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单位图书角起名

刘澧作者：刘澧2023-06-27 04:18:33

，

单位图书角起名

蝶忻

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蝶，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：却随胡蝶到花间

圣域

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
圣域，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：况今也、与圣闲邦域，同一干坤

燿绚

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燿绚，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

槿德

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
槿，来源于柳公绰的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：莫遣同篱槿，朝荣暮化尘

洲巡

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
洲巡，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二○》，原文：偶巡三岛过瀛洲，闲把新绛系海虬

淖觉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淖觉，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

莱斌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
莱，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

融矜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
融矜，来源于华镇的《宋诗》《元丰六年二月检田凌塘中马上口占因简德器主簿》，原文：景阳不放融怡色，密雨犹矜料峭寒

昃燮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》，原文：访对朝曦昃，程书夜漏终

珐漾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于李频的《唐诗》《镜湖夜泊有怀》，原文：涨接星津流荡漾，宽浮云岫动虚空

鸢烟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
鸢烟，来源于刘言史的《唐诗》《北原情三首 一》，原文：乌鸢下空地，烟火残荒榛

祯晔

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：歆荐不已，垂祯无极

萌苓

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
萌，来源于韩琦的《宋诗》《晚步后园觉有春色》，原文：桃李知春意，阳和到嫩萌

淖柳

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淖，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：遣子寻故岑，飞锡出泥淖

同舟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
同舟，来源于文彦博的《宋诗》《谢留守相公尧夫惠书及诗意爱勤重 其一》，原文：樽前毕集邹枚客，舟上同登李郭仙

嵘缪

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
嵘，来源于曾几的《宋诗》《何德器赠太湖石》，原文：何侯小峥嵘，湖水深处得

憧庆

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
憧，来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》，原文：徘徊嘹唳当丹阙，故使憧憧庶俗知

恢湫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
恢，来源于罗必元的《宋诗》《凤凰台》，原文：君子坐朝今在治，重恢关洛不须愁

景峪

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
景，来源于释绍嵩的《宋诗》《客中戏书 其二》，原文：还应重风景，时作一篇诗

颐璁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颐，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其八》，原文：长剑拄颐儿戏耳，底须麟阁更图形

釉酝

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・云去也山容妥贴，云来也山色模糊。真乃是一声杜宇不知处。青隐》，原文：可知道陆士衡酝酿做文章，王摩诘收拾在肺腑，狄仁杰迤逗出嗟吁

唯苡

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
唯苡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

蓁勖

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：此来芳春暮，宫草青蓁蓁

棋烯

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
棋，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：诗歌棋酒

漾澜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
漾澜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：门外两潮过，波澜光荡漾

洲尔

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
洲尔，来源于孟浩然的《唐诗》《送元公之鄂渚寻观主张骖鸾》，原文：赠君青竹杖，送尔白苹洲

芉普

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

容鸠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
容鸠，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其七》，原文：鸤鸠欲一无容伪，兄弟一家分受之

憬境

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

域逊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《遣怀》，原文：猛将收西域，长戟破林胡

仞婳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
仞，来源于薛珩的《宋诗》《瑞云潭》，原文：夜来数仞祥光起，早去溪头听诏书

瑷诣

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

湛旖

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
湛，来源于吴奎的《宋诗》《泛五云谿游照湖归》，原文：秋光湛空碧，彷彿见重城

桠乘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

研轶

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
研，来源于袁说友的《宋诗》《题陈日华二友堂》，原文：太丘退食何萧然，笔研不落尘埃边

淙苍

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
淙苍，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：淙淙危磴响，滴滴苍藓缺

璎亚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

阔昉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
阔，来源于钱惟演的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：疏钟平野阔，古柏夕霏凝

沐洵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沐，来源于赵孟坚的《宋诗》《题黄巖夏氏晓山亭诗卷》，原文：露晞如膏沐，苍翠尽还故

赫恺

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
赫，来源于王安石的《宋诗》《真人》，原文：能解身赫赫，能逆知冥冥

凰唯

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凰唯，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：众鸟难悉名，卓然唯凤凰

娇央

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
娇，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：烟湿树姿娇，雨余山态活

炯菡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
炯，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：溯日孤忠炯，飞霜两鬓松

纶恒

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纶，来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 一》，原文：独酌聊自勉，谁贵经纶才

瑚纾

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑚，来源于刘皂的《唐诗》《长门怨三首 二》，原文：珊瑚枕上千行泪，不是思君是恨君

冬炯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
冬，来源于谢慥的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：乍见烟霞西复东，倏听海鼓鸣冬冬

箪凝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
箪，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其七》，原文：忍饥吾亦惯，古色一箪瓢

郅琪

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

瑚槐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《元曲》《隔尾・一弯新月添诗卷，十里香风助酒筵。向晚归来小庭院，簟纹铺水渊。》，原文：纱厨挂雾烟，一枕珊瑚梦魂远

辑里

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
辑里，来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》，原文：敦笃谢亲姻，辑睦頼邻里

灿泱

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
灿，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳夏七月》，原文：太白灿然见，太阴亦俱覩

研蓓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
研，来源于王谌的《宋诗》《简吴若清》，原文：滴露研朱重点易，焚香炷火细翻经

践蕖

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
践，来源于李彭的《宋诗》《漫书》，原文：践华谁云险，扪参未觉劳

纪晨

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
纪晨，来源于孙应时的《宋诗》《仲兄生日家大人作诗恭次元韵》，原文：恭承弧矢射芳晨，三纪风光又一春

扬晰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
扬晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

瀚虞

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
瀚，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：尽歛清淮戍，仍收瀚海波

知滇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
知滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

耘巡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《王圣涂二亭歌》，原文：梨枣兮觞豆，耘耔兮为年

霈辑

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
霈，来源于朱晞颜的《宋诗》《龙隠岩》，原文：便须吸尽西江水，霈作商霖大有年

尧遒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尧，来源于钱起的《唐诗》《京兆尹厅前甘棠树降甘露》，原文：内史用尧意，理京宣惠慈

岐决

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
岐决，来源于陈文蔚的《宋诗》《自铅山归上饶途中感兴》，原文：嗟嗟世人泣岐路，东乡久哉吾计决

淖理

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淖理，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

云瑄

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
云瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

澄徵

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
澄，来源于杨凌的《唐诗》《奉酬韦滁州寄示》，原文：散怀累榭风，清暑澄潭月

姝芊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
姝，来源于张耒的《宋诗》《三月十三日本约潘郎同游安园以雨不果因饮于家为说宛丘木芍药之盛作此篇》，原文：姚黄一枝说不尽，天姬帝子非世姝

隅恣

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
隅，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 巽堂》，原文：虚堂背治开，面直东南隅

晋纮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：冬，十月，公子遂如晋

灿凡

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
灿，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：姿神辉玉裕，德业灿金相

诗阮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
诗阮，来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》，原文：元是大阮解作无声诗，写梅幻相为娱嬉

潜其

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潜其，来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》，原文：不学神仙慕安期，陶潜旷达其庶几

识武

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
识武，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：建武下诏书，海峤识明主

杨笺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
杨笺，来源于周德清的《元曲》《双调・蟾宫曲送客之武昌》，原文：折垂杨都是残枝，诗满银笺，酒劝金卮

缃隅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缃，来源于宋庠的《宋诗》《榴花》，原文：孤根西土几时传，绛蕊缃趺早夏天

玫湲

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

凌亚

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凌亚，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其三》，原文：梅枝堆亚难寻萼，萱草侵凌不辨苗

汉澈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
汉澈，来源于鲜于侁的《宋诗》《游金山》，原文：波清云汉净，澄澈迷下上

灏濡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

依珹

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
依，来源于贺铸的《宋词》《蓦山溪》，原文：依约对眉宇

幽铮

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
幽铮，来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》，原文：凤啭吟幽鹤舞时，撚弄铮摐声亦在

柳绘

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
柳，来源于周紫芝的《宋诗》《吴兴道中过落石祠庙貌甚严榜云唐李英公庙》，原文：更凭顽石作灵祠，颇似当年柳州柳

辕年

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
辕年，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其三》，原文：当年玉帐抚辕门，鼙鼓声中十万军

勰淅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

觉楚

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
觉楚，来源于周行己的《宋诗》《观傅公济胡志衡楚越唱和集因成短句奉赠》，原文：观其楚越集，迥觉出辈流

久炘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
久，来源于范浚的《宋诗》《听琴》，原文：此道久寥寥，谁其踵高躅

骓璩

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骓，来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》，原文：乌江渡口停骓处，今日谁知作钓矶

暄闰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
暄闰，来源于李频的《唐诗》《冬夜酬范秘书》，原文：命嗟清世蹇，春觉闰冬暄

岐轩

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
岐，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其一》，原文：神马已出河，凤皇且鸣岐

朴重

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
朴重，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一七》，原文：心期重华并，襟度大庭朴

箬苓

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》，原文：萍醅箬溪醑，水鲙松江鳞

宣镌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
宣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：八音合奏，万物齐宣

昃濡

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

翙淄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

尉旆

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尉，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 番禺》，原文：不是大夫多辨说，尉他争肯筑朝台

汶川

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
汶川，来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》，原文：裂素写远意，因之汶阳川

畅偕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
畅，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 七》，原文：登歌畅美，啐爵思虔

祈琰

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《上巳书事》，原文：得雨人人喜秧信，祈蚕户户敛神钱

缃时

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缃时，来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其一》，原文：芸香时近曝书筵，缥帙缃囊得纵观

箫珐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
箫，来源于丁谓的《宋诗》《楼》，原文：吹箫多感激，丹凤竟相携

孝翎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
孝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：98　张仲孝友，善父母为孝，善兄弟为友

诏敖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
诏敖，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：伫看丹诏下严宸，会见敖叔三相楚

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