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周潮栾作者:周潮栾2023-06-29 16:28:48

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嵊粹

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

由萃

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
由,来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其一》,原文:道成不见取,贫贱谁之由

婳沅

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

宗纪

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
宗纪,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》,原文:这老子若到那里,不分个等级,莫想问周室宗族纣裔,他恁大年纪统领着军骑

宗纮

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
宗纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:赫赫神宗廓帝纮,昭广运兮洽和平

栗兹

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
栗兹,来源于宋祁的《宋诗》《题承诏亭》,原文:竹林兹置酒,栗里近回舆

缘昶

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缘,来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其二》,原文:急流缘底勇,路口岘山碑

萱峰

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
萱,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠乐天》,原文:唯君比萱草,相见可忘忧

境政

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
境政,来源于钱起的《唐诗》《奉陪使君十四叔晚憩大云门寺》,原文:境对知心妄,人安觉政和

觉淇

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
觉,来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其四》,原文:登山午未饭,已觉疲发胫

桥芹

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
桥,来源于刘泾的《宋词》《夏初临》,原文:小桥飞如横塘

弛袁

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
弛袁,来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》,原文:问公治袁竟何如,宽不至弛严不残

暌燮

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暌,来源于韩维的《宋诗》《次韵》,原文:家风淡寂从今见,人事尘劳与我暌

韫珉

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《风雨》,原文:重云韫日月,大雨挟风雷

庄秸

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
庄,来源于周紫芝的《宋诗》《宗演师金书妙法莲经》,原文:具诸大宝贝,更以为庄严

煦治

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
煦,来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》,原文:和煦生点点,阳春苏頟頟

桦召

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

纶诀

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
纶,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:199 纶似纶,组似组,东海有之

霄泊

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
霄,来源于杜甫的《唐诗》《晴二首 一》,原文:竟日莺相和,摩霄鹤数羣

旒峤

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旒,来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》,原文:诸司交荐动旒冕,七邑争留号吏民

乘燿

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
乘,来源于苏辙的《宋诗》《舟次大云仓回寄孔武仲》,原文:君帆一何驶,去若乘风箭

勉晏

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勉晏,来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其五》,原文:家人良自勉,岁晏愿相保

州本

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
州本,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尾声》,原文:想着那厮坑人来陷人,直打的那厮心肯意肯,可与你那争潞州冤仇证了本

棠桐

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
棠桐,来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其一》,原文:桐乡归葬日,棠树去思人

虢宓

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
虢,来源于赵汝鐩的《宋诗》《憩农家》,原文:农家颇潇洒,{氵虢}{氵虢}氵清泉流

湛恒

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
湛,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答吴安勗太祝》,原文:其锋虽锐我敢犯,新语能如夏侯湛

棂时

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棂时,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

骥鹄

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骥鹄,来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》,原文:岂容步仞局赤骥,会见青冥上黄鹄

敖缔

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
敖,来源于强至的《宋诗》《祠仙姑回马上作》,原文:生失四海位,没同若敖鬼

洌傅

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

徵遒

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》,原文:多君富遒采,识度两清恪

圣鹄

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
圣鹄,来源于李咸用的《唐诗》《赠任肃》,原文:圣朝公道在,中鹄勿差池

偕玺

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
偕,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:愿长如、庆会双星,千秋偕老

域隽

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
域隽,来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》,原文:论兵得家法,绝域屡得隽

瑜樨

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
瑜,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:赐金夸魏绛,顾曲少周瑜

鸥涵

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鸥涵,来源于陈杰的《宋诗》《初出大江移泊别浦》,原文:江涵鸥梦阔,天入鴈愁长

玢骥

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

纶袅

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
纶袅,来源于洪适的《宋诗》《忆昔》,原文:跨马春衢袅翠鞭,垂纶圯下解渔船

钲琦

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
钲,来源于司马光的《宋诗》《送次道知太平州》,原文:旌旟晓日丽,钲鼓野风清

磊袁

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
磊,来源于徐瑞的《宋诗》《李田道中》,原文:沿山石磊磈,隔岸路丫叉

磐郄

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
磐,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》,原文:借与门前磐石坐,柳阴亭午正风凉

识润

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
识润,来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其四》,原文:道醇泮宫识面,德润梓里知名

恽皖

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
恽,来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》,原文:柳恽才华更有余,那堪一等爱楼居

晷琢

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晷,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一○》,原文:晷运推移,日南长至

仑珺

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
仑,来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》,原文:发嘉颖兮昆仑,缭樛枝兮招摇

迪容

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》,原文:繄天实启迪,岂以诩饰,如彼韦陟

镌瑱

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
镌,来源于刘叔子的《宋诗》《观石鱼嗣刘忠顺韵》,原文:啣尾洋洋石上镌,或依于藻或依莲

媪韪

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
媪,来源于王十朋的《宋诗》《林知常惠白酒六尊仍示酒法作十韵谢之》,原文:百钱强就村媪醉,终夜蔬肠作雷吼

谊萱

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谊,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄大庚郭县尉》,原文:议论发耿耿,正谊不利谋

悦谊

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
悦,来源于邹极的《宋诗》《月庵歌》,原文:庭无留讼狱屡空,百姓爱悦奸吏悛

麟佶

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
麟,来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》,原文:犹如鸣鹤和,未作获麟绝

烯冶

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》,原文:夹日豫章蟠厚地,回天大冶转洪钧

德尹

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
德尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚令尹子旗有德于王,不知度

新陟

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
新陟,来源于王十朋的《宋诗》《食笋蕨》,原文:要须归陟南山采,更看新移小竹生

莱闻

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莱闻,来源于孔平仲的《宋诗》《闻登莱大雪》,原文:闻说登莱雪一尺,此中晴色更无云

迪庆

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
迪庆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

储颀

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
储,来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》,原文:乔木祇益老,储胥空复情

兹颉

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 升殿用《正安》。》,原文:祗率典常,届兹秋夕

珊尤

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珊,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:平生不识琥珀枕,况敢击碎珊瑚株

戚才

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
戚才,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:位重才不充,戚戚怀忧畏

沧蓬

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
沧蓬,来源于王安石的《宋诗》《留题曲亲盆山》,原文:根连沧海蓬莱阔,势压黄河砥柱孤

瑄宣

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

郦沅

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
郦,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》,原文:君谓叔孙智,人笑郦生庸

桢稷

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
桢,来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》,原文:满引红螺诗一首,刘桢失却病心情

枫缤

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
枫缤,来源于赵蕃的《宋诗》《溪枫》,原文:溪枫一萧瑟,溪柳四缤纷

雅峨

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
雅峨,来源于宋白的《宋诗》《句 其七》,原文:峨眉多雨雅江秋,溢岸清波入郡流

权涔

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
权,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:复喜升华省,重闻拥使权

笃淮

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
笃淮,来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其三》,原文:淮人笃乡义,贱乞等韭葵

秭鸯

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

嵇攸

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嵇,来源于李处权的《宋诗》《听照旷尘外琴》,原文:邈视嵇阮流,不肯加冠巾

武阮

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
武阮,来源于薛师董的《宋诗》《秋风》,原文:阮生狂一啸,汉武老多悲

瑜晟

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瑜,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:清诗忽复堕华牋,要使握瑜夸等辈

崇盛

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崇盛,来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》,原文:宗戚勋封盛,师生禄秩崇

沐渭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沐,来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》,原文:会须诏飞下,洗沐朝建章

啸嵊

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
啸,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其一二》,原文:一声长啸处,霜月凄林扉

伽洛

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
伽洛,来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》,原文:补陀洛伽相,在在犹日揭

常旭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
常旭,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨》,原文:晴旭常难保,春寒未易禁

诣玟

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
诣,来源于方輗的《宋诗》《里中张氏母出与邑宰母宴饯以诗》,原文:阖门漏屋下,上诣县官厅

松昙

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
松昙,来源于吕徽之的《宋诗》《又赋昙字韵》,原文:竹委长身寒郭索,松埋短髪老瞿昙

霄临

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
霄临,来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 二》,原文:偃仰青霄近,登临白日低

纶纫

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纶,来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》,原文:古人喜经纶,万事惭强聒

予锦

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
予锦,来源于高斯得的《宋诗》《五月六日约诸友游北山舟已具而予偶不能出诸友和坡公法华寺诗亦赋一首》,原文:归来争发古锦囊,令予伎痒如爬疥

庭胥

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
庭胥,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其三》,原文:齐心大庭馆,何处觅华胥

庆杨

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
庆杨,来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》,原文:《直渎》、《半阳湖》二首,《景定建康志》也作朱存诗,《景定建康志》卷四九云:「杨备字修之,……庆历中为尚书虞部员外郎分司南京上轻车都尉,往复道出江上,赋百篇二韵,命曰《览古百题诗》,各注其事于题之下,与南唐朱存诗并传于世

玢骏

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

燝颉

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

资喻

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
资喻,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:资之而深,适不可喻只

闳棹

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
闳,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

泯琉

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
泯,来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》,原文:岂知泯泯沈烟雾,独有明妃传至今

飐畅

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
飐,来源于张的《宋词》《乌夜啼》,原文:玉飐云松风外、数枝凉

璞隆

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
璞,来源于尤袤的《宋诗》《次韵渭叟蜡梅》,原文:浑金璞玉争多少,要与江梅作近亲

瑄初

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

禄漳

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
禄,来源于张纲的《宋诗》《彦深弟挽词》,原文:辞禄归相倚,惊魂去忽先

鸠桢

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鸠,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:共工方鸠僝功

墨蘅

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
墨,来源于吕本中的《宋诗》《与吴迪吉诸人赴晁季一陈塘范园之游因成十韵》,原文:妙墨悬高榜,残章得旧书

苏珞

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
苏,来源于葛立方的《宋诗》《冬至后雪》,原文:摘蔬和冻煮,收叶带苏烧

蕋槿

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

旒蕴

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旒,来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》,原文:瑞莲无路达冕旒,也随众卉老池头

缈珺

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
缈,来源于刘过的《宋词》《水龙吟》,原文:玉堂无比,三山海上,虚无飘缈

文彻

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
文彻,来源于陈普的《宋诗》《劝学歌》,原文:体用源流务透彻,血脉文理仍流行

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