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缺金2023年出生易经男宝宝取名

王崇奥作者:王崇奥2023-06-25 13:45:37

属兔-易经-缺金-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺金2023年出生易经男宝宝取名

滇戈

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

波缮

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
波,来源于陈康伯的《宋词》《阮郎归》,原文:春波去棹迟

槐盛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
槐盛,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张太傅寄集贤相公》,原文:一世夔龙集盛期,公槐邦栋耸乔枝

旬采

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旬采,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:未几采木空林薮,旬月运土成高冈

郝霁

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

矗畚

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
矗,来源于张方平的《宋诗》《晓景》,原文:树带晓霜寒矗矗,山含宿霭远重重

绍沧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绍沧,来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》,原文:昔怀沧洲兴,斯志果已绍

俞濡

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
俞,来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:归朝圣旨俞佥望,畿内封侯养重权

裕斯

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
裕斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 太祖位酌献用《英安》。》,原文:流光垂裕,于万斯年

宏胥

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
宏胥,来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》,原文:宏功适胥称,厚享可无谓

瑧裕

拼音五行释意
zhēn玉名。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》,原文:中兴赋用倚江淮,兼裕良筹仰隽才

茂孜

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茂,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:接茵芳草蔓,偃盖古木茂

采些

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
采些,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四四》,原文:认得这些须急采,见之便是水乡铅

时岐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
时岐,来源于孟贯的《唐诗》《怀友人》,原文:路岐何处去,消息几时闻

炅绅

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

荑书

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荑书,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:柔荑纤纤擢绀袖,五云书势高崔嵬

胥允

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
胥,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:宰胥荐脯醢,由左房

纶陟

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
纶陟,来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》,原文:衮龙陟降,币玉纷纶

策纫

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
策,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》,原文:恨君济时策,百未有一伸

旬泱

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旬泱,来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》,原文:行行且旬日,仅此舟泱漭

些濡

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》,原文:郎君每买了些虚脾风月,卖了些实拍庄田

瑱绪

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

专本

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
专本,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第二章明真照无照》,原文:若能专心复本际,自得正道坦然平

宸銮

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
宸銮,来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》,原文:奉宸班近殿中香,人在金銮日月旁

濡捷

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
濡,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题孙莘老墨妙亭》,原文:爱之欲取恨无力,旋揉翠墨濡黄缯

舜漳

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
舜,来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》,原文:虽无舜禹迹,幸欣天地康

瀚庄

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瀚,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:湘江之西勒浯石,瀚海之北封狼胥

钟艾

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
钟艾,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其五》,原文:七年病蓄三年艾,犹胜龙钟转陆沉

仟洛

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

帧崔

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

圣绪

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
圣绪,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其一》,原文:绪业承三圣,规模盛一王

粤旬

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
粤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:粤无鏄,燕无函,秦无庐,胡无弓车

晢绍

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

钧朝

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
钧朝,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵关子东闻太常新乐》,原文:官麤无路朝元去,卧听钧天奏乐声

粹羿

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
粹,来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》,原文:文章发粹蕴,云汉相纷搏

逊坤

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
逊,来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其七》,原文:九官逊虞廷,儆戒而赓歌

觅绅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
觅,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:何处觅,倚歌箫客

峰瑞

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
峰瑞,来源于李纲的《宋诗》《靖康丙午冬道江南宿龟峰寺建炎庚戌秋北归再过行遽不果到长老智光见访成三绝句以遗之 其一》,原文:散策曾游瑞相峰,烟霞深处翠成丛

储茂

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
储,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:由平陆之齐,不 见储子

黎煦

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
黎,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:朱崖况复环生黎,黎山插天海四围,黎人出没如鬼魑

坤羲

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
坤羲,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一一》,原文:默观羲圣书,先天著复坤

朝霈

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
朝霈,来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其二》,原文:圣朝始悟文章弊,大霈首更诗赋科

陟潭

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陟,来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》,原文:相将百里陟岵冈,邂逅一挹坐僧牀

时沐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
时沐,来源于杨简的《宋诗》《侍象山先生游西湖舟中胥必先周元忠弈 其二》,原文:山色好时新雨沐,湖光远处淡烟迷

蘅仟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蘅,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

洌煦

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

裕芈

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔曷不忱裕之于尔多方

瑞城

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
瑞城,来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》,原文:楩楠杞梓离奇生继此,庐陵城北不止称三瑞

喻固

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
喻固,来源于林希逸的《宋诗》《昨晚溪缘之论闻善友颇不能堪戏成八句》,原文:非马固知难喻马,围棋恐未及看棋

榭情

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
榭情,来源于王洋的《宋诗》《闻沈氏小亭欲往主人辞出先闻赵丞相尝游》,原文:连榭似闻兼静雅,闲情暂欲洗尘埃

渤才

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
渤,来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》,原文:六经滀溟渤,百家杂原委

沐宣

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沐宣,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:误沐宣室召,白头侍经帏

铭峪

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
铭,来源于释德洪的《宋诗》《读灵源自作志铭》,原文:无生塔成自作铭,人言无亏宁有成

仟泷

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

胥般

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胥般,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

羲霈

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
羲,来源于邓肃的《宋诗》《避地过雷霹滩》,原文:安得将坛登李郭,挽回羲御照神州

绅钧

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
绅钧,来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》,原文:愿公不日居陶钧,大开东阁罗冠绅

绰邵

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
绰,来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》,原文:莲开碧扶疏,眉修清绰约

芃舜

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芃,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:畦矗秧针青剡剡,陇翻麦浪翠芃芃

憧灏

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
憧,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

良宣

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
良宣,来源于文同的《宋诗》《沙堤行》,原文:上心喜曰予良弼,未谢急宣令直笔

棹仓

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
棹仓,来源于陈与义的《宋诗》《泛舟入前仓》,原文:曾皷盐田棹,前仓不足言

觉纾

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
觉纾,来源于方岳的《宋诗》《社日次韵 其二》,原文:宰平无此手,自觉老怀纾

岱睿

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
岱,来源于王奕的《宋诗》《题泰山仁安殿壁》,原文:大极何年诞帝孙,中居岱岳镇干坤

铮楠

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
铮,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

瑜胥

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑜,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:周瑜陆逊久寂寞,千年北客嘲吴语

沥晰

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沥,来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》,原文:昔年令君来,沥酒方奠启

决銮

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
决,来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其二》,原文:决痈资砭石,调鼎待盐梅

缈绪

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《杭湖夜归二首 其二》,原文:出谷寺钟初缥缈,穿篱绩火已参差

庚萱

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》,原文:庚寅,日中而克葬

逸绚

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
逸,来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》,原文:偶寄逸想,幻此沙门

楦真

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋词》《解连环》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

棣专

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棣,来源于陈巖的《宋诗》《二神峰》,原文:云阴解駮排空立,秀出人间棣萼春

自奘

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
自,来源于陆游的《宋词》《双头莲》,原文:清愁自醉

轼寅

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
轼,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:深似交锋立战轼,匹马纵横藉筋脚

宣霁

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宣,来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》,原文:宣献业文学,尝作调羹盐

容辑

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
容辑,来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》,原文:新湖容鼓铸,甲令贵绥辑

捷澧

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
捷,来源于谢薖的《宋诗》《复用前韵示内》,原文:每观绩麻手,捷急真不缓

绍缨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绍缨,来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》,原文:慨焉绍兴初,上饶聚缨簪

缃庄

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缃,来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》,原文:往发缣缃焕心目,论孟久荒缘老病,请君为我删严令

瑞缔

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
瑞,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:锺作人间瑞

俞灏

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
俞,来源于胡皓的《唐诗》《春悲行(伯三七七一下同)》,原文:([一]俞云:「『心斵』疑『心断』

倾纾

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
倾,来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》,原文:把风流酝藉,向谁倾倒

遒绅

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
遒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》,原文:秩而祭之,百福是遒

捷峨

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
捷峨,来源于苏籀的《宋诗》《夜凉》,原文:似闻川陜捷,吾道付峨岷

羲葭

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
羲,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其五》,原文:逍遥北山下,一榻傲羲农

仞术

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仞,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其二》,原文:翔仞当年览德辉,传芳花品未思归

朝勰

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
朝,来源于邹浩的《宋诗》《榴花》,原文:朝朝莫莫看愈好,直若有意寛离忧

术宣

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
术宣,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 三生像》,原文:术阤犹未降,宣老已三生

潭斯

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潭,来源于戴复古的《宋诗》《贤女祠》,原文:寒潭堕秋月,心迹两清明

钏固

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》,原文:宝钏瑳明月,领巾疏以长

莱甯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
莱,来源于吕定的《宋诗》《怀古》,原文:空余蓬莱阁,千载留人寰

勘冶

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
勘,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:勘破了,有谁知

崇詹

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
崇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:显扬先祖,所以崇孝也

禄缮

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
禄,来源于郑霖的《宋诗》《集仙纳凉》,原文:学仙师有诀,恋禄我怀羞

崎隋

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
崎,来源于王迈的《宋诗》《闽岭遥岑》,原文:玉门辽邈诚虚设,蜀道崎岖只等闲

攸峻

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:帝乃震怒,不畀『洪范』九畴,彝伦攸斁

朝棣

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
朝棣,来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》,原文:棣华一朝集,荆树三枝稠

津煦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
津,来源于卢仝的《唐诗》《龟铭》,原文:致网于津,吾灵于身

荏琛

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
荏,来源于韩的《宋词》《祝英台近》,原文:断肠芳草天涯,行云荏苒,和好梦、有谁分付

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