的《宋诗》《得用中书有礼人不答之悔作诗解之》，原文：射猎南山休夜出，灞陵有尉宿君亭

卓恤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
卓，来源于董嗣杲的《宋诗》《返察矶回望九华》，原文：日落返察矶，无地可卓笻

阔染

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
阔染，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：雁鸣洞庭阔，霜雪鬓毛染

炳汶

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炳，来源于贯休的《唐诗》《上顾大夫》，原文：即应炳文柄，孤平去浩浩

淖贞

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淖，来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》，原文：虎头晴在望，羊角淖盈途

希栎

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
希，来源于顾逢的《宋诗》《送徐阎二游洞霄》，原文：洞天三十六，大涤景犹希

汉励

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
汉励，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲以二画寿予生朝各题一诗 二疎图》，原文：□汉七叶主，励精致中兴

繁鑫

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其九》，原文：南村花己繁，北坞殊未动

煜白

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
煜白，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：觉来窗已白，残灯犹煜煜

钊闲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

麓滦

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
麓，来源于郑蒨的《宋诗》《湘江秋夕》，原文：岳麓长云合，湘江暮霭收

潞滢

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
潞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：陈郡剖侯封，潞郊纾守绂

淄梧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淄，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：漫水接河汉，宁复分淄渑

荔洵

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
荔，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：炎精孕秀储气详，荔枝结实魁羣芳

谧淼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

栗玟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
栗，来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》，原文：感余志兮惨栗，心怆怆兮自怜

绘荟

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绘，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支盛熟四绝 其一》，原文：看取后村真富贵，屋山丹绘半天中

惟谧

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
惟谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

淇郝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《送魏八》，原文：更沽淇上酒，还泛驿前舟

皎霏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
皎霏，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》，原文：霞明皎皎芙蓉城，香霏楚楚月魄精

汀筝

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汀，来源于释大观的《宋诗》《布袋赞》，原文：兜率陀天，长汀管界

珹淼

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

袤羿

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

娄盈

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：宰相□□，周公留召，娄公容狄

骏湛

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
骏，来源于许景衡的《宋诗》《送西京宗博林茂南赴乌程》，原文：才名自昔等三张，阅骏无人似九方

娥绍

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
娥，来源于郭祥正的《宋诗》《赠张御史》，原文：公方醉卧，嫦娥惊呼

勃昀

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
勃，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・鬼三台》，原文：这便是风送王勃，赴洪都的命彩

淙缔

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：沧溟不识几番变，石泐犹有涛淙痕

绘华

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绘华，来源于陈宓的《宋诗》《柳絮》，原文：点缀楼台成绘画，发挥桃李作奢华

淮矗

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
淮矗，来源于林逋的《宋诗》《寿阳城南写望怀历阳故友》，原文：楚山重叠矗淮濆，堪与王维立画勋

清罡

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
清罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

沥勉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
沥，来源于李商隐的《唐诗》《到秋》，原文：扇风淅沥簟流离，万里南风滞所思

幻哲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
幻，来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》，原文：问汝今何之，幻影来无缘

霜晋

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
霜晋，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：齿牙砰磕摇风霜，秦汉魏晋周隋唐

睨子

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
睨子，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠画鱼者》，原文：壁上鱼跃水不流，稚子睥睨敲针钓

冶涟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
冶涟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三六》，原文：春晴太液漾漪涟，柳绿花明艳冶天

昕娥

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
昕，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：炎凉仅昕夕，晦朔分枯荣

漪未

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漪未，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：含情默默向层漪，语语幽怀定未知

勘弘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
勘，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十七》，原文：你若不信我，你且勘经文

望曙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
望曙，来源于明皇帝的《唐诗》《早度蒲津关》，原文：钟鼓严更曙，山河野望通

渲笠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

源遥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
源遥，来源于洪朋的《宋诗》《句 其二》，原文：盱母江头唤渡人，遥指麻源第三谷

绎忻

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：师伐邾，取绎

茵武

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茵武，来源于黄滔的《唐诗》《新野道中》，原文：野堂如雪草如茵，光武城边一水滨

慕蕋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
慕，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：唯忧课书殿，岂慕荐飞章

禺津

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
禺，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》，原文：侍疾番禺药，行封海道纶

澄芮

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
澄，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：浅小金为斗，泓澄玉作堤

铭泓

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
铭，来源于汪元量的《宋诗》《湘夫人祠》，原文：玉台有镜蝌铭古，锦瑟无絃雁柱空

淅希

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淅，来源于方岳的《宋诗》《合纸屏为小阁画卧袁访戴其上名之曰听雪各与长句 其二》，原文：飕飕飗飗风落木，淅淅沥沥声撼竹

皤峤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皤，来源于许及之的《宋诗》《郑文之许惠乌髭方戏简》，原文：一皤正博妻孥笑，许惠良方试与传

泊敏

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
泊，来源于陈造的《宋诗》《过繁昌》，原文：泊舟穴子初，旧观俨自荐

淬乔

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

白魁

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
白魁，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：素积白屦，以魁柎之，缁絇繶纯，纯博寸

敖孝

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
敖孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁安丰》，原文：宁无董生孝，将奉叔敖祠

兴胥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
兴胥，来源于王安石的《宋诗》《送张宣义之官越幕二首 其一》，原文：唯有西兴渡，灵胥或怒张

仪湫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
仪，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 三》，原文：三宫发明景，朗照同郁仪

昕霓

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
昕，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：蜩蟾蛙蚓聒乱昕夕雷无声，此翁宴坐观黄庭

杉忻

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
杉，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》，原文：松杉倚幢节，愁绝暮烟昏

凝悠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
凝悠，来源于王安石的《宋诗》《五更》，原文：青灯隔幔映悠悠，小雨含烟凝不流

冕飔

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
冕，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：尊严俟冠冕，左右舞干戚

泯鑫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泯，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：有道死不泯，能易匈匈不

初孝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
初孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：不孝的媳妇，恨当初担阁我夫

滨壹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
滨，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 二》，原文：幽荐一杯泣，泻之清洛滨

纲霈

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纲，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：黑精青女杀气重，终握斗柄持天纲

彦幻

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
彦，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》，原文：李侯金闺彦，气与嵩华敌

缈睿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缈，来源于强至的《宋诗》《晓钟》，原文：缥缈惊春梦，铿轰送晓声

渲兴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

椿清

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
椿清，来源于陈著的《宋诗》《送曾孙灼出赘卢氏》，原文：留欲副清冰，归欲见老椿

缤容

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《橘花》，原文：淡月珠胎明璀粲，微风玉屑撼缤纷

盈芮

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
盈，来源于莫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：尚薄薄云情，盈盈波泪，点点旧眉妩

鹄寒

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
鹄寒，来源于子兰的《唐诗》《与道侣同于水陆寺会宿》，原文：柿凋红叶铺寒井，鹄坠霜毛著定僧

汐璂

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

伽文

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
伽文，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其二》，原文：浪说无文字，楞伽面壁看

识涵

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
识涵，来源于赵公豫的《宋诗》《立春日作》，原文：养性颇知学是贵，涵情尤识道称尊

町澧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：携锄走畦町，惜水不厌浑

箫凰

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
箫凰，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：凤凰箫冷曲成迟，凝醉桃花过风雨

洵隋

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

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