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满分名字新生儿起名

周隆决作者:周隆决2023-06-02 18:38:24

满分名字新生儿起名

麟乾

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
麟,来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳永叔王原叔二翰林韩子华吴长文二舍人同过弊庐值出不及见》,原文:星躔回已高,麟趾宁复至

玫妍

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
玫,来源于曾丰的《宋诗》《郭熙画图四咏 冬云密雪》,原文:公收点墨轻丸玫,燠馆凉台侑诗酒

泱约

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《浮云》,原文:高云乘飇风,泱漭纵所适

晔乘

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晔,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》,原文:范晔顾其儿,李斯忆黄犬

凰若

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
凰若,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》,原文:逾年谬掌凤凰诏,择日拜章芸若庭

恺燃

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
恺,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:大李小李灭声华,献之恺之无颜色

奕谦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
奕谦,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・寄生草》,原文:俺家声先世无诽谤,俺书香今世无虚诳,俺功名奕世无谦让,遮莫是帽檐相接御楼前,靴踪不离金阶上

胧泯

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
胧,来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》,原文:晓枕梦催班,朦胧想山色

言典

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
言典,来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》,原文:祝言小子心不遑,几年恤典箧笥藏

郁才

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
郁才,来源于杜甫的《唐诗》《别唐十五诫因寄礼部贾侍郎》,原文:子负经济才,天门郁嵯峨

楹焱

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
楹,来源于项安世的《宋诗》《题画扇》,原文:隔岸谁家盖茆竹,轩楹閴寂无来往

南湫

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
南湫,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:金鞍长挂湫南树,神通日夜助王欢

竹央

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
竹央,来源于史浩的《宋诗》《次韵游西湖》,原文:竹间寄登览,孤岑水中央

札佰

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
札,来源于白居易的《唐诗》《念金銮子二首 一》,原文:况念夭札时,呕哑初学语

冽休

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冽休,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:语气清不休,旱天冽雷雹

霏烟

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霏烟,来源于冯山的《宋诗》《寄上范蜀公二首 其二》,原文:车马欢声传里巷,松楸佳气杂烟霏

鸠约

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《览镜》,原文:正似鸠拙巢,不及蚕自裹

枫炫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
枫,来源于陆龟蒙的《唐诗》《迎潮送潮辞 迎潮》,原文:江霜严兮枫叶丹,潮声高兮墟落寒

瑄臻

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

临宜

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
临宜,来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》,原文:峻节可临戎,虚心宜待士

楣徵

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》,原文:父母之丧,既虞卒哭,柱楣翦屏,芐翦不纳

灿律

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
灿律,来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》,原文:夏果烦送似,唐律仍灿然

映璞

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
映璞,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》,原文:我学但宋璞,多慙楚珩映

尚幽

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
尚幽,来源于许坚的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:尽说灵踪妨画图,幽奇高尚义羣居

谨辰

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
谨辰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:戊辰,公即位,谨之也

尚召

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尚召,来源于米芾的《宋诗》《诗送吴丈宾州使君元丰乙未长沙掾舍真禧道馆书》,原文:老来犹得安城守,夜召尚淹宣室思

黎诚

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
黎诚,来源于吴芾的《宋诗》《臻公释氏之秀者浮游徜徉迹接天下乃者归卧云山闭门不出遂命斋名曰戏鲸真得古惠师之遗趣也予喜其志因留二十韵以赠之》,原文:谪仙跨背应无由,昌黎鲙鲍诚虚拟

华芹

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
华芹,来源于家铉翁的《宋词》《水调歌头》,原文:夜宿东华榻,朝餐泮水芹

旨韵

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
旨韵,来源于释正觉的《宋诗》《参头智舒与众行者写师像求赞》,原文:气韵巖稄,音旨拗斡

潮涔

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
潮涔,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:旅枕梦寒涔屋漏,征衫潮润冷炉熏

棋钏

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棋,来源于赵湘的《宋诗》《题张处士山庭落叶》,原文:摇落拂残棋,萧骚傍菊篱

央峤

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
央,来源于契此的《唐诗》《偈 十一》,原文:关非内外绝中央,禅思宏深体大方

虢琅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
虢,来源于王勃的《唐诗》《自乡[还](远)虢》,原文:勃于兄弟之间极友爱,《自乡[还]〖还〗虢》诗云云

鉴远

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鉴远,来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》,原文:姑置区区论商鉴,覆辙不远那容再

琤齐

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琤齐,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:卫磬琤鍧极,齐竽僭滥偏

袁璆

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
袁璆,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:知音得袁宰,鉴赏称琳璆

亘彦

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
亘,来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》,原文:一元亘终古,尘劫浩难诘

翊籍

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
翊,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐崔日知往潞州应制》,原文:圣情留曩镇,佳气翊兴王

遒芾

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《初春出逰》,原文:百年苦短去日遒,问君安用万户侯

傅峻

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
傅,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:江山幻出琉璃屏,谁歌谪傅琵琶行

柒沉

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

蓬旒

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蓬,来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》,原文:短蓬秋鬓,端幸倚琼瑶

琲澄

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
琲,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:珠琲轻鱼目,桐丝陋马挝

景晨

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
景晨,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:伽佗孤起开晨景,伊字齐脩照溟阴

烯銮

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》,原文:荣侍金銮殿上,更向沉香亭北,半醉拂华笺

藻仑

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
藻,来源于晁公溯的《宋诗》《池上与师伯浑饮酒》,原文:藻寒鱼不食,花暖蝶先知

玺承

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
玺承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》,原文:宝玺瑶册,既祗既承

謇棂

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
謇,来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》,原文:至尊动色嗟谔谔,权幸切齿畏謇謇

荏枫

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
荏枫,来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》,原文:坐惊荏苒吴枫换,长忆轮囷蜀芋蹲

筝莘

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筝,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:秦曲移筝雁,唐粧俨鬓蝉

臻淮

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
臻,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:诛奸发策自其手,亟使国步臻安全

巡徵

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
巡,来源于王阮的《宋诗》《劝农题吉祥寺一首》,原文:农合巡门劝,僧烦倒屣迎

璩艾

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

易鸠

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
易鸠,来源于王洋的《宋诗》《和谹父连雨快晴 其一》,原文:十日雨易满,一鸠呜更多

益瑭

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
益,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其一》,原文:我觉年逾迈,君吟诗益昌

鉴盂

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
鉴盂,来源于郑侠的《宋诗》《教子孙读书》,原文:水在盘盂中,可以鉴毛髪

纶知

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纶知,来源于赵蕃的《宋诗》《渔父诗四首 其三》,原文:只今网罟无穷利,乐在竿纶顾未知

颉惟

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颉惟,来源于牟巘的《宋诗》《和任东津山长》,原文:入手新诗惟重拜,颉颃那得并飞霞

卿礼

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
卿礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:杜泄将以路葬,且尽卿礼

馥伽

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
馥,来源于黄彦平的《宋诗》《田间春晚 其二》,原文:更无蜂蝶怜膏馥,时有娇莺隐自呼

永烯

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
永,来源于唐彦谦的《唐诗》《感物二首 二》,原文:托交何必深,寡求永相亲

灵漳

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
灵漳,来源于吕本中的《宋诗》《清风》,原文:会写登楼赋,一吊漳濵灵

诺鉴

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:父命呼,唯而不诺,手执业则投之,食在口则吐之,走而不趋

柯柃

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
柯,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》,原文:森耸上参天,柯条百尺长

媵淄

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人盥洗,升,媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜宾

融蓬

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
融蓬,来源于文天祥的《宋诗》《送人往湖南》,原文:为我祝融峰上看,朝暾白处礼蓬仙

宁誉

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
宁誉,来源于吴芾的《宋诗》《和陶神释》,原文:得酒即忘怀,宁复顾毁誉

挚炯

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

备庆

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
备庆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:庆礼曰:「三马既备,请庆多马

白永

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
白永,来源于周必大的《宋诗》《次韵江州林黄中上巳日会邛州刘侍郎梓漕任直阁于庾楼》,原文:词锋永日论坚白,辇路他年记软红

盛鸿

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
盛鸿,来源于欧阳修的《宋诗》《西斋小饮赠别陜州冲卿学士》,原文:羣鹭方盛集,离鸿独高翔

繁鹄

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
繁,来源于赵善括的《宋诗》《和浙宪同诸公游梅园 其一》,原文:扬鞭东城去,趁此梅正繁

奥若

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
奥若,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》,原文:若非通秘奥,故是入微端

钰予

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》,原文:诸生不齚舌,投荒诚予职

奘恣

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

尉皎

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
尉,来源于杜甫的《唐诗》《官定后戏赠》,原文:不作河西尉,凄凉为折腰

影昊

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
影,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:影厮伴、东奔西走

奎永

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
奎,来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》,原文:宸奎在轮奂,万目仰宏规

陟槐

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
陟槐,来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》,原文:三陟槐庭二将坛,册书文武载勋贤

謇良

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

资滟

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
资滟,来源于林之奇的《宋诗》《和洪教菊》,原文:菊资三径荒,酒须十分滟

帧益

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

萦箩

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
萦,来源于元稹的《唐诗》《酒醒》,原文:未解萦身带,犹倾坠枕冠

澈尉

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
澈尉,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:)(〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓:「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓,朝议大夫高平郡别驾权澈词,钱塘县尉瑯琊王纾书,天宝五载夏五月二十日

皖俐

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》,原文:轩楹仍东辟,晚秀皖如洗

枝瑥

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
枝,来源于徐集孙的《宋诗》《郑渭滨过访而杜北山诸友继至惜乎招石峰月溪二禅不来》,原文:未见南枝与北枝,一清谁可话襟期

杉晰

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
杉,来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》,原文:弱操愧筠杉,微芳比萧●

昃箫

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昃,来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》,原文:圆光过满缺,太阳移中昃

什筠

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
什筠,来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》,原文:开编掇风什,洒翰落霜筠

晠晳

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

伊耘

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
伊,来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》,原文:迢迢数千年,伊洛乘其流

本钗

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
本钗,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》,原文:本待要秦楼夜访金钗客,倒教我楚馆尘昏五镜台

汉渝

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
汉渝,来源于章森的《宋诗》《句》,原文:渝舞气豪传汉俗,丙鱼味美敌吴乡

筝勋

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
筝,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梅花酒》,原文:这一个倚银筝步瀛洲,这一个吹铁笛卧岩幽,这一个弹锦瑟上孤舟

漓昕

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
漓,来源于郭印的《宋诗》《腊雪》,原文:好雪还从腊日飞,空庭委积路淋漓

戈珵

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
戈,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送陈侗知陕州》,原文:王庭旅百实,大贝随弓戈

斌逊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

旎蔷

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
旎,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

央莱

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
央莱,来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》,原文:到岸请君回首望,蓬莱宫在海中央

津冽

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
津,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:宝津池面落花铺

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