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怎么给小子取名才好听呢

胡骊悠作者：胡骊悠2023-05-28 18:24:21

，

怎么给小子取名才好听呢

逻辑

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
逻，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：不须关卒逻，吾亦厌铜腥

孝凡

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
孝凡，来源于苏轼的《宋诗》《胡完夫母周夫人挽词》，原文：岂似凡人但慈母，能令孝子作忠臣

芈淖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

椎遒

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
椎，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》，原文：椎头丑类除忧患，瘇足役夫劳汹涌

朔盈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
朔盈，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：奏盈方朔牍，书过惠施车

璩时

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

裴秋

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
裴秋，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：影宋本《韵语阳秋》及《剡录》均作「裴晃」，不误

依尹

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
依尹，来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其五》，原文：当时令尹儿啼处，依旧东流遶七峰

召偕

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
召偕，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：闻佳人兮召余，将腾驾兮偕逝

零麒

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
零，来源于綦崇礼的《宋诗》《和东园黄香梅之作因复劝游》，原文：僧房不得地，飘零人所忽

漾宜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
漾宜，来源于洪适的《宋诗》《石道士妙声堂》，原文：影漾高秋月，声宜深夜风

磐玫

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
磐，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

玄经

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
玄经，来源于韩淲的《宋诗》《近从校书得太玄今又得蜀本欧阳文》，原文：向来太玄经，遗我喜若狂

羡武

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
羡武，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・太平令》，原文：托皇朝文能武羡，养德性道重名传

泉乔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泉乔，来源于王令的《宋诗》《送崔伯易归髙邮》，原文：山头乔木长山髙，山下泉深没榜篙

麟萱

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
麟萱，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：麟殿阻趋陪内宴，萱堂遥忆侍慈颜

昱馟

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

绡琀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
绡，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

清颜

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
清颜，来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其四》，原文：似嫌洁白太清寒，故著微红略破颜

芊珲

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芊，来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》，原文：水还波卷谿潭涸，绿草芊芊岸崭岝

汝希

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
汝希，来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》，原文：我伫汝回首，此意知者希

淮年

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淮年，来源于陈藻的《宋诗》《冬日赠宏仲》，原文：风霜今岁携杯几，淮淛明年解缆初

莆律

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
莆，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》，原文：莆阳英爽杳难攀，品目纵横谁扞御

恽橙

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
恽，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：起舞呼乌乌，君当恕杨恽

珑理

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珑理，来源于姜特立的《宋诗》《续丽人行》，原文：沉香亭边初睡起，鬒发珑松薄梳理

婉箫

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
婉箫，来源于晁说之的《宋诗》《山城闻笙箫思□□灵芝宫事作》，原文：笙箫婉娈落人间，目极灵芝宫不还

镌知

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
镌知，来源于蒋允中的《宋诗》《灵巖禅寺》，原文：双鸾知可跨，拟把石碑镌

愿瑶

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
愿瑶，来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》，原文：愿百千为寿、献瑶觥

皙奕

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
皙，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

楣翎

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楣，来源于张栻的《宋诗》《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》，原文：依然红日照窗楣，还是去年消息时

序治

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
序治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

之绅

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
之绅，来源于释德洪的《宋诗》《妙高仁禅师赞》，原文：名飞缙绅之间，身卧云泉之窟

淅奈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淅，来源于林宪的《宋诗》《姑苏道中 其一》，原文：芦花一溪雨，淅沥秋欲老

霖逸

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霖逸，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其三》，原文：霖雨聊均逸，余波润七闽

晣泉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

斓亘

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
斓，来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》，原文：绿袖斑斓上庆庭，莺莺燕燕竞新声

越垣

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
越垣，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：底事越人，见垣一壁，比过秦关遽失瞳

澎韧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

苍廷

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苍，来源于魏了翁的《宋诗》《送郑侍郎四川制置分韵得盖字》，原文：上有苍苍之高天，卒然叫呼不可待

绚盛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绚盛，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：璧辉河彩绚宸章，鼎饪需云盛国光

隋桢

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
隋，来源于郑谷的《唐诗》《咸通十四年府试木向荣》，原文：庾岭梅先觉，隋堤柳暗惊

茯单

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

韶飔

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韶，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：韶光不偏党，积渐煦疲民

博武

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
博武，来源于孔平仲的《宋诗》《承芸叟寄示新词一篇以此寄谢扬子云书亦有色乎此亦书之色也》，原文：关西子弟多习武，博学能文君最奇

维恢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
维恢，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：洪宋区夏广，恢张际四维

林秸

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
林秸，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》，原文：隔林闻晚舂，藁秸积篱落

些泊

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
些，来源于李纲的《宋诗》《张次东中奉挽词三首 其一》，原文：凄凉九原路，楚些与招魂

箬纪

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
箬纪，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

崧年

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
崧年，来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其二》，原文：雪行崧岭岁华新，又作残年踏雪人

矜恺

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
矜，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：川光初媚日，山色正矜秋

礴璋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
礴，来源于潘大临的《宋诗》《赠张圣言画柯山图》，原文：谁传此意到旁郡，解衣槃礴烦张侯

廷珺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
廷，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：公论日夕阻，朝廷磋跎会

滟怀

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
滟怀，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：竞捧瑶觥潋滟，来祝纵怀人

椒凡

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椒，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：椒专佞以慢慆兮，樧又欲充夫佩帏

原溯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
原溯，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：况当清晓行，溯此原野阔

继槿

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：唐虞邈难继，周孔不复生

澜序

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澜，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：冀迎新渥泽，遽逐逝波澜

未旌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
未旌，来源于杨亿的《宋诗》《元道宗弟兄东游》，原文：高第自须求甲乙，嘉招未用赴弓旌

楦些

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

中碧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
中碧，来源于范成大的《宋诗》《龙门峡》，原文：插天千丈两碧城，中有玉堑穿巖扃

情坤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
情坤，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：折旋俯仰怡情悦，干坤日月尽舒光

谧灏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

荑棋

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荑，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：残梅谢众卉，初柳荑僵株

陟谨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊午次吴山解空院乃端师子道场是日上已呈法中禅老》，原文：陟巘既幽绝，飞谈复清新

湫佳

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
湫，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：一夜盆倾雨，前湫起毒龙

韧鹄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

燃槐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燃，来源于鄱阳护戎女的《宋词》《望海潮》，原文：宴罢休燃宝蜡，凭月照人归

嵊淖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

箫蕋

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
箫，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其一》，原文：行观升袝礼，箫鼓凤台春

栾钏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
栾，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：云楣横绮，桷攒栾些

稷翩

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
稷翩，来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》，原文：一朝垂衣正南面，臯夔稷契来联翩

欢俪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
欢，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：唯闻念佛心欢勇

诣椰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：要知未必与世合，载之诣世世不答

页律

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：（同前第二一八八页）

仟茗

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

畚尤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：畚插初无邻里相，垠隅那有波澜阔

理童

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
理童，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：(道童云)理会的

椒舟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
椒舟，来源于刘摰的《宋诗》《寄长吉孙二首 其二》，原文：兰舟逾百日，椒酒值佳辰

芨资

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

筠崇

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
筠崇，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其一》，原文：肯来访我松筠里，踏遍崇冈与断坡

礼孜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：故礼行于郊，而百神受职焉，礼行于社，而百货可极焉，礼行于祖庙而孝慈服焉，礼行于五祀而正法则焉

韧滟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

覃玄

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
覃玄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：岁晚草玄经，覃思写天维

央旌

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
央旌，来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》，原文：庭燎夜未央，旌旗焕龙蛇

楦宛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

觅旒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
觅，来源于马子严的《宋诗》《云巖》，原文：徘徊卧白云，华胥何处觅

鉴骓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鉴，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其八》，原文：罗幕生春风，珠帘鉴秋月

灏颉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
灏，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》，原文：天面无纤霭，平川灏气吞

遥嶛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嶛liáo木高。
国学点评
遥，来源于张籍的《唐诗》《车遥遥》，原文：征人遥遥出古城，双轮齐动驷马鸣

轩远

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
轩远，来源于李纲的《宋诗》《庭中酴醾盛开二甥以诗来戏和其韵》，原文：玉人胡为在轩墀，态浓意远芬兰芝

晠尹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于崔沔的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》，原文：庶尹陪三史，诸侯具万方

堇影

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：小儿耕养堇堇足，大儿游宦垂垂老

玺棹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玺，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其一》，原文：梦犹惊鷰玺，光已揜钩陈

忻嘉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
忻嘉，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《批答安禄山贺雪兼赐口号（题拟）》，原文：腊月忻三[白]（日），嘉平安四邻

宜棂

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
宜，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其一○》，原文：把茅容膝强名庵，宜夏宜冬户向南

灿珹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
珹chéng木玉名。
国学点评
灿，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：金题玉躞灿星光，御札纷纷杂紫黄

莱践

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
莱践，来源于刘攽的《宋诗》《寄孙巨源 其三》，原文：东门城壁践朐山，此去蓬莱一望间

律璇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
律，来源于王令的《宋诗》《寄洪与权》，原文：贪驩不知岁，冬律忽移再

蓁卫

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

尧敦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
尧敦，来源于文彦博的《宋诗》《英宗皇帝挽词 其二》，原文：恭俭敦尧德，忧勤损舜年

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