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兔年出生国学小孩起名

周滔勃作者：周滔勃2023-06-04 07:49:51

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生国学小孩起名

唯涛

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
唯涛，来源于李咸用的《唐诗》《赠友弟》，原文：谁能终岁摇頳尾，唯唯洋洋向碧涛

锋椎

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
锋椎，来源于李彭的《宋诗》《遣兴》，原文：中朝悬美禄，椎锋号能军

堇廷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

童潇

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
童，来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》，原文：双觡赋长卿，奇木对终童

栎瓷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
栎，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：衰迟樗栎姿，万一桑榆收

畚蓓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
畚，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：畚筑才驱石，觚棱欻倚风

椰玢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
椰，来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》，原文：椰子味从今日近，鹧鸪声向旧山闻

荏晤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》，原文：荏苒三十载，邂逅遇京都

津涔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
津，来源于释惠崇的《宋诗》《效古》，原文：香风送紫蕊，直到扶桑津

竺栎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
竺，来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》，原文：」〖3〗《杭州府志》引《武林石刻记》：「唐卢元辅《游天竺诗》，纵一尺八寸，横二尺，正书，字径二寸

莆淄

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
莆，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》，原文：《祖堂集》卷八作曹和尚引古人偈，《景德传灯录》卷七、《苕溪渔隐丛话后集》卷三七均作偈，《莆阳比事》卷七引《禅林宝传》载唐末闽僧躭章称引此偈，今取以对校

沉啸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沉啸，来源于陈普的《宋诗》《夜台》，原文：礼乐沉沦入九地，阴邪叫啸充虚空

菀凛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

本瀚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十六》，原文：丑未寅甲皆（京本作「俱」）属[徴]（子）（据辛本、京本改），宫音子午正相当，卯酉羽为方（京本作「旁」）

章嵇

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
章嵇，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪梅窗喜神赞》，原文：燕颔虎头古班超，龙章凤姿晋嵇康

姣苡

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：鉴面祗知西子姣，照心难见比干真

援纤

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
援纤，来源于陆游的《宋诗》《小憩前平院戏书触目》，原文：修纤弱蔓上幽援，坚瘦穉柏当前荣

零舟

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
零舟，来源于王庶的《宋诗》《游北巖》，原文：衰病飘零心久灰，扁舟舣棹北巖隈

植覃

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
植覃，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：仁风被动植，德泽覃幽明

荣仑

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
荣仑，来源于释道璨的《宋诗》《赠相士》，原文：面如生铁铸昆仑，有底荣枯到你论

津萄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
津萄，来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》，原文：葡萄紫熟梨甘津，寒葅盈盘更啜汁

纾苓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纾，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：力纾吾氓，俾获其仰

奥峨

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
奥峨，来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》，原文：微言造理极壸奥，髙论盖世惊嶫峨

鸥泱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸥泱，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：长江砥样平，鸥鸟水泱泱

圣识

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
圣识，来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》，原文：是耶非也，书生见识，圣贤心术

裕冰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》，原文：礼成乐备，德裕名芳

亦泷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
亦泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

棣棂

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》，原文：棣华辉映蕃宣地，篇什流传放逐人

典沧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
典沧，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：芙蓉僊人有典则，沧浪逐客气不衰

嵊莹

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

颐堇

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
颐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六四，颠颐，吉

凌暖

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凌暖，来源于曹彦约的《宋诗》《中和后一日吴门阻雪距春分才三日》，原文：寒余凌暖律，雪后更同云

州桓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
州桓，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：桓玄在荆州，世为晋公卿

莲书

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莲书，来源于陆游的《宋诗》《新凉夜坐有作》，原文：砚屏突兀蓬婆雪，书几青荧莲勺灯

博冬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
博冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀国子黄助教》，原文：儒者务欲博，诵说穷冬秋

望钏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
望，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：伤心望极，淡烟细雨

玄峥

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
玄峥，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：大句斡玄造，高言轧霄峥

玫艺

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《春风》，原文：吹尽玫瑰能底惜，只缘销去一年香

朝永

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
朝永，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感遇十首以孤村一犬吠残月几人行为韵 其八》，原文：何以永今朝，沽酒刺圈豨

望茗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
望茗，来源于赵师侠的《宋词》《促拍满路花》，原文：炉香陪茗碗，可望言

洛堰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
洛堰，来源于白居易的《唐诗》《狂吟七言十四韵》，原文：洛堰鱼鲜供取足，游村果熟馈争新

楠易

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楠易，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺三首 其三》，原文：塔高延晚照，楠密易昏烟

嵇缘

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嵇，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：莫问伊嵇嬾，流年已付他

峨曼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
峨曼，来源于林景熙的《宋诗》《陈子植草庐成求予赋》，原文：朱甍昔峨峨，碧草今曼曼

栗馟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
栗，来源于罗附凤的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：晚栽栗里归田菊，早看长安得意花

诚裕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诚裕，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：裕民诚患力不足，措国岂与民俱穷

泓汉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泓汉，来源于徐夤的《唐诗》《郡侯坐上观琉璃瓶中游鱼》，原文：宝器一泓银汉水，锦鳞才动即先知

栎隋

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：栎依曲辕社，聊用神其拙

栾页

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栾，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：中渡降堪罪，栾城死可嗤

宛喻

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十四》，原文：宛转云间飏，倒下似红莲

栾鑫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
栾，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 竹轩》，原文：侵帘复映幌，翠影何檀栾

嵇和

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嵇和，来源于郭祥正的《宋诗》《嵩山归送刘伯寿秘监》，原文：五音和畅王道成，不是嵇康广陵散

纭梁

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《昼寝》，原文：不知纷纭梦几许，觉来烟际闻昏钟

铭茯

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
铭，来源于郑思忱的《宋诗》《句》，原文：读罢西铭日未斜

灵霓

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
灵霓，来源于詹琦的《宋诗》《游仙》，原文：灵风袭霓裳，邀我谒瑶京

汐铮

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
汐，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 潇湘夜雨》，原文：晓汐涨何许，微茫泛江皋

峤巡

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
峤巡，来源于陈与义的《宋诗》《再别》，原文：平生第温峤，未必下张巡

霖璁

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霖，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：增霖人闹蛙，涵月夜惊犬

与肖

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
与肖，来源于张侃的《宋诗》《三高祠》，原文：遂肖三贤像，相与祝其尸

鸥渊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鸥渊，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其五》，原文：何疑陶渊明，一去如惊鸥

泱昀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
泱，来源于韩维的《宋诗》《又灵沟道中》，原文：春风来无迹，泱莽天地和

纪专

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纪专，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：狂酋干帝纪，赤舄司专征

勤继

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勤继，来源于文彦博的《宋诗》《运判秘丞黄以某自大水后久无燕集声酒之乐贻书问念继以佳章辄依来韵和呈黄莗》，原文：蓬山叔度怜勤瘁，继走邮筒惠讯频

栎意

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
栎意，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

覃墨

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
覃墨，来源于谢逸的《宋诗》《代送柳权郡》，原文：余波覃及百世孙，翰墨风流照今古

郇冽

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

箪固

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
箪固，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：吾徒固长物，分当老箪瓢

艾裕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其一》，原文：莫道胜流俱不屑，艾轩做了到诚斋

洛诀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
洛，来源于李白的《唐诗》《黄葛篇》，原文：黄葛生洛溪，黄花自绵幂

磊零

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
磊零，来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：磊落观材杰，凋零悼世浮

筝荏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
筝，来源于王建的《唐诗》《长门》，原文：长门闭定不求生，烧却头花卸却筝

植黎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
植黎，来源于阳城的《唐诗》《谒赠何国子监司籍坚》，原文：童稚候门烹雀舌，黎老植杖盼菊松

匠芦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
匠芦，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其一》，原文：省宇屏图哲匠成，写传芦鴈笔尤精

桦朴

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

耘薇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
耘，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：嘉谷失耘耨，坐忍莱莠侵

曙浦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
曙浦，来源于独孤及的《唐诗》《早发龙沮馆舟中寄东海徐司仓郑司户》，原文：沙禽相呼曙色分，渔浦鸣桹十里闻

沅冬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沅，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：鲁连蹈东海，屈原赋沅湘

纶存

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
纶存，来源于苏辙的《宋诗》《赠司空张公安道挽词三首 其一》，原文：寿考同侪尽，经纶故事存

觅荏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
觅荏，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

昼桦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昼，来源于郑思肖的《宋诗》《此心》，原文：净尽去云雾，重开白昼明

缈良

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缈良，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・仙吕/点绛唇》，原文：回首仙居，兀良在缥缈云深处

淳凇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淳，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：一瓢复一瓢，莫辨人间淳与浇

蔻艺

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蔻，来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》，原文：影乱梅花地，香迷豆蔻天

彦浚

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
彦，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一五》，原文：尉迟彦章，去来一身

釉奈

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：休得宁奈，休得停待

芙琝

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芙，来源于王质的《宋词》《一斛珠》，原文：芙蓉桥上曾相识

泯什

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泯，来源于释元肇的《宋诗》《书薛野鹤水竹稿》，原文：诗名长不泯，集是石龟编

箩朦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
箩，来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》，原文：指点依稀饭箩水，不知何处问兴亡

煦炫

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

序栾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
序栾，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：近来强健，团栾雁序欢声

啸泷

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
啸，来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》，原文：高眠日照廊，坐啸风生竹

琀缮

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

粹逻

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
粹，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：全粹圭无玷，晶明斗有魁

矗境

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《赐禁中所种稻米》，原文：霜茎矗秀纡宸玩，玉粒凝甘剩禁储

绡韦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
绡韦，来源于朱翌的《宋诗》《冬至后三日与罗楚入倅厅两松下梅花盛开取酒酌石台上思得名手作松梅图 其一》，原文：今代华光古韦毕，生绡一幅两传神

荑臻

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

境晓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
境晓，来源于刘敞的《宋诗》《秦淮对月》，原文：静境他时绝，清光度晓圆

昃泊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昃，来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》，原文：焦劳方旰昃，聊可沃君心

渝璃

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
渝，来源于唐季度的《宋诗》《挽东莱先生 其二》，原文：提耳言犹在，终身誓不渝

律蘅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》，原文：展诗鸣律，肃庄琳琅

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