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易仲达给宝宝取名字好吗

蔡珺淮作者:蔡珺淮2023-06-04 07:11:28

易仲达给宝宝取名字好吗

浠宛

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于杨冠卿的《宋诗》《悲秋 其二》,原文:晤言宛如昨,庭叶忽再秋

珺羡

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于赵以夫的《宋词》《虞美人》,原文:羡君幽壑狎流年

专莱

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
专莱,来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》,原文:名高未急蓬莱岛,心远宁专雁鹜行

筠钊

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
筠,来源于华镇的《宋诗》《和纯翁新秋夜雨》,原文:筠簟惊秋初冷后,兰缸凝晕未吹时

史娥

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
史娥,来源于翁承赞的《唐诗》《柳 五》,原文:缠绕春情卒未休,秦娥萧史两相求

栖萱

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栖,来源于李纲的《宋词》《西江月》,原文:华堂偏傍主人栖

绅新

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绅新,来源于韩淲的《宋诗》《朱敬之监簿求泉南添差倅去泊灵芝》,原文:经筵虽旧事犹新,似续中朝入荐绅

栗杉

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
栗,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》,原文:唱酬安敢同,心钦但斋栗

舟滢

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
舟,来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:彩舟载得离愁动

恽媵

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

初晤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
初晤,来源于薛师石的《宋诗》《送赵主簿》,原文:晤语初同调,分携便不禁

闲凌

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
闲凌,来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其三》,原文:到得中流心不竞,等闲一叶去凌虚

诚遒

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
诚遒,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》,原文:洁诚斯展,钟石方遒

乘珂

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
乘珂,来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》,原文:九陌传珂乘,千门促漏壶

琬竹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能辍

媵维

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

萦蕋

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
萦,来源于史达祖的《宋词》《探芳信》,原文:被酒滞春眠,诗萦芳草

梧允

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
梧,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:愔愔宿帝梧,侃侃居文府

逊重

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
逊重,来源于楼钥的《宋诗》《送刘淳叟博士倅豫章》,原文:人言能逊千乘国,我自能补九重天

昉里

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
昉里,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

旎芹

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
旎,来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》,原文:孙枝擢细叶,旖旎狐裘茸

宛豫

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
宛豫,来源于孟浩然的《唐诗》《南归阻雪》,原文:我行滞宛许,日夕望京豫

旆飖

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
旆,来源于黄庭坚的《宋诗》《南楼画阁观方公悦二小诗戏次韵 其一》,原文:十年华屋网蛛尘,大旆重来一日新

润烟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
润烟,来源于李流谦的《宋词》《感皇恩》,原文:万绿压庭柯,雨晴烟润

裳辽

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
裳辽,来源于陶翰的《唐诗》《赠郑员外》,原文:骢马拂绣裳,按兵辽水阳

璩苓

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

纯琲

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 奉俎用《丰安》。》,原文:锡以纯嘏,享兹至诚

坤隆

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
坤隆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》,原文:坤德罙隆,皇图永宁

晳旷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

彤棹

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
彤,来源于李维的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:霞城中夕梦,悬想在彤庭

禧茹

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
禧,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 四十一》,原文:京本「干符」前有「唐禧宗」三字

子炫

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
子炫,来源于李廌的《宋诗》《戏赠史次仲》,原文:旧交皆炫曜,夫子独淹留

曦滇

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《急雨》,原文:蜗庐四壁仅容身,赫赫炎曦不贷人

霈憧

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》,原文:吾女偶霑郊霈下,君儿亦脱县滩中

淑晳

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淑,来源于赵公豫的《宋诗》《世途》,原文:世途若戈矛,达人自宜淑

幻笈

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
幻,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:肆陈坚固学,破我梦幻质

昭虢

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 亚献用《正安》。》,原文:申以贰觞,式昭德馨

誉滟

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
誉,来源于黄裳的《宋诗》《答仲时高轩小酌之什》,原文:一源湛湛吾忘情,四人毁誉浮沤生

嵊箩

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

鹄颐

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鹄,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》,原文:昂昂鸾鹄姿,岂与凡禽并

炯萄

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
炯,来源于张元干的《宋诗》《次韵陈德用明府赠别之什》,原文:老眼相看炯无语,浊醪何日更浇愁

璩锐

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

资凛

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
资凛,来源于范令闻的《宋诗》《楚公鹰》,原文:饥未饱肉资远击,凛然戴角乃□顾

律泯

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
律,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:25 律,谓之分

骃裴

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

颜凌

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
颜凌,来源于杜甫的《唐诗》《丹青引赠曹将军霸》,原文:凌烟功臣少颜色,将军下笔开生面

征爀

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
征,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太宗室用《大定》。》,原文:益奋神旅,再征不庭

蓬雯

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
蓬,来源于无名氏的《唐诗》《鹤鸣九臯》,原文:升天如有应,飞舞出蓬蒿

耘域

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
耘,来源于朱庭玉的《元曲》《尾・知勤儿每高低眉睫看头势,觑子弟每颜色精神善取觅。怎恁地伊家快》,原文:买牛卖剑,求田问舍,学圃耘瓜

初湲

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
初,来源于真山民的《宋诗》《新春》,原文:余冻雪初干,初晴日骤暄

献笙

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
献笙,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:遂献笙于西阶上

优鑫

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
优,来源于楼钥的《宋诗》《颜侍郎挽词 其二》,原文:赋政优吴郡,知贤仰阜陵

潆温

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

择曙

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
择,来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》,原文:豺狼方磨牙,择人以自肥

翙召

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

齐恤

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
齐恤,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其三》,原文:无限元元齐歌舞,恤刑新诏下墀

诺未

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诺未,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七五》,原文:若还行得方为诺,不尔徒言未必诚

源敖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
源,来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》,原文:但当养其源,日进自莫御

僖晴

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
僖,来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》,原文:远模类文翁,故事循鲁僖

阑追

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
阑追,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:审观寒向阑,追念暑尝酷

昼奕

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
昼,来源于戴表元的《宋诗》《下郝长塘小憩示陈养晦》,原文:稻地晴耕犊,瓜田昼扑萤

翰暌

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翰,来源于祖无择的《宋诗》《寄成都诗人谢希涛》,原文:气禀江山秀,名因翰墨高

奕沅

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奕,来源于虞刚简的《宋诗》《送子就试帖》,原文:儿有掌中杯但把,归期苦苦催奕世

畚瑄

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
畚,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:岂耻夫善恶之相纷,且欲畚三河之膏壤

焘越

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

枫殷

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
枫殷,来源于宋祁的《宋诗》《晚秋西园》,原文:池光兼日动,枫影带林殷

武瑛

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
武,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:堂上接武,堂下布武

尔芝

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
尔芝,来源于方岳的《宋诗》《次韵费司法 其二》,原文:直道背时宁敢尔,白云深处要耘芝

自伊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
自伊,来源于曾丰的《宋诗》《南有刺 其一》,原文:斧斤俶俶,自贻伊蝮

淙兆

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淙,来源于杨万里的《宋诗》《晚出郡城往值夏谒胡端明泛舟夜归》,原文:水石代之对,淙然落滩声

中知

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
中知,来源于陆游的《宋诗》《焉耆行二首 其二》,原文:十年牛马向南睡,知是中原今太平

园町

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
园町,来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》,原文:西园久弃置,疏町走芒屩

槐麒

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
槐麒,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》,原文:青槐夹驰道,方辔下麒麟

萱情

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
萱情,来源于杨学李的《宋诗》《初秋夜坐》,原文:依依游子情,堂萱重驰思

旎孝

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旎,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》,原文:冰蟾蜚下一天霜,领畧巖花旖旎香

煦晢

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
煦,来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》,原文:武夷老子黄弊衣,不能一煦诛虹霓

谒荑

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
谒,来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》,原文:书成谒天子,一日万口传

存馠

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hān芳香。
国学点评
存,来源于韦应物的《唐诗》《喜于广陵拜觐家兄奉送发还池州》,原文:俯仰叙存殁,哀肠发酸悲

仁辰

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
仁辰,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一四》,原文:圣主忧勤尽至仁,玉鑪清夜拱星辰

箐蘅

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

诣嵘

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
诣,来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》,原文:黎明诣萧寺,饷糜随盥栉

彬崎

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彬,来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》,原文:自尔吾蜀士,文学多彬彬

邵鸥

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
邵,来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》,原文:待学那邵平,邵平多种瓜

玫硝

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

芃坤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
芃,来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》,原文:铁牛闲卧无人唤,回首芃芃绿满川

晋子

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晋子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋人乃辞王子朝,不纳其使

鹄凇

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
鹄,来源于李之仪的《宋诗》《吴思道朝服画像赞》,原文:如在广庭,鹄立柱石

徵晋

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》,原文:晋人执邾子

胥寓

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胥寓,来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》,原文:昔闻华胥与净土,道释寓言非目覩

墨烽

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
墨烽,来源于刘子翬的《宋诗》《长句寄尚明学士》,原文:翰墨放怀新水石,烽烟回首旧蓬瀛

詹韧

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
詹,来源于邹浩的《宋诗》《怀成老》,原文:乐平主簿詹成老,平乐流人邹至完

瑛晃

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

桑言

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桑言,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:谁言空桑生,乃嗣白仲理

晴晶

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晴晶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪晴有作》,原文:晓天晴日丽朱楼,残雪晶莹客舍幽

巡麟

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
巡麟,来源于苏轼的《宋诗》《献寿戏作》,原文:终须跨个玉麒麟,方丈蓬莱走一巡

什渌

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
什,来源于方回的《宋诗》《记游自次前韵》,原文:朝哦雅什讽骚些,夜玩易爻测玄首

札荟

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
札,来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:到山开御札,鸾凤满巖扃

棹纶

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
棹纶,来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》,原文:钓纶轻,兰棹稳,笑王侯

和秭

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
和,来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》,原文:留副□和愿

灏瞻

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
灏瞻,来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》,原文:瞻彼薄兮,俗灏灏兮

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