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小天才班级群怎么改名字

徐舸作者：徐舸2023-06-30 20:27:30

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小天才班级群怎么改名字

怀岿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
怀岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：建水怀襄，孔殿岿然

知傅

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
知傅，来源于魏了翁的《宋诗》《舟至合江度周卿以诗相迓次韵》，原文：谩道班卿若僊去，谁知谢傅正同忧

绘种

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绘，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四六》，原文：身光炽盛相巍巍，妙手如何彩绘伊

新炘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
新，来源于李昴英的《宋诗》《广州天庆观众妙堂东坡井泉铭》，原文：新作盖，环以铭

沅珐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：未弭沅湘楫，蒸湘复问津

夷沧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
夷沧，来源于戴表元的《宋诗》《孙使君飞蓬亭》，原文：君不见鸱夷名成沧海去，富贵畏人如脱兔

洵粹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

璎苏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

筝桅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：闲弄筝弦懒系裙

岭灏

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岭，来源于朱熹的《宋诗》《秋日同廖子晦刘淳叟方伯休刘彦集登天湖下饮泉石轩以山水含清晖分韵赋诗得清字》，原文：前穿林岭幽，俯瞰川原平

攸媛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：厥攸灼叙，弗其绝

郇些

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

纫奈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纫，来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄赠韶美》，原文：纫阑作春佩，采菊供晨羞

钧励

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
钧，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：帝业资寅亮，鸿钧翊太宁

情琤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
情琤，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：此情谁与度，木介响琤瑽

颜泷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颜泷，来源于孙觌的《宋诗》《灵泉寺》，原文：但见虚童蒙白帢，且无泷吏发骍颜

皤韪

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
皤，来源于杨朝英的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：沈腰易瘦衣宽褪，潘鬓新皤镜怕看

祈固

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
祈固，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：椿龄祈永固，荣应吕虔刀

皎翡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
皎，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其一》，原文：青青河畔草，皎皎林下人

巡凇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
巡，来源于晁说之的《宋诗》《过荆轲冢四绝句 其二》，原文：逡巡不血荆轲手，自要輼辌费鲍鱼

虔娥

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
虔，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：紫霞妖女琼华飞，秘法虔心传付与

郅淙

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

淄闰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淄，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》，原文：疲疴苦沦世，忧痗日侵淄

淇璎

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淇，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・豆叶黄》，原文：我和你细细斟量，可不道要我桑中，送咱淇上

乔之

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
乔之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：孟子见齐宣王曰：“所谓故国者，非谓有乔木 之谓也，有世臣之谓也

魁简

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
魁简，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其七》，原文：一联半首致魁台，前有沂公后简斋

央辑

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
央，来源于赵汝回的《宋诗》《桂》，原文：树经秋几过，人在月中央

颜篌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
颜，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：绿□朱颜似少年

樨笺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

芦柯

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芦，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：家在芦花何处边

勉炅

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勉，来源于蔡襄的《宋诗》《州学饯送解发进士》，原文：勉思奇策当天心，厚禄荣名时所贵

箪匠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箪，来源于王令的《宋诗》《答耿奎》，原文：苟惭枉道干箪食，肯谓非时爱一毛

莘楦

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
莘，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一一》，原文：萌芽初蕺蕺，枝叶俄莘莘

乔恢

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
乔恢，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：泳学海兮恢文囿，俯松乔兮齿仓籀

霜渝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
霜渝，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞斗山鹊》，原文：晨鸡鸣不渝，霜隼时乃击

重茹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
重茹，来源于姜特立的《宋诗》《老馋》，原文：邻里重交情，时时分果茹

诏漪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
诏，来源于李石的《宋诗》《沉黎四首 其一》，原文：民俗濒蛮诏，边城异土宜

嵇哲

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
嵇，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其二》，原文：不作山王咏，故闻嵇阮流

昃莱

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》，原文：日昃不留宴，严车出崇墉

陇冶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
陇，来源于陈子昂的《唐诗》《还至张掖古城闻东军告捷赠韦五虚己》，原文：宁知玉门道，翻作陇西行

玢卫

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

颍瞳

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《蔡州壶公观刘道士）》，原文：思颍求归今几时，布衣犹在老刘师

术鹄

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
术鹄，来源于苏轼的《宋诗》《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》，原文：岁荒无术归亡逋，鹄则易画虎难摹

苑荟

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
苑，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其一》，原文：清风来望苑，遗烈在东藩

謇琯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
謇，来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》，原文：清华拜命知深忝，謇谔非才愧昔贤

栖洵

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
栖洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

晣曙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

戍闲

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
戍闲，来源于卢纶的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》，原文：南想宣城郡，清江野戍闲

涵澈

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
涵澈，来源于张维的《宋诗》《次经略舍人韵》，原文：列岫凌虚滃翠岚，龙泓澄澈七星涵

缨粹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缨粹，来源于释德洪的《宋诗》《寄黄嗣深使君二首 其一》，原文：肃严郡邑霜分晓，照映簪缨玉粹温

磐峥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
磐，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

琯境

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琯，来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》，原文：明朝春琯欲飞葭，腊里重看舞雪斜

莹浠

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
莹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其七》，原文：危峰莹无土，平地岌孤石

徵琛

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

望潆

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
望，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：月几 望，吉

琤州

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琤，来源于陈杰的《宋诗》《昭君怨》，原文：玉筯晕深宫领巾，金槽夜琤出塞新

波棂

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
波，来源于胡铨的《宋词》《玉楼春》，原文：十年目断鲸波阔

涌孝

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
涌，来源于苏轼的《宋诗》《鬰孤台》，原文：山为翠浪涌，水作玉虹流

梧淇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
梧，来源于乩仙的《宋词》《忆少年》，原文：落尽梧桐秋影瘦

云璨

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
云璨，来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》，原文：石磴尽云母，晶荧璨瑶英

沉书

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沉书，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其五》，原文：高士沉迷簿领书，有时红糁缀玄须

嫣幽

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
嫣幽，来源于李纲的《宋诗》《秀容菊》，原文：秀容丰淡却嫣然，故伴幽人慰愁独

琰珈

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琰，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

枫舜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
枫，来源于蔡戡的《宋诗》《长风沙》，原文：寒日荧荧照枫叶，霜风槭槭飞芦花

专澎

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
专，来源于李流谦的《宋诗》《送勾龙伯秋出幕守三荣得出字》，原文：专城岂不乐，所乐在母侧

梓莆

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
梓，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：楚材择杞梓，汉苑归骅骝

沐溯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沐，来源于宋祁的《宋诗》《休日》，原文：病粟支离月有储，汉家汤沐许家居

之恢

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
之恢，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：首唱恢大义，垂之俟来者

媪淙

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
媪，来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》，原文：天公不求金，富媪不复藏

桐齐

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桐齐，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和罗著作风琴诗送毕长官》，原文：洛阳琴工夸死桐，齐鲁诸儒颂清庙

帧蓬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

娥奥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
娥，来源于李白的《唐诗》《感遇四首 三》，原文：昔余闻姮娥，窃药驻云发

淼佶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淼，来源于戴昺的《宋诗》《抵池阳未入关泊于齐山数日因穷岩壑之胜》，原文：涨水淼弥春雨后，远山重叠夕阳时

瑶琦

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑶，来源于吴筠的《唐诗》《游庐山五老峰》，原文：玉膏正滴沥，瑶草多䒠茸

召缨

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
召缨，来源于李新的《宋诗》《和李卿新轩》，原文：欲留妨召节，趣起料繁缨

玉汉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
玉汉，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《御制春游长句》，原文：玉炉烟直风初静，银汉云销日正长

羲珧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
羲，来源于杜甫的《唐诗》《别唐十五诫因寄礼部贾侍郎》，原文：相视发皓白，况难驻羲和

禧泯

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
禧，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

孜徽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》，原文：今夜观书不待孜，忽的神魂好着我难动止

原皙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《疏山东堂昼眠》，原文：吾儿解原梦，为我转云圑

之爕

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：疾之药，必亲尝之

葵粤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
葵，来源于辛弃疾的《宋词》《蓦山溪》，原文：兵符传垒，已莅葵丘戍

久麟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
久麟，来源于陆游的《宋诗》《有感》，原文：凤麟久伏应争奋，勉为明时颂太平

些赓

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
些赓，来源于阮阅的《宋诗》《寄郑良佐》，原文：平安敢烦街吏报，洁白长赓楚人些

鹤久

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鹤久，来源于刘克庄的《宋词》《风流子》，原文：多红鹤，端相久，蓦地飞去蹁跹

崔典

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
崔典，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：崔郎楚左史，二典考舜尧

觅茹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：梦魂东去觅桑榆

巡年

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
巡年，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二》，原文：钓鼇年三十，未见天子巡

苡茉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

境莱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
境莱，来源于康进之的《元曲》《折桂令・美名儿比并清新，比不的他能舞能讴，宜喜宜嗔。惑不动他疏势》，原文：最喜骚人，寓意超群，把一段蓬莱境妆点入梁园，将半篇锦绣词互换出韩文

乔染

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
乔染，来源于董嗣杲的《宋诗》《溪村晚步即事二首 其一》，原文：三日不行亭北路，谁将丹缬染乔枫

驰寅

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
驰寅，来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》，原文：精忠一片驰寅陛，乐事无穷继午桥

储舸

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
储，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：彼美三华瑞，储灵四大宫

畅朦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
畅朦，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

仑圣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仑，来源于范成大的《宋诗》《十二月二十四日西楼观雪》，原文：瑶池万顷昆仑近，玉垒千峰滴博收

乘暄

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
乘暄，来源于李之仪的《宋诗》《次韵牡丹四绝 其四》，原文：我老迂疏合灌园，强来乘障负初暄

雯圆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

衍诚

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
衍诚，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 箜篌引》，原文：屈平沈湘不足慕，徐衍入海诚为愚

钗翙

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
钗，来源于张祜的《唐诗》《吴宫曲》，原文：玉钗斜白燕，罗带弄青虫

辽追

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
辽追，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：辽鹤追思旧事，向华表、空吟遗恨

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