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缺金富贵小孩取名

杨缮作者:杨缮2023-05-31 14:55:59

缺金,

缺金富贵小孩取名

自羡

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
自羡,来源于董嗣杲的《宋诗》《午睡中懐约山游》,原文:莼香鲈肥自相忆,季鹰肯羡洛阳掾

绍钲

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
绍,来源于李仁悦的《唐诗》《偈》,原文:(《八琼室金石补正》卷八一绍□撰《普慈县永封里再兴王董龛报国院碑记》附

堇盛

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《食杞》,原文:余功补阳干,清利胜堇椒

渌骥

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渌,来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》,原文:平桥跨渌水,丛薄含葱苍

郄骞

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
郄,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

蕾朝

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
蕾,来源于毛滂的《宋诗》《岁寒而春迟闰正月犹有雪三日乃消今日方晴快》,原文:所怜小桃杏,冻蕾抱寒条

町斯

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
町,来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》,原文:水行三四家,蓑篷事畦町

至韧

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
至,来源于朱雍的《宋词》《忆秦娥》,原文:琼车未至馀香飘

州狄

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
州狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:白狄及君同州,君之仇仇,而我之昏姻也

绡松

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绡松,来源于孙何的《宋诗》《句 其一》,原文:谁如张璪工松石,拟裂鲛绡画作图

书幽

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
书幽,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:幽园创书馆,诸子弄黄轴

峰晰

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峰,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:回雁峰前路,烟树正苍苍

童嵇

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
童,来源于崔敦诗的《宋诗》《和唐致远蜡梅》,原文:谁约金童仙,冲寒下严风

序琲

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
序,来源于黄公绍的《宋词》《满江红》,原文:叹人生、时序百年心,萍踪迹

真瑗

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
真,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:真固易为赝,赝亦难逃真

莆琮

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》,原文:族甲莆鄞鲜拟伦,儿班玉笋壻朱轮

骥术

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骥术,来源于周必大的《宋诗》《送蔡迨赴桂阳令》,原文:睎骥有心真自得,拔茅无术定谁慙

玟什

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

书合

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
书合,来源于刘克庄的《宋诗》《晨起览镜六首 其四》,原文:不堪立马挥新檄,只合囊萤勘旧书

巡月

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
巡月,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:十有一月,北巡守至于北岳,如西巡守之礼

正峨

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
正峨,来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》,原文:我家正住岷峨下,定有乡人故老诹衰踪

暄瑛

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
暄,来源于张九龄的《唐诗》《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县复往焉故有此作》,原文:灵境信幽绝,芳时重暄妍

识凰

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
识凰,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:(丑)公公前日不识人,山鸡怎逐凤凰群

书椒

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
书椒,来源于韩淲的《宋诗》《伯辉竹林书院》,原文:结茅我山椒,诗书尚何求

羡瑄

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
羡,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:堪羡,好向百尺楼前,玩月消遣

羡澧

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
羡,来源于陆游的《宋诗》《梦游散关渭水之间》,原文:叱犊老翁头似雪,羡渠生死不离家

映川

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
映川,来源于无名氏的《唐诗》《奉和咏雪应制(和太宗)》,原文:色映姑山质,舞对洛川神

燝僖

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

庚謇

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
庚,来源于范成大的《宋诗》《晓发飞鸟晨霞满天少顷大雨吴谚云朝霞不出门暮霞行千里验之信然戏纪其事》,原文:或云逢庚变,或自换甲始

邕朝

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
邕朝,来源于邓肃的《宋诗》《万卷堂》,原文:寒陋鄙李邕,假书勤朝昏

纫睨

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
纫,来源于程垓的《宋词》《满庭芳》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

书简

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
书简,来源于元稹的《唐诗》《贞元历》,原文:无因书简册,空得咏诗篇

玉页

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玉,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:玉液泻金垒

瓷珏

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瓷,来源于王千秋的《宋词》《醉蓬莱》,原文:翠袖微揎,冰瓷对捧,神仙标致

璃旬

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璃,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》,原文:鼎湖龙去自不返,非烟长锁琉璃宫

甄栖

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
甄,来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其二》,原文:载得蛾眉共五湖,风流应是阿甄如

逊琮

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
逊,来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》,原文:揖逊荷帝尧,寅恭五元禩

钥缨

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钥缨,来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》,原文:酂侯司管钥,疏傅傲簪缨

夕瑜

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夕瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:朝发枉渚夕辰阳,怀瑾握瑜秪自伤

典峻

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
典峻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 迎神用《凝安》。》,原文:典秩增峻,仪物具美

闰纤

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
闰纤,来源于王仲诚的《元曲》《满庭芳・人间罕有,沉鱼落雁,月闭花羞。蕙兰性一点灵犀透,举止温柔。》,原文:轻扌闰就,如弹玉纤粉汗流,佯呵欠袖儿里低声儿咒

楦齐

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

淄羡

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淄,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》,原文:细把新诗等风味,易牙元不乱淄渑

纯鑫

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
纯,来源于晁补之的《宋诗》《再次韵文潜病起》,原文:何必陶隠居,吞霞养纯精

韧霄

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

壬喻

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:冬十月壬戌,公薨于路寝

采銮

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
采銮,来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》,原文:何不跨鼇上金銮,胡为采芹坐江干

銮专

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
銮专,来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》,原文:共惟伯厚父,三入专金銮

永孜

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
永孜,来源于柳永的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:夜永有时,分明枕上,觑着孜孜地

骥年

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
骥年,来源于陈造的《宋诗》《赠课会诸公》,原文:岁月翩翩骥受檛,妙年云路不应赊

戈皤

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
戈,来源于张耒的《宋诗》《早稻》,原文:早稻如倒戈,十穗八九折

鉴馠

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hān芳香。
国学点评
鉴,来源于曹彦约的《宋诗》《黄季通挽章》,原文:已作贤关梦,争如藻鉴冤

昊钗

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
昊,来源于独孤及的《唐诗》《送相里郎中赴江西》,原文:火伏金气腾,昊天欲苍茫

粹诀

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
粹,来源于无名氏的《唐诗》《中方歌》,原文:纯抱元和精粹气,陶身万炼緫成真

慈禺

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
慈,来源于释德洪的《宋诗》《放光二大士赞》,原文:我此愿不尽,稽首平等慈

徽胧

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
徽,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制回銮诗二首 其一》,原文:万井欢心陪盛观,盈涂嘉颂纪鸿徽

振钧

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
振钧,来源于李处权的《宋诗》《初至毗陵简巽老时有所怀也》,原文:从来语默有千钧,乱后相逢气益振

戈术

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
戈术,来源于贾舍人的《宋诗》《题壁》,原文:愁见干戈起四溟,恨无才术济生灵

繁罡

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
繁,来源于洪咨夔的《宋词》《蝶恋花》,原文:人爱花繁,却被花催老

若初

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
若初,来源于吕南公的《宋诗》《镜镊》,原文:助人饰形骸,初若逞意思

新泽

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
新泽,来源于张元干的《宋诗》《次仲弥性所知陈丈大卿韵》,原文:舂容大篇忽旁及,气象楚泽涵新秋

桑素

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
桑素,来源于李白的《唐诗》《陌上桑》,原文:绿条映素手,采桑向城隅

憧弈

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
憧,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其一○》,原文:浩浩观今古,憧憧角利名

烊钲

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

滦真

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

纫澄

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
纫,来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》,原文:纫珮兰凋径,舒圭叶翦桐

瑹些

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・正宫/端正好》,原文:(正末唱)东庄里看取些田苗

虔珐

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:且云虔至尊,于妾岂能必

悟婵

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
悟,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四七》,原文:悟者便从言下悟,迷途终是意中迷

谆储

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
谆,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:开樽宁草草,延语每谆谆

瑷靛

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

仟韪

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

瑥承

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其五》,原文:文物备矣,三事其承

晖徽

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
晖,来源于释道潜的《宋诗》《陪司马才仲节推诸君游天竺》,原文:薄云弄秋晖,山色时晦冥

澎谒

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
澎,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》,原文:下步入幽径,萧然觅澎渹

喻媛

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
喻,来源于陆游的《宋诗》《近村民舍小饮》,原文:昔人喻死生,谓若屈伸臂

桥诗

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
桥诗,来源于齐己的《唐诗》《寄益上人》,原文:近闻移住邻衡岳,几度题诗上石桥

炅常

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炅常,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

真辽

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
真辽,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:铨衡真有托,启事复何辽

识莱

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
识莱,来源于王庭珪的《宋诗》《和李彦文》,原文:往歳闻名未相识,常如弱水隔蓬莱

瑹些

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于释师范的《宋诗》《鸟窠赞》,原文:佛法有些子,言中设网罗

元宣

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
元宣,来源于刘几的《宋诗》《耆英会诗二首 其二》,原文:制举省元推二相,龙头昔日属宣猷

铭谒

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
铭谒,来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》,原文:谁评贞曜谥,更谒退之铭

焓乘

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其二》,原文:行云本无心,虚舟但乘流

昭孜

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝位奠玉币用《嘉安》。》,原文:诚心昭著,钦恭无文

镌誉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
镌,来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》,原文:台头结宇尚简朴,台面甃甓严镌磨

郄若

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
郄若,来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》,原文:几树芬芳檀与沉,枝枝若占郄家林

绅陟

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
绅陟,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》,原文:奉璋荐绅,陟降庭止

轶俞

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
轶,来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》,原文:盛节严周配,宏模轶汉仪

旖舟

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旖舟,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》,原文:便道过从来四圣,扁舟旖旎访三贤

钗馟

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
钗,来源于魏承班的《唐诗》《菩萨蛮 三》,原文:宝钗摇翡翠,香惹芙蓉醉

绅竺

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绅,来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》,原文:奸回改精魄,礼教书绅带

禺憧

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禺,来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:岭表骚然避贼锋,番禺当此每从容

般逊

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
般,来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》,原文:般礴五千卷,辛勤四十春

挚琰

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:大功不以执挚

景舜

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
景舜,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 冬至十一月中》,原文:岁星瞻北极,舜(一作「景」)日照南天

飖郝

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
飖,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 二》,原文:掩泪别乡里,飘飖将远行

棋楚

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
棋楚,来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》,原文:膝间韵磬传山水,枰上枯棋战楚秦

纾良

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
纾良,来源于宋庠的《宋诗》《寄题职方周员外庐山笑台》,原文:虽云未投绂,良足纾烦疲

砚钥

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
砚,来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其一》,原文:空庭初霰集,寒砚忽冰涵

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