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民国女宝宝起名

徐珊涟作者：徐珊涟2023-06-01 23:27:54

女孩，

民国女宝宝起名

良柃

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
良，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六五》，原文：良医之门，愈多病人

奈贞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奈贞，来源于高斯得的《宋诗》《官田行》，原文：奈何米价百倍踰贞观，此病岂得无其源

研韪

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
研，来源于周密的《宋诗》《藏书示儿》，原文：研朱极仇校，钩玄谨书识

萌渭

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
萌，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：下殿言终验，增埤事早萌

晷缔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晷，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：急晷驰轮岁将歇，我更荒村转冰辙

尚馠

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
尚，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：旧枝尚记幽禽抱

休素

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
休素，来源于辛弃疾的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：素杼冷，临风休织，深诉隔年诚

亦素

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
亦素，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》，原文：虽未究所长，要亦摅素蕴

桢禾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

淅亚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：接淅去齐未敢言，退飞过宋聊堪比

泰朴

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泰，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：并州陈泰但懐抚，未尝愠怒形于颜

曼辰

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
曼辰，来源于王柏的《宋诗》《挽时佥判 其三》，原文：灵辰不留兮，路曼曼乎长夜

昕倾

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一五》，原文：昕庭未受羣臣贺，先过东朝谢礼成

约韪

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
约，来源于黄人杰的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：东皇旧约

晋漳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晋漳，来源于刘长卿的《唐诗》《送薛据宰涉县》，原文：县前漳水绿，郭外晋山翠

倩珲

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
倩，来源于冯时行的《宋诗》《落花十绝 其五》，原文：恼教衰病倩人扶，掩得疏慵倒酒壶

愿之

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
愿之，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・仙吕/赏花时》，原文：(长者云)贤士，这一去必然称平生之愿也

真晗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
真，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：真奇事

其箩

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
其，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二三》，原文：其讽其歌，于乡于里

芮序

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

彦由

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
彦由，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：玉立堂堂君子林，由来彦圣好于心

忆净

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
忆净，来源于葛胜仲的《宋诗》《出院有期呈同院二首 其一》，原文：颇忆安居卧斋榻，净看香雾起微焚

恤史

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恤，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝盥洗干安之曲》，原文：衎承祖宗，恤祀昭孝

冬予

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
冬予，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：其序云：『二十二年冬，予自柱史谪掾宣城，明年九月，连率班公〖原注：下阙〗

钊町

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

箫粹

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
箫，来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其二》，原文：冠剑平生象，箫笳一品仪

楦蕴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

嵊棠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

淖皤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
淖，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：脱屦去泥淖，停车观水械

淙函

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
淙，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：扁舟激沥苍雪淙，断岸菰柳穿蓬窗

奘莹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

荷朝

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荷朝，来源于方一夔的《宋诗》《闵忠》，原文：弱冠知名动紫宸，两朝际遇荷恩深

飖润

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
飖，来源于张纲的《宋诗》《与韩子苍别久忽邂逅于临川遭时乱离道旧感叹子苍有诗见赠次韵奉呈二首 其二》，原文：随缘到处是吾庐，风雨飘飖敢定居

文明

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
文明，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三》，原文：文彩甚分明，何待重饶舌

烽曦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
烽，来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》，原文：古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白

闻郅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
闻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：闻知道，闻知道，相公忽来至

婴苡

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《至乐词寄黄几复》，原文：将逍遥鑪锤之外兮，尚何俛首而婴此细故

戈盛

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
戈盛，来源于胡邃的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其二》，原文：戡定兵戈古所难，盛名何啻重于山

勤薇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
勤薇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶硕夫南归见贻 其二》，原文：但知甘苦同薇蕨，不问辛勤有屋庐

旖箫

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

蝶昼

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蝶昼，来源于吴儆的《宋诗》《答范石湖牡丹诗》，原文：竹里柴扉掩春昼，坐看蜂蝶去还来

祁团

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
祁，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：又不见祁公曾作干州牧，移镇凤翔何迅速

霓盛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霓盛，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：体舒意适自稳暖，洋然盛气虹霓高

韶珑

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
韶，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：乐奏箫韶

栎种

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
栎种，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：不种官路傍，社栎同百春

暖宁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
暖宁，来源于真德秀的《宋诗》《卫生歌》，原文：顶天立地非容易，饱食暖衣宁不愧

追重

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
追重，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘孝若二首 其一》，原文：拟策疲驽追逸步，却愁重趼趣脩程

明才

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
明才，来源于刘攽的《宋诗》《邓圣求往为武昌令刻石元次山漥尊及苏子瞻谪官黄州游武昌见前刻后同在翰林因有诗示余余为次韵和之》，原文：两公雄才又超拔，明珠照人眸睑开

缈戚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缈，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：良夜黄云来缥缈，东风碧酒意留连

箐缘

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

臻袁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・七弟兄》，原文：明晃晃摆着利物，齐臻臻列着这士卒

治熹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
治，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：天子命公，二邦更治

润绡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
润绡，来源于张思济的《宋词》《鹧鸪天》，原文：衣润红绡梅欲黄

术憧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
术，来源于吕本中的《宋诗》《以一缣寄范四弟》，原文：穷冬霜雪繁，欲救乃无术

缨含

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
缨含，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：劝解冠上缨，一濯含风漪

蒲函

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蒲函，来源于王洋的《宋诗》《题邻僧房壁》，原文：半坐蒲团七家饭，两函经卷一炉香

奥枫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奥，来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其二》，原文：早窥安定先生奥，晚刻慈恩塔下名

棹京

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
棹京，来源于赵抃的《宋诗》《将至太和寄蔡仲偃太博》，原文：迩来被旨还神京，乘秋击棹烟波行

巡缘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
巡缘，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：逡巡缘栈更险绝，攀萝扪壁随低昂

缘奂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缘，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其二》，原文：新阡缘孝感，挥涕望高冈

珊灵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
珊灵，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：人间梦想珊瑚树，龙护灵湫万仞深

兹冉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
兹冉，来源于利登的《宋诗》《永新道中》，原文：冉冉螺川路，兹行本不期

泱繁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
泱繁，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：泱漭朝云簇，凄迷暮澍繁

宁郁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
宁郁，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：宁郁郁，久居此

伽睨

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
伽，来源于李彭的《宋诗》《宿开先》，原文：伽陀古录钩，殷勤牧羊叟

闳重

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
闳重，来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》，原文：翻然驾柴车，宾闳重款谒

杉仞

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南冬至和人怀洛下》，原文：有烟栖菊梗，无冻落杉枝

鹤郁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鹤郁，来源于唐庚的《宋诗》《病鹤行》，原文：鹤兮鹤兮何郁郁，我知尔是冲天物

搦莆

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：只手擡，只手搦

兴睿

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
兴睿，来源于郭印的《宋诗》《感时一首再用前韵呈元诏久善文彧》，原文：中兴之主信非常，睿武英明如太祖

墨徵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
墨，来源于李翺的《唐诗》《洗墨池》，原文：至今蝌蚪迹，犹带墨痕香

勖崇

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

绅辰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绅辰，来源于陈师道的《宋诗》《对厅口号》，原文：黄堂窈窕庆佳辰，密坐雍容合搢绅

楠盛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
楠，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

瑺烽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

懿韪

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
懿，来源于韩维的《宋诗》《毌沆挽辞二首 其一》，原文：高谈诸老屈，懿行一乡传

芈桐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

夷荟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
夷，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：声教暨华夷

灏淇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：弦歌始风雅，次第窥灏噩

峪惟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

婕妤

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
婕妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

冬年

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冬年，来源于强至的《宋诗》《和礼之喜雪十二韵》，原文：既云丰年在冬雪，豫拟痴腹盈朝餐

桅箴

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
桅，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：櫂歌来月浦，帆影上风桅

淇荣

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淇荣，来源于苏辙的《宋诗》《林笋》，原文：天与岁寒终倔强，泽分淇澳转敷荣

楣晣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
楣，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：刻诗堂之楣，室观全氏兴

芙文

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芙文，来源于黄从龙的《宋诗》《题梦笔山》，原文：芙蓉幻出画难成，文藻由来属俊英

孜旆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
孜，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

慕品

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
慕品，来源于邓肃的《宋诗》《次韵师皋》，原文：羨君好古慕羲皇，品流不减刘真长

珞杏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

骃藻

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

怀镌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
怀镌，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

憬椒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

暖奎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
暖奎，来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》，原文：崇奎堂暖春风候，射的山寒夜雪时

宜追

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
宜追，来源于刘敞的《宋诗》《雨中家人致酒》，原文：追古最宜真浑沌，旁骚仍有畔牟愁

才浅

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
才浅，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和兖州王待制过汶上见寄》，原文：浅局虽难继大才，谿堂佳致亦添来

恣昶

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恣，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：汉氏方版荡，羣阉恣邪谲

杉子

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杉子，来源于梅询的《宋诗》《游齐山寺》，原文：墙外蔓藤移过密，院中杉子落来稀

敏弈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
敏，来源于佚名的《唐诗》《中宗时人为李元恭语（题拟）》，原文：此首及下首承陶敏先生见告）（〖1〗《册府元龟》云：「李元恭中宗时以大理少卿为长宁、安乐二公主所引用，令知吏部侍郎，分往东都掌选事，亦以赃污闻于天下

境兴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
境兴，来源于吕温的《唐诗》《戏赠灵澈上人》，原文：僧家亦有芳春兴，自是禅心无滞境

闰岭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：闰月，葬齐景公

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