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2023南漳三中录取名单

郑泊专作者：郑泊专2023-05-29 01:58:47

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023南漳三中录取名单

璨胭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璨，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：璨然光扬者，皆以义烈闻

征沧

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
征沧，来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：抖擞征尘，扶携短策，步绕沧浪曲

昀缎

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

遒狄

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《送司马待制守河中》，原文：驱弩军装盛，依莲客藻遒

彤汐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
彤，来源于魏野的《宋诗》《送王太尉赴诏二首 其二》，原文：三朝元老状元稀，乞赴彤庭诏便依

术黛

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
术，来源于陈傅良的《宋诗》《赠尹绍伊》，原文：君看服乌喙，孰与近参术

苏逵

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
苏逵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：苏公西南彦，仪鸿渐于逵

梧延

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
梧延，来源于陈师道的《宋诗》《和舅氏公退言怀》，原文：手开新径延徐步，眼趁高梧上碧萝

媛崇

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
媛崇，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：新拜贤妃国媛才，穹崇品秩视三台

勖棠

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

园承

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
园承，来源于许景衡的《宋诗》《挽刘太君诗二首 其二》，原文：配德乐邱园，承家属后昆

瑷芙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

焘郇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

泯禺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：伟蹟寖销泯，威灵安在哉

汉纫

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
汉，来源于喻良能的《宋诗》《试院中秋效诸进士作月涌大江流》，原文：轮侵斜汉迥，色涌大江流

茶映

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茶映，来源于陈造的《宋诗》《题高缙之剑室二首 其一》，原文：高郎櫑具映峨冠，沈燎茶铛一室安

淅覃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《雪中简林子长》，原文：微风淅沥卷还起，片片直上双毛来

涧璆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：17　山夹水涧，陵夹水澞

缔潆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《初秋登王司马楼宴得同字》，原文：缔赏三清满，承欢六义通

桔涵

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桔，来源于石端诚的《宋诗》《水索》，原文：顷刻能周清净供，汉阴端谢桔槔功

常瑧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
常，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三一》，原文：不放不收，是真常住

藻筱

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
藻，来源于李彭的《宋诗》《四月十八日过师贤留饮归用前韵寄师贤》，原文：玉人能晓此，藻绘已埋藏

奘珞

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

檬桑

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

蕖固

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：邺城渺尘沙，冠盖若秋蕖

骞栾

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骞，来源于沈亚之的《唐诗》《题海榴树呈八叔大人》，原文：应笑强如河畔柳，逢波逐浪送张骞

纤茹

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纤，来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》，原文：出纤纤、自传坐客

芃昃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芃，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：倡楼妆㸌㸌，农野绿芃芃

汐泯

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

些蔷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：魂兮归徕，还故乡些

涧情

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
涧情，来源于韩淲的《宋诗》《送十瓜十梅易十竹于郑一》，原文：寄谢悠悠莫惊嗤，草木无情山涧绿

椰枝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
椰枝，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

琤崔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琤，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

芹芈

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：忧国虽忘嫠妇纬，爱君敢进野人芹

缤子

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缤子，来源于李龙高的《宋诗》《清江》，原文：玉雪缤纷数丈花，石湖老子极称夸

常之

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
常之，来源于袁说友的《宋诗》《卢德华郎中将漕福建》，原文：同朝所恨常疎阔，一岁之中几往还

黎沐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
黎，来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》，原文：轻于赵皇后，贵极楚悬黎

渌悟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渌，来源于李彭的《宋诗》《九日奉呈元亮兄》，原文：虽无熊耳杯，要自尊中渌

莲懿

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
莲，来源于甘泳的《宋诗》《烧香寺》，原文：莲花生清池，静坐乃闻香

冽钟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
冽钟，来源于黄敏求的《宋诗》《予丙子辛巳两游解空寺己亥秋又至思上人徙旧径自怪石中顿发奇观叔亮弟取山谷诗文名阁曰卧龙巖曰青玉盎山之门曰天下胜处令泳之作隶扁为赋七言》，原文：玉盎虚明添翠色，霜钟清冽带秋声

朔峤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朔，来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 苦寒行》，原文：朔雁到南海，越禽何处飞

纴纯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

旖坤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
旖，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

月禧

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
月禧，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：开禧三月初逢九

容凡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
容凡，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其二》，原文：尘容故如昨，凡骨终不换

绪惜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
绪惜，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：唤起惜春情绪处，空山残月杜鹃啼

笈堇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
笈，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 五》，原文：锦笈朱囊连复连，紫鸾飞下浙江边

益朗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
益朗，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：小儿年十一，磊朗益自俊

旆沐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旆沐，来源于葛绍体的《宋诗》《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》，原文：飞旆行春沐雨天，风光一阵杂晴烟

缮倾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

凌闳

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
凌，来源于程公许的《宋诗》《挽永康守成寺簿同年二首 其一》，原文：回翔垂白发，凌厉即青云

诺渌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：司正礼辞，许诺

悟茉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
悟，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄江城口占 其一》，原文：不眠闻管絃，方悟江城里

函岚

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
函岚，来源于洪适的《宋诗》《众妙台》，原文：白云仙蹟纪琅函，三体丹书宝翠岚

溯央

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
溯央，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：溯游从之，宛在水中 央

茜种

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：邻歌散，罗襟印粉，袖湿茜桃红露

彤桐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
彤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保、太史、太宗皆麻冕彤裳

淳茵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
淳，来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》，原文：嵩伊千古温淳气，收入稽山鉴影中

霄重

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霄重，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：珠璧连霄汉，万物仰重光

桥晖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桥晖，来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其二》，原文：石桥南畔路，依旧日斜晖

冶箫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冶，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：末由弓冶手，安比父兄肩

其圭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
其圭，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：韩侯入觐，玄衮介圭，有淑其旆

熹沉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

芃茹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芃，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：早苗既芃芃，晚田尚离离

弈本

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
弈，来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》，原文：寜甘鬲县中漓酒，不羨宣城赏弈秋

缈箬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
缈，来源于吴芾的《宋诗》《登遐观亭》，原文：湖山既回旋，烟云仍缥缈

缃博

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缃博，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：收自缃楮林，博阅先后进

瑱棠

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

诚霁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诚，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：荐明诚

泉涵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泉涵，来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》，原文：海东铜盆面五尺，中贮涧泉涵浅碧

晃樗

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晃，来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》，原文：展翼来朝金翠晃，竦身轻举鹊乌停

州堰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
州堰，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其六》，原文：南到杭州北楚州，三江八堰水通流

冽滟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
冽，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：未拆香包香已冽

些桅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：肥牛之腱，臑若芳些

濡慕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
濡慕，来源于孔平仲的《宋诗》《集文选句赠别》，原文：举目增永慕，叙意于濡翰

梁睨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
梁睨，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：拊兹都梁岑，睨彼淮水波

绎闰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绎，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

绍燿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
绍，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

诣约

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
诣约，来源于葛立方的《宋诗》《省习堂偶题》，原文：何须更待年三十，始约孤高不诣人

徵樨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

沉固

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沉固，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 七》，原文：隄防坚固半浮沉，姹女悲吟宁暂息

纪常

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纪常，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：伟哉延陵老，三纪常研精

澧夕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澧夕，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

润藻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
润藻，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》，原文：采藻荐良璧，文润相辉映

望娣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
望，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：北望苕溪震泽通

棕越

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

汀崔

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汀崔，来源于徐瑞的《宋诗》《舟行书感》，原文：断崖斗绝小舟行，烟树崔嵬草一汀

浦乘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
浦乘，来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》，原文：今兹对南浦，乘雁与双凫

珉渭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珉渭，来源于韩淲的《宋诗》《送孙司户》，原文：同流要是泾随渭，绝俗何殊玉与珉

恒芙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
恒，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 五》，原文：食时辰，恒沙世界眼中人

绅炅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》，原文：亲志乐戏彩，家声高缙绅

骓茸

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：圉人初进望云骓，彩色顦顇众马欺

楹童

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
楹童，来源于李石的《宋诗》《次蒲尉韵》，原文：童子候簷楹，喜此扣门客

旭涌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旭，来源于陈璀的《唐诗》《风光草际浮》，原文：春风泛摇草，旭日遍神州

缮凰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

渤秋

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
渤秋，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：照日秋云廻，浮天渤澥宽

恺朔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恺朔，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：均休敷恺泽，冠朔让尊名

天胥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
天胥，来源于张镃的《宋诗》《又呈坐客》，原文：天假南湖一段奇，宾朋胥会只论诗

潮箴

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
潮，来源于宋无的《宋诗》《江干暮泊》，原文：远村明晚烧，高岸没春潮

正常

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
正常，来源于令超的《唐诗》《垂训诗》，原文：常把一心行正道，自然天地不相亏

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