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缺火高雅女宝宝起名

曹延飔作者:曹延飔2023-06-26 23:24:52

缺火-女孩,

缺火高雅女宝宝起名

辰临

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
辰临,来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》,原文:运应承平旦,辰临孟夏时

鹭序

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹭序,来源于陈杰的《宋诗》《和雷侍郎贺雪赐燕》,原文:鹭序卷班元老后,龙颜瞻喜侍臣先

芈逻

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

倩恣

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
倩,来源于陆文圭的《宋诗》《跋明皇贵妃并马图》,原文:阿环并辔微相顾,一点芳心倩鶑诉

棹麟

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棹,来源于钱起的《唐诗》《送陈供奉恩勅放归觐省》,原文:杨柳依归棹,芙蓉栖旧山

莜昕

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

蝶椰

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蝶,来源于赵蕃的《宋诗》《赠颜文昺子明用孙从之韵》,原文:微风醒蝶梦,骤雨泻天瓢

绚胧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
绚,来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

秋冬

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
秋冬,来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》,原文:秋时收治,冬时用受

镌里

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
镌里,来源于林希逸的《宋诗》《勒石纪汉德》,原文:篆刻千年绩,镌磨万里山

追奕

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
追奕,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵志仁南溪双莲》,原文:奇葩融结双莲瑞,奕叶追攀五桂荣

礴昕

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
礴,来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》,原文:千古子在川上心,想见解衣盘礴臝

书珞

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
书珞,来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》,原文:雾中不见空峒子,世外空传珞琭书

昶支

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

钥麟

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
钥麟,来源于张镃的《宋诗》《送鹤还建康章德茂侍郎因成两诗 其二》,原文:鱼钥麟符行作伴,鹭洲燕巷得为隣

骊飔

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
骊,来源于韦应物的《唐诗》《燕李录事》,原文:花开汉苑经过处,雪下骊山沐浴时

诺律

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:又命之,宾再拜稽首,许诺,射人反命

柳璃

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
柳璃,来源于陈允平的《宋词》《西湖明月引・江城梅花引》,原文:绰约岸桃堤柳近,波万顷,碧琉璃,镜样平

俐樱

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》,原文:你若求妻,(云)常言道丑妇家中宝,休贪他人才精精细细,伶伶俐俐,能言快语,不中

曦伊

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
曦,来源于方回的《宋诗》《连雨》,原文:可能留少许,庚伏洒炎曦

栾奕

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
栾,来源于洪朋的《宋诗》《报国寺藏经院小阁同师川驹父作二首 其一》,原文:薜荔封寒井,檀栾度短墙

璎晃

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
璎,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

襄舸

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
襄舸,来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其一》,原文:足踏江陵一舸空,襄阳亲手结孤蓬

浅焓

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
浅,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五八》,原文:官历春犹浅,夜寒霜满枝

栾浅

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
栾,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:此归实天幸,团栾如去时

逻沅

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逻,来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》,原文:繁弦已停杂吹歇,胜儿调弄逻娑拨

缔婷

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缔,来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》,原文:斯文共缔千年好,杯酒欢娱迹总陈

境良

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
境良,来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》,原文:胜境定时访,良书亦可收

典盂

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
典,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:当涂昔战龙,典午方搆象

婵焓

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
婵,来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》,原文:其间合奏散序者,童妓百指皆婵娟

烯烯

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

奈亚

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奈亚,来源于韩偓的《唐诗》《露》,原文:光溼最宜丛菊亚,荡摇无奈绿荷干

冬援

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冬,来源于朱敦儒的《宋词》《西湖曲・玉楼春》,原文:今冬寒早风光好

白昉

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
白昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

重馠

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hān芳香。
国学点评
重,来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》,原文:层冰几重重,坚可敌阳熂

卓禾

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
卓禾,来源于萧立之的《宋诗》《送人》,原文:故山西风动禾黍,檠灯坐凉日卓午

勖理

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

冬敏

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》,原文:冬,叔孙豹如邾

郅箫

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》,原文:掉齐虏舌何其易,斩郅支头岂不豪

灵晤

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
灵晤,来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》,原文:层汉有灵妃,仙居无与晤

南淮

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
南淮,来源于释元肇的《宋诗》《起夫》,原文:关河只在淮南北,未著寒衣可得归

燃漓

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
燃,来源于何耕的《宋诗》《题龙华佛阁》,原文:燃犀不用照幽鬼,击鼓自合趋冯夷

恺霁

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恺,来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》,原文:恺悌真为民父母,怀恩何处不儿童

晣辽

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

湫恬

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
湫,来源于释德洪的《宋诗》《东溪僧听泉堂》,原文:石桥旧处龙湫吼,漱玉曾看岳色分

淞烽

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
淞,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:闻说吴淞江上,有个垂虹亭好,结友漾轻舟

梁梓

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梁梓,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:吕公杞梓材,自是栋梁质

遥暖

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
遥暖,来源于温庭筠的《唐诗》《咏寒宵》,原文:晻暖遥相属,氛氲积所思

蕖瞻

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蕖瞻,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:几回瞻觑魂消黯,芙蕖匀透双腮

珏鸢

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

卓胭

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
卓,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其五》,原文:行藏合用舍,闻见守约卓

卓卫

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卓卫,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 明月湾》,原文:空中卓羽卫,波上停龙螭

畚焓

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
畚,来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》,原文:溺冠嫚骂又一春,织畚鼓刀恬不耻

瑶壬

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
瑶,来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》,原文:坐客兴亦闲,弹入青瑶琴

斓境

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
斓,来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其三》,原文:不知此去几多日,重见斓斑似旧时

易邕

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
易,来源于刘澜的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:欢易断,梦难续

惋阑

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
惋阑,来源于奚?的《宋词》《永遇乐》,原文:想而今,亭亭皓月,共谁倚阑凄惋

琅吟

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琅吟,来源于陆游的《宋诗》《书志》,原文:吟诵何琅琅,声如出金石

昕锦

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
昕锦,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》,原文:昕朝三劳遣,昼锦再光辉

晗辰

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

情朔

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
情朔,来源于强至的《宋诗》《河北送洪景之进士如荆南》,原文:十年肝胆照交情,朔漠相逢意转倾

律銮

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
律銮,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》,原文:几人插羽上金銮,漫云九事八为律

煦择

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
煦,来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》,原文:宿雾鬰乔林,寒曦煦穹谷

之茜

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
之,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:以炮土之鼓驱之,以焚石投之

濡曜

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
濡,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠元发弟放言》,原文:行百里者半九十,小狐汔济濡其尾

召蔓

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
召,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:倚需召入秉洪钧

晴书

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晴书,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五七》,原文:缺月穿云弄晚晴,读书灯影度微明

麟炘

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
麟,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:麟鬬宁徒设,蝇声岂浪讥

致朔

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
致朔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:卫侯朔入于卫,何以致伐

良彦

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
良彦,来源于刘长卿的《唐诗》《对雨赠济阴马少府考城蒋少府兼献成武五兄南华二兄》,原文:吾兄即时彦,前路良未测

廷纴

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
廷,来源于谢逸的《宋诗》《送临川教授叶端仁赴阙 其二》,原文:纳锡藏太卜,决策安朝廷

郝阑

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
郝,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

珏久

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

简卓

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
简卓,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:肇从书契数,卓冠简编推

琦择

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琦,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

曼晓

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
曼晓,来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其一》,原文:飞沙羃羃路曼曼,万籁风声重晓寒

旨瑷

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旨,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:后前数舍间,音旨徒相闻

棹璇

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
棹,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:棹移滩鸟没,钟断岭猨啼

娣宓

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:夫之姑、姊妹,娣、姒妇,报

炀原

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《所思》,原文:梁王兔苑荆榛里,炀帝鸡台梦想中

翎冶

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翎,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:省选逮投足,乡宾尚摧翎

影烯

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
影,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七三》,原文:尽是弄精魂,呈影像

纯搦

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
纯,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其二》,原文:赉万方,锡纯嘏

倾晴

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
倾晴,来源于史浩的《宋诗》《送商筑叟赴南省》,原文:健笔伫倾三峡水,晴空争听一声雷

晶纾

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晶,来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》,原文:金碧晶荧射眼明,烦襟濯尽生寒凛

觅昊

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
觅,来源于冯坦的《宋诗》《咏云》,原文:拂石讯云踪,苔深无处觅

瑭域

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

思晴

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
思晴,来源于王安国的《宋诗》《春阴》,原文:似雨非晴意思深,宿酲牵率卧春阴

璋琼

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璋,来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》,原文:间于风雅能臻极,粹甚圭璋不假刊

阑祯

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
阑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》,原文:忽闻倚门望,有书惊岁阑

典晶

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
典晶,来源于宋无的《宋诗》《端石砚》,原文:烟开雾敛天晶彩,海静江澄地典刑

斓镌

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
斓,来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 虞氏隐居雷守虞沇避地桂林结茅江上万山环立二水交流游客过其下皆有忘归与卜邻之意》,原文:检点屐齿痕,斓斑尚苔封

玮阑

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

郅阔

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

晷秭

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
晷,来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄至乐斋读书》,原文:檠短灯宵永,窗明日晷舒

俐华

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
俐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《竹马儿》,原文:(贴)我东人枉恁地多伶俐,落圈匮总不知,把骨肉下得轻弃

俐罡

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》,原文:你若求妻,(云)常言道丑妇家中宝,休贪他人才精精细细,伶伶俐俐,能言快语,不中

亭音

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
亭音,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》,原文:我将这尸首亭在观音殿内,明有清官,我和你见官去来

琢采

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琢采,来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》,原文:三屿萦纡秀且奇,苕华琢采妙工倕

鸢自

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鸢自,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和清明日兀坐用前韵》,原文:天理流行不用寻,鸢飞鱼跃自升沉

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