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兔年出生富贵男宝宝起名

吴悟晳作者:吴悟晳2023-06-30 13:24:13

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生富贵男宝宝起名

恽潜

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
恽潜,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》,原文:岸边渐长陶潜菊,渚畔初生柳恽苹

曜熙

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
曜,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:圣主日方中,照曜无党偏

旆棋

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旆,来源于朱长文的《宋诗》《游虎丘借前韵》,原文:清欢相与随双旆,幽趣谁能解七絃

飏莞

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
飏,来源于殷尧藩的《唐诗》《忆家二首 一》,原文:新霁飏林初,苹花贴岸舒

霈苏

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
霈苏,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》,原文:入冬和气渐融怡,霈泽时时苏土脉

鸿漪

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鸿,来源于张辑的《宋词》《花自落・谒金门》,原文:听尽归鸿书怎托

薏昼

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
薏,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜谗伤薏苡,愁暮向江蓠

峤梁

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
峤梁,来源于释文珦的《宋诗》《冬日山崦人家》,原文:猎火明深峤,渔梁露浅滩

浚陟

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
浚,来源于施枢的《宋诗》《西天目》,原文:三池浚泽高冈上,一勺为霖反掌间

翊泷

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翊,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 讲德》,原文:上德钦明代,中阶翊亮司

寓耘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
寓耘,来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》,原文:登携孰以为侣,颜寓李甲萧耘

泷敦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
泷,来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》,原文:辩士更持节,佳兵正上泷

洲晏

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
洲晏,来源于项安世的《宋诗》《水仙花》,原文:意浓态远十洲人,岁晏天寒七泽滨

惟固

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
惟固,来源于程俱的《宋诗》《以蒋永仲画双松为故人寿》,原文:岂惟蔽牛马,固已中栋梁

樨浚

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

渌杨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
渌杨,来源于刘攽的《宋诗》《游环溪 其一》,原文:赤日红尘几悔来,垂杨渌水眼先开

晗芗

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

汝志

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
汝志,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》,原文:我昔如汝长,壮志在四方

里墨

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
里墨,来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》,原文:南迁八千里,文墨以自娱

瑧朝

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于皎然的《唐诗》《送至严山人归山》,原文:朝朝花落几株树,恼杀禅僧未证心

柏谆

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
柏,来源于韩淲的《宋诗》《耿和州挽诗 其一》,原文:伤心华山路,松柏窆幽宫

纭遒

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
纭,来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》,原文:纷纭六合外,莽眇三皇初

翊垣

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翊垣,来源于张镃的《宋诗》《行近湖州不果入城寄王成之使君》,原文:讴歌冯翊今分竹,词藻西垣旧判花

柃麓

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓,来源于释圆悟的《宋诗》《山中四首 其一》,原文:策杖从所之,偶到南山麓

溯隆

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
溯隆,来源于张嵲的《宋诗》《上楮平山》,原文:直欲溯丰隆,逝将排帝阍

涌岳

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
涌岳,来源于强至的《宋诗》《依韵和公济寄仲灵禅老》,原文:诗力健能支倒岳,词源涌可截奔江

术支

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
术支,来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》,原文:快霖为道号,直术不支篱

奈城

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
奈城,来源于汪元量的《宋诗》《永康军》,原文:锦城飞马过青城,无奈风声更雨声

瞻淮

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
瞻淮,来源于仇远的《宋诗》《钓鳌亭》,原文:俯瞰秦淮水,前瞻鲁泮宫

扬常

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
扬常,来源于刘过的《宋诗》《寄郭德顺》,原文:一区未尽扬雄宅,满座常倾北海樽

明纲

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
明纲,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一五》,原文:以纲百行,以通神明

权淬

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
权,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:天德首出,兹焉权舆

漪淄

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
漪,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:新生帝子浴漪兰,三日宫中列绮筵

湛匠

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
湛,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》,原文:湛然穷古道,羣品似相邀

绰玄

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
绰玄,来源于李建中的《宋诗》《福圣观》,原文:山名孙绰赋,观额葛玄书

瑜析

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
瑜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

缤奎

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缤,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》,原文:缤翻投隙巧,历乱点衣匀

麓榷

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
麓,来源于陆游的《宋诗》《仲夏小旱方致祷忽大雨连日江水为涨喜而有作》,原文:翠麓青林呑欲尽,恶风白浪战方酣

继宸

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
继宸,来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其一》,原文:宸章蹟禹功,道继胼胝身

松佶

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
松,来源于周必大的《宋诗》《庆元丁巳予与伯威欧阳兄德源葛兄三讲丙午齐年会德源之子玢绘三寿图求赞月日皆丙午也》,原文:松竹鹤,同耐久

汶旖

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
汶,来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》,原文:几年汶上约同游,拟为莲峰别置楼

琥茂

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琥,来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》,原文:琥珀尊开月暎帘,调弦理曲指纤纤

南纬

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
南纬,来源于张元干的《宋词》《夏云峰》,原文:南极瑞占象纬,寿应三台

纪熹

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纪,来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》,原文:宛陵风雅手,长篇纪咏存

熠崇

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chóng高明宏大。
国学点评
熠崇,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:朝阳熠熠泛崇光,黄露溶溶蜜满房

品榭

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
品,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》,原文:早晚诏公归,余波润群品

芈棹

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

澎元

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
澎,来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》,原文:余声更澎汃,掀兀席与几

朝琀

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
朝,来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》,原文:人物朝端秀

淙礼

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
淙,来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》,原文:淙流四走渠为窦,左右吞啮何其馋

容盂

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
容,来源于贺铸的《宋词》《平阳兴・踏莎行》,原文:双凫乘雁方容与

鸯纲

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
鸯,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》,原文:邨南寂寞时回望,一只鸳鸯下渡船

徽荏

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
徽,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:我念前人譬葑菲,落以斧引以纆徽

维柃

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:维千万祀,品物芃芃

弘缃

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
弘,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・雁儿落》,原文:(赵弘殷云)他临后怎么去了来

延粤

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
延,来源于郑刚中的《宋诗》《代上傅帅十二月二十三日生辰》,原文:敛板集公门,依依已延脰

常铭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
常铭,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:凡有功者,铭书于王之大常,祭于大烝,司勋诏之

缘轶

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缘,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・鸳鸯煞》,原文:从今后姻缘注定姻缘簿,相思还彻相思苦

沅浩

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
沅浩,来源于王柏的《宋诗》《三闾大夫赞》,原文:爱国忧民感慨深,沅湘浩浩魄沈沈

崔峤

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崔峤,来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》,原文:鴈塔崔嵬临画峤,墨云霮䨴起方池

绎骋

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
绎,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:徐方绎骚,震惊徐 方

斌坤

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

岳皋

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
岳皋,来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》,原文:左有稷契右皋夔,四岳九官真济济

枫郦

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
枫,来源于吕本中的《宋诗》《初抵曹南四首 其四》,原文:细雨簷花夜,长江枫叶秋

瑜缪

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑜,来源于陈中师的《唐诗》《瑕瑜不相掩》,原文:出石温然玉,瑕瑜素在中

涔戍

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
涔,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:杯埦块潜培塿而已矣,蹄涔洞庭芥为舟

萱桠

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
萱,来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》,原文:尝闻外物可娱中,所以诗人取萱草

棋浩

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
棋浩,来源于张的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:诗酒琴棋,风花雪月,养浩全真乐

舟凝

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
舟凝,来源于李山甫的《唐诗》《隋堤柳》,原文:曾傍龙舟拂翠华,至今凝恨倚天涯

允帧

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 盥洗用《干安》。》,原文:盥事允严,先祖是听

由笃

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
由,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄刘泗州》,原文:康济小民归一臂,屈伸由我更由谁

意圣

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
意圣,来源于苏舜钦的《宋诗》《答章傅》,原文:穷径交圣贤,放意狎鱼鸟

纶曜

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纶,来源于戴复古的《宋诗》《新岁书怀四首 其一》,原文:乡人方拜相,野客自垂纶

影权

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
影权,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山塔影》,原文:弄影翻光颠倒转,微权只在隙窗间

蓬晏

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蓬晏,来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》,原文:岂无蓬莱树,岁晏空苍苍

慕薏

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
慕,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》,原文:非有慕于外,夫妇皆与知

垣渭

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
垣渭,来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》,原文:渭北居来似塞垣,三逢尧历度寒暄

璐冶

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

曦缈

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
曦,来源于韩琦的《宋诗》《途中暑热忆诸同舍》,原文:振野惊风拂面尘,赫曦流烁犯征轮

戍宏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
戍,来源于张九成的《宋诗》《正月二十日出城》,原文:隔岸花绕屋,斜阳明戍楼

澄阑

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
澄阑,来源于萧立之的《宋诗》《九日拉管西窗诸丈游凤石洞天酒边用草堂韵》,原文:山外黄尘深没马,澄潭聊复倚阑看

寅鉴

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:庆虎、庆寅谓楚人曰:「吾使公子黄往而执之

岱奎

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
岱,来源于苏轼的《宋诗》《咏怪石》,原文:居海岱者充禹贡,雅与铅松相差肩

煜椰

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
煜,来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》,原文:吾家德本深栽培,庭阶煜煜芝兰开

棹桠

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
棹,来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》,原文:池中短棹惊微雨

岳零

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岳零,来源于严羽的《宋诗》《赠吕仲祥》,原文:平生海岳交,零落今谁存

珞纫

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
珞,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

慕峤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
慕峤,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:夙志慕遐峤,偶时叨抚封

焘圣

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

豫焘

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
豫,来源于苏辙的《宋诗》《次韵柳见答》,原文:桂酒无人寄豫章,羁愁牢落遣谁当

筠萧

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
筠萧,来源于宋祁的《宋诗》《脩竹》,原文:北户静无尘,萧萧玩翠筠

沅徽

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
沅,来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》,原文:无何君作十年别,远指沅水云能穷

栾越

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
栾,来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安秀野亭》,原文:侧塞乱花红被径,檀栾高竹翠缘陂

泽舸

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泽,来源于许当的《宋诗》《小湖》,原文:泽广均田浍,功高济旱时

霆昉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霆,来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》,原文:间以险绝句,非时震雷霆

泓执

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
泓,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 三井》,原文:源泉高似银河落,石井泓然鼎足分

隆涌

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
隆涌,来源于张孝祥的《宋诗》《登马氏永宁阁和朱漕元顺分韵》,原文:重簷隠白日,隆栋涌金地

暌茂

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》,原文:归来稚子告,有客云将暌

裴茯

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
裴,来源于陈著的《宋词》《卜算子》,原文:一自梦卢头,应学乘裴蹇

严畚

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其三》,原文:祗严明禋,于荐苾芬

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