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免费名字小孩取名

罗璐净作者:罗璐净2023-06-30 12:30:10

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页奎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》,原文:(同前第四册第二八○一页)

奘郅

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

轶勋

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
轶勋,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:君门蔼世勋,夐轶西平李

郇祯

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

欢意

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
欢意,来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 览秀亭》,原文:情欢鸟声乐,意适游丝放

骥楚

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
骥楚,来源于洪适的《宋诗》《会江正字乐语口号》,原文:共看骐骥腾夷路,便接夔龙侍楚廷

陵淅

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
陵淅,来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其一》,原文:秋风淅淅吹南山,胡骑凭陵窥汉关

沛青

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沛青,来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》,原文:沛国东风吹大泽,蒲青柳碧春一色

琮滇

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:璧琮九寸,诸侯以享天子

蘅汐

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蘅,来源于朱熹的《宋诗》《戏答杨廷秀问讯离骚之句二首 其二》,原文:不甘强借三峰面,且为灵均作杜蘅

馠唯

拼音五行释意
hān芳香。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于谢逸的《宋诗》《送姜和父》,原文:上官喑呜百吏怖,人皆唯唯君谔谔

纾悦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
纾悦,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

沧晳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沧,来源于释文珦的《宋诗》《闲中吟》,原文:眇观人世,沧波一萍

和禹

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
和禹,来源于赵崇森的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:和气已能周禹甸,至诚端自感汤林

凇媖

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yīng女子的美称。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

淖翊

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淖,来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》,原文:栥盛普淖兮洁敬斯皇,神之昕之兮将登穰穰

馠尹

拼音五行释意
hān芳香。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:孚尹旁达,信也

暄津

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
暄津,来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》,原文:柳暗乍迷津路,花暄欲照江天

詹栎

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
詹,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:今人詹锳《李诗辨伪》以为非李白作,论证甚详瞻

涔蕊

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
涔,来源于唐庚的《宋诗》《疟疾寄示圣俞》,原文:尚觉头涔涔,眉额如镵凿

缘闳

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
缘,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十八》,原文:世人不了妄,心生外缘取

浠荏

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一一》,原文:色厉内以荏,行违貎取仁

单涧

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
单,来源于宋祁的《宋诗》《七月二十八日》,原文:拂幌单綀怯,凝尘故扇捐

桐缤

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桐,来源于皎然的《唐诗》《夏日题桐庐杨明府纳凉山斋》,原文:席上落山影,桐梢回水容

崎炘

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
崎,来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其二》,原文:君今欵段穿云去,莫厌崎岖行路难

蕋尤

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕋尤,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

葵栾

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
葵,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日忆庐山草堂兼寄二林僧社三十韵多叙贬官已来出处之意》,原文:莲静方依水,葵枯重仰阳

林津

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
林津,来源于勾令玄的《唐诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈(瓦屋和尚名能光,日本国人。)》,原文:日本国来寻彼岸,洞山林下过迷津

永蔳

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 尚书捧俎用《禧安》。》,原文:永作祭主,神其亿宁

由旆

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
由旆,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》,原文:相携走马渡桑干,旌旆一返无由还

瑺郦

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

冶德

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
冶德,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》,原文:古人进德多因此,公冶台卿即汝师

祈瞻

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
祈瞻,来源于徐俯的《宋诗》《游潜峰二首 其一》,原文:筑坛祈仙瞻杳茫,茂陵桧柱空青苍

昼莆

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
昼莆,来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其一》,原文:就莆食菜国恩优,昼锦全胜万里侯

勘唯

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
勘,来源于王柏的《宋诗》《题抱膝庵》,原文:有书宜勘古,无学可留宾

睨远

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
睨远,来源于王令的《宋诗》《奉寄黄任道》,原文:绝笔断絃无意寄,笑将远目睨清虚

箪炜

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箪,来源于吕本中的《宋诗》《赠汪信民之子如愚》,原文:请君但自传家学,陋巷箪瓢莫道贫

彬瑭

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
彬,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:后学今如何,识治宜蔚彬

骥诺

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
骥,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》,原文:凤皇非鷃匹,骐骥非驽攀

矜暌

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
矜,来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》,原文:纤络文章丽,矜严道义尊

昃翩

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昃,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》,原文:岂意日昃歌,高台化为沼

勉鸢

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
勉,来源于齐己的《唐诗》《拟嵇康绝交寄湘中贯微》,原文:岳寺逍遥梦,侯门勉强居

珲召

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:秋,七月,天子使召伯来锡公命

茶勖

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茶,来源于赵蕃的《宋诗》《催租人至作》,原文:竹屋煎茶罢,风床散帙余

正久

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
正久,来源于王十朋的《宋诗》《送朱舜卿赴汀州司户》,原文:子正强而仕,予嗟久矣衰

慕樗

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
慕樗,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:重念樗散材,平生慕忠顺

轼徵

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》,原文:高牙熊轼隠铃斋,棠树阴浓长绿苔

潮莘

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
潮,来源于贺铸的《宋诗》《秦淮夜泊》,原文:官柳动春条,秦淮生暮潮

芗惟

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芗,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》,原文:芗林有老仙,蚤具佛眼见

什晰

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
什,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》,原文:(孙坚云)有什么功劳来

槿启

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
槿,来源于孟郊的《唐诗》《审交》,原文:小人槿花心,朝在夕不存

笠椒

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
笠椒,来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》,原文:山椒覆亭小于笠,石脚插船轻似叶

棹琝

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
棹,来源于金君卿的《宋诗》《送张明远归丹阳》,原文:纵棹谿亭外,清歌罇酒间

荑恤

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
荑,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:卑枝雨过结留荑,曲汜萍开窥哺壳

彦濡

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》,原文:(李彦和云)三姑,我不曾死,我是人

瑚卫

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑚,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:身欲追随病未能,目断珊瑚遮海峤

璎榭

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

峰袁

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峰,来源于李频的《唐诗》《眉州别李使君》,原文:回首雪峰前,朱门心杳然

洛溯

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
洛溯,来源于綦崇礼的《宋诗》《送潍州詹倅五首 其二》,原文:转粟溯洛津,帆樯连万艘

覃桥

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
覃,来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》,原文:身事两朝奚所补,恩覃五世亦何荣

忻晤

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
忻,来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其一》,原文:吾嫌人世隘,忻同古仙伍

般玉

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
般玉,来源于姜夔的《宋诗》《琵琶洲》,原文:秋清云锦溪中过,玉石瑰奇一万般

泊盈

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
泊盈,来源于韦应物的《唐诗》《县斋》,原文:于焉日淡泊,徒使芳尊盈

熠年

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
熠,来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》,原文:乱萤光熠熠,行树影离离

罡懿

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
罡,来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》,原文:莫倚危栏长引啸,恐惊鸾鹤下罡风

珺昉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于罗与之的《宋诗》《文到》,原文:当年谁可辈任昉,后世人方怪屈原

匡樨

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
匡,来源于吕本中的《宋诗》《李文若季敌访余高安留连累日临行赠之》,原文:君家政当匡庐路,时有僧行附书去

箴新

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
箴新,来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》,原文:新篇似庭燎,远寄箴我癖

璁和

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
璁,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》,原文:行骄不动尘,满辔金珑璁

恬焓

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
恬,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵二首并呈仓使 其一》,原文:远俗熙恬犹乐土,孤臣流落谩忧天

鹄遥

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鹄遥,来源于李德裕的《唐诗》《遥伤茅山县孙尊师三首 一》,原文:黄鹄遥将举,斑麟俨未行

陟普

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
陟,来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》,原文:欲访仙蹟兮搜剔地灵,溯洄乘舟兮陟险杖藜

銮潮

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
銮,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・太平令》,原文:也不索用长问短状,直和你见銮舆打一会官房

晢桠

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

涔熙

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
涔,来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》,原文:不校蹄涔与沧海,未知清兴有谁安

婧淙

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于张道宗的《宋诗》《玉华山》,原文:近村百家湿翠黛,阴崖千尺淙寒泉

彦耘

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彦,来源于李石的《宋诗》《殿柱记》,原文:欺昭尔尚可,蜀士多秀彦

理琉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
理琉,来源于欧阳炯的《唐诗》《题景焕画应天寺壁天王歌》,原文:我闻天王分理四天下,水晶宫殿琉璃瓦

仲笃

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
仲笃,来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙秘阁张丈宠顾下邑并以长篇为贶降叹之余牵勉继韵仰求斤削僭率皇恐》,原文:穷居聊复追仲蔚,笃论何必须刘龚

廷燏

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
火光貌。
国学点评
廷,来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》,原文:朝廷尚清熙,圣主守勤约

决皙

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
决,来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 稻畦》,原文:决水转横渠,交塍画方罫

鸢阔

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
鸢阔,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:水平翻振鹭,天阔戾飞鸢

朝潮

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
朝潮,来源于崔峒的《唐诗》《登润州芙蓉楼》,原文:往来潮有信,朝暮事成非

晋纬

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晋,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 三》,原文:代国向西一晋伸,韩魏各一晋北轮

渭种

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
渭种,来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 画竹》,原文:跬步园林种亦难,渭川还有几千竿

昼箫

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昼箫,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・收尾》,原文:来时节画堂箫鼓鸣春昼,列着一对儿鸾交凤友

轩贤

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
轩贤,来源于王安礼的《宋诗》《赠别君重安抚太尉》,原文:箫鼓纷纷倒酒樽,贤侯于此驻高轩

典崎

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
典,来源于尹洙的《宋诗》《和人过韩柱国庙一首》,原文:庙食垂后世,祀典诚有诸

恢睨

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
恢睨,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其一》,原文:八极渺茫供傲睨,一襟空洞极恢疏

濡榭

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
濡,来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》,原文:烂舌不令闭,濡毫无使干

芈种

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋做见,悲科)(正末云)兄弟也,你在那里来

幽斓

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
幽斓,来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》,原文:去腊寻幽良独难,杖藜何处见斓斑

逵嫒

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
逵,来源于释居简的《宋诗》《雪航》,原文:九逵埃壒点人衣,踏土何如踏浪儿

愉般

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
愉般,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

樟炽

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》,原文:应笑樟亭旧同舍,九州无验满炉灰

京霜

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
京霜,来源于范成大的《宋诗》《次韵陈季邻户部旦过庵》,原文:玉京岁晚梧桐落,水国霜清橘柚包

峥权

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
峥,来源于岑参的《唐诗》《与高适薛据慈恩寺浮图》,原文:突兀压神州,峥嵘如鬼工

恣熙

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
恣,来源于沈瀛的《宋词》《风入松》,原文:恣闲吟

瑜恺

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑜,来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》,原文:敢拟王刘曾主客,应嗤瑜逊等舆台

蕙泱

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蕙,来源于米芾的《宋诗》《早来堂》,原文:兜率当铜槛,蓬壶对蕙帷

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