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大师男孩起名

彭勋怀作者：彭勋怀2023-06-25 21:50:55

男孩，

大师男孩起名

璋冽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璋，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：凿破玄元三五，拨开造化圭璋

嘉迪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
嘉迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》，原文：嘉栗旨酒，百神迪尝

崇勋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
崇勋，来源于皇甫曾的《唐诗》《送韦判官赴闽中》，原文：汉家崇亚相，知子远邀勋

玺典

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《挽温成皇后词 其二》，原文：礼成金玺重，仙去玉衣轻

铮昶

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
铮，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：疏帘才的皪，破屋渐铮鏦

婳渭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

辰亘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
辰，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：佳辰只恐幽期阔

罡翰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

榷渭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
榷，来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》，原文：坐令榷水甚于酒，盗者以乏军兴论

寓阜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶咏二疏》，原文：二疏事汉时，迹寓心已去

旌颐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旌，来源于刘宪的《唐诗》《奉和送金城公主入西蕃应制》，原文：旌斾羗风引，轩车汉月随

承虔

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
承虔，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其三》，原文：虔奉黼帷承渥惠，庆隆禖石美祥新

沐戈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
沐戈，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其二》，原文：干戈虽在相寻日，休沐宛如无事时

玮映

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

颐晷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
颐，来源于温庭筠的《唐诗》《醉歌》，原文：但有沈冥醉客家，支颐瞪目持流霞

珧嶂

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

辑骞

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
辑，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：自维头白齿脱，精力有竭，而唐诗散佚，远不止外，倘假我以年，其增辑续补，愿待来日，则兹编虽称《全唐诗补逸》，仍以初稿目之可耳

文奘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
文，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 文舞》，原文：高文杖钺，克配彼天

中箫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
中箫，来源于陈与义的《宋诗》《奇父先至湘阴书来戒由禄唐路而仆以它故由南阳路来夹道皆松如行青罗步障中先寄奇父》，原文：随时忧乐非人世，迎我笙箫起道中

庚矜

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
庚，来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其一》，原文：尘氛不到此池亭，庚伏长来驻旆旌

琲植

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琲，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

蓁夕

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

曙翌

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
曙，来源于文天祥的《宋诗》《早起偶成 其一》，原文：澹澹池光曙，沉沉野色秋

斯璩

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：人死，斯恶之矣，无能也，斯倍之矣

同丁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
同丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵胡彦明同年羁旅京师寄李子飞三章一章道其困穷二章劝之归三章言我亦欲归耳胡李相甥也故有槟榔之句 其二》，原文：丁未同升乡里贤，别离寒暑未推迁

粹芗

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
粹，来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》，原文：淡如清庙有遗味，粹如白璧无纤瑕

召援

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
召援，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：积渐近攀援，依稀召訾毁

禹濡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
禹濡，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：安得禹皋日陈谟，沾濡四表无焦枯

嵊朔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

泉憬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泉憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

峪壹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

晗胥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琬崔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

棣明

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
棣明，来源于朱翌的《宋诗》《寄诸洪》，原文：彭蠡春生万顷湖，光明相映棣华跗

勉瑺

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
勉，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：勉哉不自止，直可闚灵均

瀚籍

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瀚，来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》，原文：龙翻瀚海波涛壮，鹤出金笼燕雀惊

炀治

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：晨炀致烟，浡然四施

嶛渭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

谒辑

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
谒，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》，原文：闲时谒坟山，小筑真隠麓

斌浠

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

钲嶂

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《雨后晚步郡圃二首 其一》，原文：画舫鸣钲野寺钟，暮声惊破翠烟重

沐棋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沐，来源于王之道的《宋诗》《题崇因院信上人宿云轩》，原文：南山拢青螺，过已净如沐

梁寅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
梁寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」子梁以告陈寅，陈寅曰：「宋将叛晋是弃溷也，不如侍之

桑兴

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桑兴，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》，原文：岁晚君尤耐霜雪，兴阑吾欲返耕桑

俞衡

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
俞，来源于范仲淹的《宋诗》《鄱阳酬泉州曹使君见寄》，原文：卓有梅圣俞，作邑郡之旁

皋普

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皋，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：汉皋失诚相误

逻翼

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》，原文：覻逻牛儿亦久如，于今正好抚怜渠

盂虔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
盂，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵天宁通老见贻》，原文：竹杖芒鞋寻胜趣，斋盂禅板悟前因

麓滨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
麓滨，来源于姜夔的《宋诗》《菖蒲》，原文：岳麓溪毛秀，湘滨玉水香

延捷

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
延捷，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：想捷传、延英方昼

钟永

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
钟永，来源于赵抃的《宋诗》《和颍川见徐学士》，原文：新醪喜泛千钟蚁，永漏惊移数叶莲

珈筠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

詹君

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
詹君，来源于屈原的《楚辞》《卜居》，原文：”詹尹乃端策拂龟，曰：“君将何以教之

仑尹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仑，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

零缔

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
零，来源于方回的《宋诗》《人生如流丸》，原文：草变鶗鴂鸣，花零蝴蝶去

曜远

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曜远，来源于赵文的《宋诗》《早过历塘》，原文：鬼燐影寒惊远去，曜灵睡起亦东征

阜珉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
阜，来源于王十朋的《宋诗》《中秋宿瀼溪驿 其一》，原文：半月游庐阜，中秋宿瀼溪

禹蕴

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
禹，来源于徐夤的《唐诗》《河流》，原文：大禹成门崄，为龙始得过

才仲

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
才仲，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：才雄子云笔，学广仲舒帷

卓序

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
卓序，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：卓植斗杓南，序列俨成行

璋岭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璋，来源于崔敦礼的《宋诗》《严子文用范至能韵见赠再和》，原文：珷玞混圭璋，蓬艾间粟秫

页翌

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：（影印本《诗渊》第三册第一五六九页）

情瑗

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
情，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：情渺渺，梦悠悠

峪允

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

珐卫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：去卫灵公，遭桓司马

蓁泯

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

晰巡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

峨琤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峨，来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》，原文：鸿雁峨峨并羽仪，棠棣韡韡联跗鄂

常瑹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
常，来源于张商英的《宋词》《南乡子》，原文：得失事常贫也乐，无忧

觉些

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
觉些，来源于汪的《宋词》《沁园春》，原文：晓来犹觉寒些

鹤影

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鹤影，来源于洪炎的《宋诗》《岭云》，原文：鸣猿落空巖，翥鹤飏晴影

沥鸥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沥鸥，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

种识

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
种识，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 重台莲》，原文：终恐玉京仙子识，却将归种碧池峰

缘尔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缘尔，来源于文同的《宋诗》《猿》，原文：攀缘殊不倦，趫捷尔诚能

煜岿

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》，高宗御制，见前。》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

苍植

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
苍植，来源于韦骧的《宋诗》《月巖》，原文：何人植苍桂，婆娑亦相缘

炀赓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：炀之渝，德焉归

皖专

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
皖，来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》，原文：每遇北风长引领，皖公山下是桐乡

璎禧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璎，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊

峻什

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
峻，来源于叶茵的《宋诗》《读梅雪村诗》，原文：雪村吟有稿，名峻斗牛低

礼娄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：礼之所至，乐亦至焉

航谐

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
航，来源于苏过的《宋诗》《次韵信中郎官庵》，原文：登楼亡其梯，航海失一苇

慕馠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
馠hān木芳香。
国学点评
慕，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：朝推长孺直，野慕隐之清

慷天

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
慷天，来源于刘攽的《宋诗》《贺吴九》，原文：新书三十章，慷慨天下事

胤珺

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
胤，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：胤廼征之，彝伦九畴

璋浚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璋，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

州崧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
州，来源于文天祥的《宋诗》《哭母大祥》，原文：前年惠州哭母歛，去年邳州哭母期

晳鑫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

薏瑺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
薏，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

滇融

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

晠凌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：96　凌，栗也

瑗辽

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》，原文：蘧瑗知非我所师，流年已似手中蓍

恢芃

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恢，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄提举朝议丈》，原文：灌畦搰搰知同病，游刃恢恢想自如

崔琥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
崔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林教授见别》，原文：灵山正崔嵬，半在返照中

晗休

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芉潮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韫齐

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
韫，来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》，原文：雪蓑韫明月，冰棹刺野船

旨晰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旨，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 文举塔》，原文：圆旨探双林，巵言发南华

皙仞

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

昀骓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：人生但可印如斗，世上岂患骓无乌

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