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物品起名器

林团堇作者：林团堇2023-06-01 05:46:32

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物品起名器

援瑱

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
援，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：眼能援桴鼓，心为制中权

辽玉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
辽玉，来源于释守端的《宋诗》《答郭祥正居士》，原文：金乌半夜辽天，玉免赶他不著

瑥蔚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：南山之幽兮云雾冥，草木荟蔚兮崄不平

简梓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
简梓，来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》，原文：何如简径却艰难，篠簜梓桐事雕刻

宗翰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
宗翰，来源于袁说友的《宋诗》《江汉楼》，原文：自是荆山为屏翰，更看江汉日朝宗

谨飐

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
谨，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：我愿相君谨刑政，雨旸时若自平康

理纶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
理纶，来源于岳珂的《宋诗》《春波堂小饮怀棠湖旧隠三首 其一》，原文：独立苍茫动归兴，钓矶须理未垂纶

兆蕊

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
兆，来源于杨万里的《宋诗》《送张定叟二首 其一》，原文：直上云霄未遣休，分符京兆帝王州

陇熙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
陇熙，来源于沈安义的《宋诗》《龙脊滩》，原文：玉箫金缕民风乐，麦陇桑畴农事熙

嘉严

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嘉严，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：清风洒落曾谁比，正味森严更可嘉

旨沐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旨沐，来源于彦楚的《唐诗》《五言述瓜沙（一下有「州」字）僧献款诗一首》，原文：今朝承圣旨，起坐沐天风

勤沐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
勤沐，来源于陆游的《宋诗》《烧丹示道流》，原文：扶桑朝暾谨火候，仙掌秋露勤沐浴

域般

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡盟诅，各以其地域之众庶，共其牲而致焉

珲泷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一七》，原文：入峡路盘深地底，出泷船下半天中

泽燏

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
泽，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 奠币登歌》，原文：膏泽之庆，期于稔岁

岐夷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
岐夷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：彼 徂矣，岐有夷之行

攸启

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
攸启，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

棣虢

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棣，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

亦般

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亦般，来源于刘克庄的《宋诗》《送邹莆田》，原文：发路惟诗卷，般家亦俸金

萦莆

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
萦，来源于杜牧的《唐诗》《绿萝》，原文：绿萝萦数匝，本在草堂间

川愉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
川，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：秀色满郊原，遥景落川涘

芍璇

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芍，来源于楼钥的《宋诗》《次韵胡元用末利花》，原文：春花秋卉纷互发，胡葵芍药参徘徊

恤蕋

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
恤，来源于胡仲弓的《宋诗》《蛛丝巧》，原文：千丝万缕何足恤，要令寒谷皆阳春

镌渤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
镌，来源于陶弼的《宋诗》《瑞莲池》，原文：额名旧载零陵志，碑字新镌子厚诗

梓泉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
梓泉，来源于李流谦的《宋诗》《赋寿康海棠》，原文：梓泽步障烘晓霞，温泉粉玉临秋鉴

谒映

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
谒映，来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》，原文：戴星蹑履谒灵祠，俯瞰龙宫映绿漪

琰樨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琰，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》，原文：天公特地放初晴，许我联镳琬琰行

幂颀

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
幂，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：凫浴涨汪汪，雏娇村幂幂

简淇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
简，来源于王灼的《宋诗》《用旧韵送普守赴阙 其一》，原文：丹禁颇念远，白简频黜幽

宓其

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《可叹》，原文：宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才

闲犹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
闲犹，来源于王安石的《宋诗》《答冲卿》，原文：诗懒犹能强，官闲肯便忘

恽佶

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

斯其

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
斯其，来源于韩维的《宋诗》《放鱼》，原文：以方斯可欺，孟子称其贤

瑄羿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

翎燿

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
翎，来源于姚镛的《宋诗》《午兴》，原文：独步小轩无一事，老槐阴里鹤梳翎

磐源

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
磐源，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

蒲识

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蒲识，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》，原文：欲识使君真乐处，蒲团禅板是家风

傅煜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
傅，来源于阳枋的《宋诗》《云山避地》，原文：尚论古人得我心，商傅周姜汉子陵

麓烁

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
麓，来源于苏辙的《宋诗》《卢鸿草堂图》，原文：昔为太室游，卢巖在东麓

胭鉴

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
胭鉴，来源于马致远的《元曲》《鸳鸯煞・谁承望半路思他心起，待刚来自家冤业。宝鉴分开，玉簪掂折。》，原文：夜拥鸳衾，晓临鸾鉴，病恹恹粉憔胭淡

驹诀

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
驹，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一一》，原文：白驹将老至，黄鸟恨春归

煦同

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
煦同，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

芗爕

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

维析

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其二》，原文：维国有耻，夕弗遑瞑

峰翎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峰翎，来源于赵汝腾的《宋诗》《复用韵答高计使谢庾使》，原文：道极高明须峻绝，铁狮峰顶振风翎

珉笈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其四》，原文：泉遶云根玉雪清，苍珉百级可阶升

娣其

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娣其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：穆伯娶于莒，曰戴己，生文伯，其娣声己生惠叔

谆琥

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
谆，来源于张榘的《宋诗》《劝农二绝 其二》，原文：长官诲汝亦谆谆，须信民生总在勤

卿兹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
卿兹，来源于米芾的《宋诗》《干越亭》，原文：长卿骨已朽，延陵得兹亭

言勖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
言勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

玄鹄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
玄鹄，来源于晁说之的《宋诗》《高二承宣以长句饷新茶辄次韵为谢 其一》，原文：少多何必求玄鹄，一二唯当较白沙

玮暌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

蔳存

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：众舍吾独存，同波终异流

觅晖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
觅晖，来源于张若虚的《唐诗》《代答闺梦还》，原文：试衫著煖气，开镜觅春晖

奥悟

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奥，来源于仇远的《宋诗》《晨入东寺阅藏行香》，原文：字奇义奥，了不可读

纶搦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纶，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：谏疏必焚草，王言粲如纶

兴邵

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：坐奠爵，遂拜，执爵兴

漫菡

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
漫菡，来源于王安石的《宋诗》《奉使道中寄育王山长老常坦》，原文：苍烟寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

桦葆

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

椰瑹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

子夕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
子夕，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：赠子兮杂珮，朝能来兮夕能会

誉绚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《谢张帅》，原文：似欲征凡作，何胜枉誉辞

启谒

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
启谒，来源于张文琮的《唐诗》《同潘屯田冬日早朝》，原文：通晨禁门启，冠盖趋朝谒

苓鸠

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《赵将军》，原文：将军散发去，短剑斸茯苓

烊奥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

舜尚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
舜尚，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》，原文：尚贤非至理，尧舜固为陋

淅缪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淅，来源于李光的《宋诗》《海南有五色雀土人呼为小凤罕有见者苏子瞻谪居此郡绍圣庚辰冬再见之常作诗记其事公实以是年北归癸酉冬予亦两见之今二年矣乙亥八月二十二日会客陈氏园飞鸣庭下回翔久之众客惊叹创见因赋是诗》，原文：斯言傥有徴，便可具接淅

淑茗

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淑，来源于周文璞的《宋诗》《望云亭》，原文：淑气槃槃接九原，须臾鳞合更弥漫

芍典

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芍，来源于刘禹锡的《唐诗》《赏牡丹》，原文：庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情

勖天

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

白漓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
白漓，来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》，原文：颠倒白纶容老子，淋漓紫绮看仙翁

幽巡

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
幽巡，来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》，原文：雅嗜自幽闲，胡为此逡巡

昊郇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：少昊行秋尚炽然，祝融何事苦侵权

渭溯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
渭，来源于方岳的《宋诗》《留别》，原文：唤得篷船载幅巾，岛烟画出渭城春

焓伊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公使往，伊戾请从之

琢稷

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《晓雪二首 其一》，原文：绕湖谁琢玉为屏，换却南堂万叠青

怀袁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
怀袁，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：赞皇贬袁州，怀鸮义亦臧

漫晃

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
漫，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：爆火熏天漫儿戏

翌皖

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

蒂崇

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蒂，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：天华无根蒂，应讲来飞浮

献瑺

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
献，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 二》，原文：礼匝三献，乐遍九成

知曜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
知曜，来源于司空图的《唐诗》《贺翰林侍郎二首 二》，原文：文星喜气连台曜，圣主方知四海安

园与

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
园与，来源于张子容的《唐诗》《送孟八浩然归襄阳二首 一》，原文：因怀故园意，归与孟家邻

承斌

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
承斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

锐闳

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
锐，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：势凭朝气锐，令入晓霜寒

骅远

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
骅远，来源于柳宗元的《唐诗》《奉和杨尚书郴州追和故李中书夏日登北楼十韵之作依本诗韵次用》，原文：骅骝当远步，鶗鴂莫相侵

锋逻

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
锋逻，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

言子

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
言子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 子言之曰：「后世虽有作者，虞帝弗可及也已矣

益嵊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
益，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：素志未酬，丹心益壮

璎巡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璎，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

戚苡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：干戈戚 扬，爰方启行

祁耘

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
祁，来源于王易从的《唐诗》《临高台》，原文：汉主事[祁]连，良人在高阙

乾城

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于杨泽民的《宋词》《蝶恋花》，原文：曾见渭城人劝酒

勤谧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《张安道见示近诗》，原文：殷勤永嘉末，复闻正始音

棕品

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
棕，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》，原文：水滨维舴艋，屋角认棕榈

羿蕊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：专场射策时，缚虎当羿彀

晷尔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晷尔，来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》，原文：幞砚囊笔俱坚坐，尔以不战淹客晷

荣妍

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
荣妍，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：阿曌移来丑此妍，阿环贵重荣犹悴

沐渤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
沐，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：山色似、风梳雨沐

鸯缮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鸯，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《卜算子》，原文：生)气咽魂离体，拆散鸳鸯两处飞

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