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我会修空调改名

朱乾巍作者：朱乾巍2023-06-24 08:18:06

修姓，修是我国排名第479位的姓；

我会修空调改名

修苑奂

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
苑，来源于邹登龙的《宋诗》《上慧力寺》，原文：牛车回象藏，鹿苑发龙华

修寓礴

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
寓，来源于李龏的《宋诗》《寒暑吟》，原文：泛然寓大块，万物同一丘

修兹茯

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 奠币用《明安》。》，原文：陈兹量币，望彼丰年

修旌久

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
旌久，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：会须纡衮绣，宁久驻旌麾

修晳予

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

修昭明

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昭明，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》，原文：人心空恳迫，天听自昭明

修町盂

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
町，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：夹击驰若神，贼溃乱奔町

修磊婷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《陪刘提察少集四圣观 其二》，原文：诗人胸次倒磊块，试浇之酒将何如

修谦遒

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
谦，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

修梁沐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
梁沐，来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》，原文：搔首亟盥沐，篮舆上河梁

修韧霁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

修羡致

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
羡致，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其三》，原文：何殊致洪造，初不羡博育

修宏缘

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
宏，来源于金履详的《宋诗》《七月三日和徐山甫喜雨》，原文：宏羊既往民无事，旱魃不来书有年

修洌瑥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

修纬垣

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纬垣，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：夜沈沈、经星纬宿，换垣移市

修郝璨

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

修轶影

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
轶影，来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》，原文：参差凌倒影，潇洒轶浮埃

修奎储

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
奎储，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

修恽芉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

修啸继

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
啸，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：林泉供啸傲，杖屦足逍遥

修奕研

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奕，来源于曾几的《宋诗》《逮子作亭于官舍明清堂后种竹殆千竿余名其亭以留客取老杜竹深留客处之句因题二小诗云 其二》，原文：静可过僧夏，清宜对奕秋

修荣秉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
荣秉，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其四》，原文：愿兹秉经术，出仕荣家邦

修岭阔

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
岭阔，来源于徐清叟的《宋诗》《癸丑十月二日上天竺寺祈晴》，原文：积雨水添湖面阔，久阴云护岭头寒

修禺榆

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送李秘书却赴南中》，原文：却到番禺日，应伤昔所依

修攸琬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：（雷泽归妹）震上兑下 《归妹》：征凶，无攸利

修璆娣

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
璆，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

修暌彬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
暌，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：暌离才经岁，蓊蒨惊且稠

修汶澜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
汶，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》，原文：汶上大夫者，得法灵均师

修莱莞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莱，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：海清无蜃气，彼固蓬莱宫

修青昭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
青昭，来源于张祜的《唐诗》《观宋州于使君家乐琵琶》，原文：不堪天塞恨，青冢是昭君

修竺礼

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
竺礼，来源于陈陶的《唐诗》《题豫章西山香城寺》，原文：十地严宫礼竺皇，栴檀楼阁半天香

修堰纫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
堰，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：偶泊梅江堰，空吟薤露诗

修源昉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
源，来源于周必大的《宋诗》《江西美示古调七篇皆以风雅久寂寞为首句责仆一言仆素不能词念此意不可不酬走笔直述所怀而非诗也》，原文：四始虽不同，如委出一源

修乔瑷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
乔，来源于胡仲弓的《宋诗》《山中闻猿》，原文：不见求友鶑，乔木长嘤嘤

修嵘珧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：客还次第阅春夏，坐见岁序寒峥嵘

修徵浚

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，浚洙

修汐渭

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
汐，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：吴王故苑古长洲，潮汐池边一伫留

修帧绅

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

修圆仞

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
圆，来源于郭印的《宋诗》《读圆觉经》，原文：圆觉与圆通，总是闲名字

修悟琛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
悟，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一六》，原文：悟理宜在早，无为晚更惑

修萱缥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其二》，原文：油然青春意，已见出土萱

修藻莜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
藻，来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》，原文：申章报兰藻，一望双涕零

修晋采

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晋采，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：文采汉机轴，人物晋风流

修琼瑄

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琼，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：金钵稻脂香，琼瓯茗花碧

修杨珲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
杨，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》，原文：杨花飞上路，槐色荫通沟

修翙皋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

修瑗易

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑗易，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

修坤毓

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
坤毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：毓粹干坤，储休阴阳

修昉亦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

修舜未

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舜未，来源于薛季宣的《宋诗》《孔子》，原文：尧舜未可过，远贤真货殖

修种榆

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
种榆，来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其三》，原文：君看种榆柳，横直皆扶疏

修壬齐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
壬齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏五月壬辰晦，齐灵公卒

修亘典

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
亘，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：一从命驾赴戎乡，几度躬先亘法梁

修奕励

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
奕，来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一一》，原文：奕奕天河光不断，有人正在长生殿

修诺兹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
诺兹，来源于高适的《唐诗》《东平留赠狄司马》，原文：古人无宿诺，兹道以为难

修逸忻

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
逸忻，来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》，原文：事简开樽有逸情，共忻官舍月华清

修棹冬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
棹冬，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

修旷壬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旷，来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》，原文：达士乐夷旷，俗子尚矜持

修献亦

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
献亦，来源于王安石的《宋诗》《天下不用车》，原文：卞氏强献玉，两刖亦已痴

修尹轶

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：三年，以听伊 尹之训己也，复归于亳

修烁潜

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
烁潜，来源于孔武仲的《宋诗》《骤雨》，原文：电光犹恐龙潜伏，闪烁余辉遶壁间

修皋淅

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
皋，来源于释宝昙的《宋诗》《上刘左史二首 其一》，原文：已知造物叮咛意，鸣鹤如今在九皋

修岱箴

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
岱，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：岱舆第一峰，割爱良不易

修熠渌

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
熠，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

修潇瑹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潇，来源于郑獬的《宋诗》《扶沟白鹤观有苏子兄弟赠黄道士诗二阕县令周原又以三篇纪之邀余同作》，原文：二豪留醉墨，潇洒白云辞

修皖波

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
皖波，来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》，原文：灊岳积苍翠，皖溪生素波

修苓萧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
苓，来源于钱起的《唐诗》《送杨錥归隐》，原文：遥想白云里，采苓春日迟

修翎川

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《书黄筌画翎毛花蝶图二首 其一》，原文：短翎长喙喜喧卑，曳练双翔亦自奇

修绍皖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绍，来源于张表臣的《宋诗》《句 其一》，原文：谁其画者陆仲仁，远绍乃祖高无伦

修霏瑺

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
霏，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：烟霏四面起，云雾杂芬芳

修箐瑄

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

修狄蕋

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
狄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：南面而征，北狄怨，曰：‘奚 为后我

修滢馠

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
馠hān木芳香。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

修扬蕋

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
扬，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：曹丘生莫游扬

修姬治

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
姬治，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：推阐家人一卦，迤逦齐家治国，鼎鼐得姬姜

修瑗晓

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

修齐荟

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：十一、公孙敖如齐

修至楣

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
至楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

修采若

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
采若，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

修礴韦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
礴韦，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：床头著韦编，盘礴万古初

修桢渌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：栖遑穷蔡泽，孱弱病刘桢

修鑫戎

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于李益的《唐诗》《北至太原》，原文：始于一戎定，垂此亿世安

修浅黎

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
浅，来源于刘长卿的《唐诗》《送张栩扶侍之睦州》，原文：浅深看水石，来往逐云山

修鸿潜

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸿潜，来源于白居易的《唐诗》《春送卢秀才下第游太原谒严尚书》，原文：鸿养青冥翮，蛟潜云雨心

修奘汝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

修缎莱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

修柔旌

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柔旌，来源于宋祁的《宋诗》《送杨偕太傅知淮阳军》，原文：双旌引入柔桑陌，少驻骖驔捋美须

修琉庄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琉，来源于麋师旦的《宋诗》《妙庭观》，原文：不寻铜鼎不求丹，从许琉璃碎旧盘

修槐谊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
槐，来源于戴复古的《宋词》《鹊桥仙》，原文：新荷池沼，绿槐庭院

修潆郦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

修汀绎

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
汀，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其四》，原文：沉浮又似缀汀鸥，石齿横斜咽复流

修析潜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
析，来源于岳珂的《宋诗》《试庐陵贺发竹丝笔》，原文：何人心匠出天巧，缕析毫分匀且轻

修皤奥

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
皤，来源于文同的《宋诗》《弄珠亭春日闲望》，原文：何处皤然叟，扁舟下钓纶

修依琉

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
依琉，来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦蒐兵道中冻合舍舟行陆二首 其二》，原文：荒村十里展琉璃，依旧篮舆涉水湄

修追嵊

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
追，来源于刘一止的《宋词》《青玉案》，原文：追欢我已伤迟暮

修籍冕

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
籍冕，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：澜翻荐口彻旒冕，通籍直上黄金闺

修孝峨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
孝峨，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

修勤品

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
勤品，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其一》，原文：会通自可跻明圣，品节应知本俭勤

修苡武

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

修昉旆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

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