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防溺水画起名字

陈卿意作者:陈卿意2023-06-24 15:05:50

缺水,

防溺水画起名字

琥天

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琥天,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵山甫松石》,原文:入土同时成琥珀,为槎何日到天河

承峰

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
承峰,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二四》,原文:四年承乏云峰寺,暗写秋肠寄阿谁

奎般

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奎,来源于晁补之的《宋诗》《和颜随饮酒》,原文:樊山夜涨河鸣鼓,奎火占中知溽暑

冰逸

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
冰逸,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:高台徙倚,松飘逸韵,梅减冰容

禧觅

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:恭馆靖尊妙化,帝居斋祓拥纯禧

笙缤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笙,来源于李琳的《宋词》《满江红》,原文:箫莺响,笙鹤鸣

白柯

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
白柯,来源于刘长卿的《唐诗》《谪官后却归故村将过虎丘怅然有作》,原文:邑人怜白发,庭树长新柯

玫裳

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
玫,来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》,原文:问君青春得几许,看取架上红玫瑰

振滨

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
振滨,来源于赵善括的《宋诗》《题长沙倅厅磬沼》,原文:嘉名雅合泗滨浮,玉振金声第一流

武卓

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
武卓,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》,原文:(正末同众跪科)(杨彪云)卓本关西一武骑,自恃雄豪足盖世

瀚焘

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瀚,来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其一》,原文:道气鬰纡灊岭秀,词源浩瀚峡江浑

诏鸠

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
诏,来源于王观的《宋词》《减字木兰花》,原文:仙书来诏

品崔

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
品,来源于陈元光的《唐诗》《公庭春宴》,原文:东风驱冻去,万品破阳辉

竺颍

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
竺,来源于释智仁的《宋诗》《送何辂归钱塘兼简辩端》,原文:到逢天竺客,为话别来情

淮舜

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淮舜,来源于苏泂的《宋诗》《书怀》,原文:潇湘南浮窥舜葬,淮海北上巡禹迹

澧泱

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澧,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》,原文:巨浸吞湘澧,西风忽怒号

涵沫

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
涵,来源于曾巩的《宋诗》《北湖》,原文:北堤复谁开,长涵一川静

潞悟

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潞,来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》,原文:汾潞表参墟,睢漳雄楚芈

燃淙

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
燃,来源于林同的《宋诗》《邓彪》,原文:今人有同产,煮豆且燃萁

柃郇

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

闲闳

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闲,来源于薛季宣的《宋诗》《得符速走之官》,原文:我本乐闲人,自得安闲志

望州

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
望州,来源于沈辽的《宋诗》《寄庆复允中》,原文:两州相望无千里,莫惜新篇断往还

欢霜

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
欢霜,来源于关盼盼的《唐诗》《燕子楼三首 一》,原文:楼上残灯伴晓霜,独眠人起合欢牀

恤隆

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
恤隆,来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》,原文:恤章隆上衮,哀挽出中宸

润娄

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
润,来源于王汾的《宋诗》《题陆子泉》,原文:甘滋饱僧饭,润泽济农耕

华壬

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
华壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:一、二年,春王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

纾洲

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
纾,来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》,原文:天王有意苏疲俗,何术与纾鞭箠痛

洲理

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洲理,来源于王绩的《唐诗》《过乡学》,原文:邴元(韩理洲云应作「邴原」)供洒埽,刘俊脱衣裳

淼蕖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
淼,来源于黄庭坚的《宋诗》《阻风入长芦寺》,原文:侍亲如履冰,风雨淼暗川

禾妍

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
禾,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其一》,原文:登城复何悲,禾稼秋风里

陇博

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
陇博,来源于陈著的《宋诗》《用弟观韵二首 其一》,原文:何用移文来北陇,可能把酒博西凉

芝淮

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
芝淮,来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》,原文:闻有芝泥还饯客,淮山佳处拟班荆

梁泱

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
梁,来源于朱松的《宋诗》《徐侯以诗送山药次韵》,原文:山中白玉延,贵压梁宋价

胤缥

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
胤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》,原文:我全然不受贫,想着那舆车后拖麻的是谁家胤

阔媵

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
阔,来源于杜牧的《唐诗》《送张判官归兼谒鄂州大夫》,原文:江雨春波阔,园林客梦催

武缮

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
武,来源于项安世的《宋诗》《次韵金陵掾属登赏心亭十六韵》,原文:此乐今未央,寒藤进衰武

匠文

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
匠文,来源于释文观的《宋诗》《颂古三首 其一》,原文:冬瓜蘸雪未为淡,匠者三文淡最幽

渤新

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渤新,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其二一》,原文:新罗渤海,南岳天台

硝宓

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

乾勉

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
勉,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:彊欢徒劳歌且舞,勉饮宁及合与升

白暖

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
白暖,来源于李洪的《宋诗》《次韵王龟龄贡院》,原文:浩渺春波暖白苹,溪头广厦旅楹新

胥谧

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」申包胥曰:「勉之

沥犹

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沥犹,来源于李流谦的《宋诗》《峡中重九以菊有黄华分韵得菊字》,原文:人情一种无贵贱,余沥犹能到僮仆

谆渲

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谆,来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》,原文:枝头百舌子,播告太谆谆

禺淄

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
禺,来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》,原文:番禺惟饮水,合浦自还珠

闳琥

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
闳,来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》,原文:安得居乡伯休父,再来闳肃旧书堂

知闻

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
知闻,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 三秀堂》,原文:月明夜静闻环珮,知有霓旌羽扇来

亦淼

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
亦,来源于卖药道人的《唐诗》《无事歌(长沙狱椽任福祖,[拥]〖推〗驺吏出行。有卖药道人行吟云动。福祖审思,岂非异人,急遣访求,已出城矣。)》,原文:无事歌,呵呵亦呵呵,哀哀亦呵呵

杏耘

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杏耘,来源于刘克庄的《宋诗》《送郑甥主龙溪学》,原文:瓜地我归耘旧圃,杏林君去主荒坛

玟婳

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

郇川

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

棋沉

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
棋沉,来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:棋枰寂静陈虚阁,诗笔沉吟劈彩牋

涛勖

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涛,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一四》,原文:广陵秋节半,旗鼓迓灵涛

知浠

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
知,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四》,原文:知近知深知更远,善缘恶境勿交涉

仪妍

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
仪妍,来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其四》,原文:盛饰容仪舍掖庭,岂知妍丑悮丹青

寓潮

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
寓,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯不臣寓公

泷鹤

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
泷鹤,来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》,原文:鹤发遗荣始,泷冈卜兆初

泯翀

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
泯,来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿阳谒朱行中龙图作》,原文:高才久外补,惠爱益不泯

浠俏

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:天生下一虎口凌波袜,堪与那俏子弟寒时暖手,村郎君饱后挑牙

皤馥

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
皤,来源于周紫芝的《宋诗》《题陈大卿三径堂》,原文:一身和影共婆娑,看尽人间两鬓皤

彻泷

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
彻,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:舞彻东风,不减蛮腰秀

桥湫

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
桥湫,来源于释德洪的《宋诗》《东溪僧听泉堂》,原文:石桥旧处龙湫吼,漱玉曾看岳色分

漪玺

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
漪,来源于向子湮的《宋词》《三字令》,原文:红蔌蔌,绿漪漪

桔娥

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
桔,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其三》,原文:密竹乱流行迳绝,桔槔鸣处是人家

洵绍

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:自牧归荑,洵美且异

袁缤

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
袁,来源于不详的《唐诗》《江右四郡谚》,原文:筠袁赣吉,脑后插笔

境溯

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
境溯,来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》,原文:境中胜处应更履,更溯余皇到山麓

鹤征

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鹤征,来源于张九龄的《唐诗》《饯陈学士还江南同用征字》,原文:圣朝巖穴选,应待鹤书征

桥合

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
桥合,来源于方岳的《宋诗》《严陵待锁 其一》,原文:断桥袖手暮烟合,等得芦花雪满滩

浠品

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于袁说友的《宋诗》《鬬茶》,原文:年年较新品,身老玉瓯尝

武铮

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」知武子曰:「善

旆贤

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
旆贤,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康九日三首 其二》,原文:使旆登高拂晓来,贤宾道旧喜追陪

绘桑

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绘,来源于周锷的《宋诗》《西湖三首 其三》,原文:藻绘升平知有待,阁梅先已赋调羹

洌尤

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
洌尤,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

浚楹

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
浚,来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》,原文:宣布祗上恩,浚明肃官箴

冶缥

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
冶,来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》,原文:今年春事浑无几,游冶懒情悭

酝津

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
酝津,来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕永叔内翰遗郑州新酒言值内直不暇相邀》,原文:诘朝持郑酝,向夕望星津

清睨

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
清睨,来源于胡铨的《宋诗》《答单监簿》,原文:饥来睨书案,臭味清可掬

潭缎

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
潭,来源于李频的《唐诗》《寄辛明府》,原文:目凝烟积树,心贮月明潭

荔武

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荔武,来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》,原文:殷红荔子武侯渡,深碧藕花房相湖

墨琳

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
墨琳,来源于赵希㯝的《宋诗》《送谯岩赵日休归蜀》,原文:乞得玉宸新翰墨,要还琳宇旧规模

固耘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
固耘,来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》,原文:助苗固得槁,可使稗不耘

伦弘

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
伦,来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》,原文:儿孙当使风流在,已许绝代夸殊伦

禺璞

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
禺,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其五》,原文:禺中巳,樵夫来说人间事

理渊

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
理渊,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 化二首 其二》,原文:从心所欲皆天理,具体颜渊罢不能

淄影

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淄,来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》,原文:眼中有淄渑,犹解商略此

烯湛

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 二》,原文:亹亹玄中趣,湛湛清汉波

洛锐

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
洛锐,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其五》,原文:西洛故疆将克复,北军新锐属羁縻

恽壬

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
恽,来源于李龏的《宋诗》《江南思》,原文:妾家白苹浦,柳恽乘马归

媖染

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

庆沫

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 饮福酒用《报安》。》,原文:拜贶清宫,凝辉庆霄

涌栾

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涌栾,来源于岳珂的《宋诗》《小墅桂花盛开与客醉树下因赋二律 其二》,原文:黄金涌出碧檀栾,消得充庭舞广寒

柃泷

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》,原文:不令近城郭,庶即回涛泷

澄严

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澄严,来源于周贺的《唐诗》《冬日山居思乡》,原文:大野始严凝,云天晓色澄

驹鸿

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
驹鸿,来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》,原文:未用赋骊驹,方看举鸿鹄

灏灏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏灏,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》,原文:指清流之灏灏兮,余将以逝

颀琀

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
颀,来源于苏辙的《宋诗》《龙川道士》,原文:颀然一道士,野鹤堕鸡羣

武甯

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
武甯,来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》,原文:武夷仙翁冰雪颜,建甯府中春昼闲

盛禧

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
盛禧,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》,原文:千秋旧址益鸿禧,敕额祠宫盛一时

庄泉

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
庄泉,来源于陆游的《宋诗》《题阎郎中溧水东皋园亭》,原文:乐天十年履道宅,赞皇一夕平泉庄

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