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有涵养男孩取名

谢沐作者：谢沐2023-06-01 05:22:56

男孩，

有涵养男孩取名

景湛

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
景湛，来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》，原文：神尊示光景，太上湛希夷

曦执

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
曦，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 即事》，原文：旋插杉枝蔽晓曦，缓摇轻箑自融怡

白新

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
白新，来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其三》，原文：抽身幸免坐毡针，镜里休怜白发新

彻榆

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
彻榆，来源于仇远的《宋诗》《朝天门城角》，原文：飒飒秋风起白榆，山前吹彻小单于

昀彻

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于文天祥的《宋诗》《来平馆》，原文：雨声连五日，月色彻中流

贤棋

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
贤棋，来源于仇远的《宋诗》《三学士图》，原文：三贤品坐一枰棋，日永官闲对紫薇

飔珧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
飔，来源于卫宗武的《宋诗》《久晴喜雨诗》，原文：凉飔散窗户，炎熇泯如扫

瑄卿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

瞻羲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瞻，来源于姜特立的《宋诗》《晴云》，原文：卓尔起奇峯，万目竞瞻仰

振伽

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
振伽，来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》，原文：小振伽梨肩，载整蒙茸刺

茗冶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茗，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：议欲伐茗荈，不如植禾麻

玺霁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

曜贤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
曜贤，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 六》，原文：光曜侵白日，贤愚迷至精

璐凛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

识越

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
识越，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》，原文：有见识越大夫，无转理楚三闾

骓篁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

支昙

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
支昙，来源于沈佺期的《唐诗》《红楼院应制》，原文：支遁爱山情谩切，昙摩泛海路空长

憧潮

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其三》，原文：憧憧行李不曾休，消遣年华古渡头

良承

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
良承，来源于叶梦得的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

羡麒

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
羡麒，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天赋麒麟，奇骨尽羡，德耀宗盟，有谁居右

运孝

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
运孝，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：中兴运，孝治格升平

晨简

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晨简，来源于萧立之的《宋诗》《郡圃栏梅分韵得手字同寮邀饮》，原文：兹晨不待折简招，行车累累鱼贯柳

乾逵

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：青逵布序和风扇，紫禁延禧瑞日长

儒樟

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
儒，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》，原文：藏经一卷，儒书一章

谦銮

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其七》，原文：孟德文王能几许，只争谦退与矜豪

濡天

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
濡天，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：沙痕蕝石记千古，尧水滔天才一濡

年堇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
年，来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其一》，原文：今年人忆去年梅，试问今年花已开

央振

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
央振，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：感此不成寐，振衣夜未央

祯鑫

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
祯，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：虞衡相贺为祯祥，畏人采攫持殳戕

苓缤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苓，来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》，原文：自有茯苓堪自寿，愿言黄帝勿幽寻

琮浠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琮，来源于汤舜民的《元曲》《・亭台净扫无纤垢，胜当年庚亮南楼。传画烛，焚金兽。碧天如昼，今夜赏中秋。冬》，原文：鳞甲琮琮

沦幻

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沦，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：先民崆峒子，沦景事金液

容旨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
容旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 大辰位酌献用《祐安》。》，原文：容与嘉觞，式歆旨酒

浚永

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
浚，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：顾遇过所亲，思知久弥浚

戍榆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
戍榆，来源于黄觉的《宋诗》《送梅昌言出镇太原》，原文：云笼古戍黄榆暗，雪满长郊白草衰

潭銮

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
潭，来源于王炎的《宋诗》《夜宿闵滩下》，原文：歙江两岸山立壁，一水潭潭浮绀碧

炽陇

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《幽庙》，原文：膻臊日已炽，疑畏谁敢懈

容礴

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
容礴，来源于汪藻的《宋诗》《赠丹青僧了本》，原文：故知巧匠盘礴时，万里丹青减容色

晔椎

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晔，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》，原文：军中刘晔夸言语，岂识英雄为义迟

津槿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
津，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳作》，原文：城临南岘出，树绕北津长

滨攸

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
滨，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其二》，原文：愿歌重轮句，照耀率土滨

延炫

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
延，来源于晁补之的《宋诗》《次韵孔著作常父馆中喜雪》，原文：延阁排霄起，登临忘我愁

瑥韪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

凇林

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凇林，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

媵砚

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
媵，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

隆识

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
隆识，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：曾谒高皇识隆准，伤心无复一人同

偕殷

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
偕殷，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》，原文：殷勤愿偕行，得书即径去

竣屿

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

颜爀

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
颜，来源于郑思肖的《宋诗》《次韵》，原文：终见二三月，花边展笑颜

衡典

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
衡典，来源于李正民的《宋诗》《赠刘无虞侍郎》，原文：粉户为郎赞冢卿，十年先后典铨衡

楣亦

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楣，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 鹿亭》，原文：鹿羣多此住，因构白云楣

越滨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
越滨，来源于徐瑞的《宋诗》《周德言游小庐山观余壁间诗次韵示教走笔奉谢 其二》，原文：妙语为湔祓，清越泗滨磬

椎霈

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
椎，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：方丈三韩，西山八诏，慕义羞椎结

执泯

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
执，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十一年》，原文：九月，宋人执郑祭仲

巡储

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
巡储，来源于吕本中的《宋诗》《咏郭西鱼池》，原文：碧池漫凿方通径，鳞沼聊巡供别储

林彬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
林彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

棋浠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
棋，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：围棋三稚子，夜夜笑翁输

绚霁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绚霁，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：晨氛澄霁海风调，彩绚珍禽入绛霄

诺筠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以至于乏

涔笠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涔，来源于杨万里的《宋诗》《春阴》，原文：春晴幸好却春阴，云意涔涔半欲霖

临页

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
临，来源于杨泽民的《宋词》《伤情怨・清商怨》，原文：临岐离思浩渺

粤意

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
粤意，来源于李纲的《宋诗》《送李似之舍人归连江旧隐二首 其一》，原文：羨君卜筑粤江滨，去作林间适意人

宣勤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
宣勤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宣子曰：「起在此，敢勤子至于他人乎

尹映

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尹映，来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其一》，原文：定有儒臣映藜仗，又闻京尹折莲棚

町苓

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
町，来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》，原文：四至町畦谁作伴，中心树子自开华

律淙

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
律，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　律，遹，述也

矜援

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
矜援，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 九》，原文：矜孑孑于空江兮，靡羣援之可依

芨峪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

缨烁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缨，来源于郑獬的《宋诗》《夜意》，原文：自古输成算，谁人解请缨

域竺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
域竺，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

砚爕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
砚，来源于曾几的《宋诗》《谢寄端砚四首 其二》，原文：名声藉甚端溪砚，何况珍材琢下碞

搦韦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
搦，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：巖头胆丧魂飞也，谩道当时手搦擡

瑗炘

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

旎鹄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旎，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

兆僖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
兆，来源于苏颂的《宋诗》《留台宾客李公挽辞二首 其二》，原文：人歌梁木空伤鲁，兆启佳城欲葬滕

敖奂

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
敖，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：19　敖，幠，傲也

崎畚

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
崎，来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》，原文：春风作意回焦土，黄池崎险尔如许

些涌

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
些涌，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：碧海之东，长鲸濆涌，不可以涉些

振觅

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
振觅，来源于张镃的《宋诗》《次韵寄斋赠竹居》，原文：振俗还风雅，干坤觅句中

鹤俞

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鹤，来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》，原文：齐安赤壁，惠州鹤峰

炯霈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炯，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：寿星炯炯无今古，长照东南王气生

霁煊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
霁，来源于李廌的《宋诗》《廌寓龙兴仁王佛舍德麟公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：云阴剥初霁，夕岚收远青

凇堇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

凇炽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

炫波

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炫波，来源于邓深的《宋诗》《鉴堂把酒》，原文：日光凝水面，波影炫簷牙

榆飏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
榆飏，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：抟空方见一鹗飏，短翮便可枪榆枋

郁觅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
郁，来源于释心月的《宋诗》《郁山主赞 其一》，原文：顶踵一时俱换了，依前只是郁阇梨

勰陵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

固棣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
固，来源于司马光的《宋诗》《和之美二贫诗》，原文：不用固为小，用之活蒸黎

寅韧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
寅，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十七》，原文：庚寅中，高地好施功

兹悟

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
兹悟，来源于白居易的《唐诗》《念金銮子二首 二》，原文：念兹庶有悟，聊用遣悲辛

追郅

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
追，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：顾以私恩累，难追胜赏踪

珐焘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

峪燃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

玢岭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

尹榷

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
尹，来源于许及之的《宋诗》《因振之之行过新昌怀鲍清卿》，原文：新昌令尹鲍参军，中的声名孰似君

祁飖

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
祁，来源于卫宗武的《宋诗》《津途风雨欲雪》，原文：祁寒飞两櫂，行役为谁勤

珹鸥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：何以比人品，白鸥春水前

狄敖

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有三年春，狄侵卫

唯孜

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
唯，来源于赵志的《唐诗》《秋晚感时寄裴草然》，原文：情唯丘壑，志在山林

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