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缺木有涵养女孩起名

谢蘅章作者:谢蘅章2023-06-30 21:27:21

缺木-女孩,

缺木有涵养女孩起名

傅荷

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
傅荷,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:依稀荷锸傅巖野,吾皇覩之求贤者

琢纭

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琢,来源于黄公度的《宋诗》《邵监携诗相访用集中闲居韵为谢》,原文:知君琢句用功深,屹立长城不受侵

岚笺

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
岚笺,来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》,原文:未须梅萼催诗兴,好藉岚光作画笺

葆缎

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
葆,来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》,原文:葆羽翻风队,腾吹掩山楹

彦韶

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
彦,来源于刘宰的《宋诗》《和丹阳徐文度令君》,原文:诗坛建旗鼓,来往纷俊彦

资肖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
资,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二二》,原文:云门劄,资福收

燏芉

拼音五行释意
火光貌。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

祁礴

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
祁,来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》,原文:画工神品今代无,祁岳一脉传醉胡

曦瑧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēn玉名。
国学点评
曦,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》,原文:扪天遂启极,梦日乃升曦

清栖

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
清栖,来源于周孚的《宋诗》《次崔端甫韵席上》,原文:清尊泛寒蚁,醉墨落栖鸦

藻其

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
藻其,来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》,原文:缀名纸末何其卑,藻火为裳诚倒施

瑧旎

拼音五行释意
zhēn玉名。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》,原文:月娥宫额噫神护,旖旎仙舲托使旃

麟茸

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
麟茸,来源于徐舜俞的《宋诗》《送梵才上人归天台》,原文:芳袍麟殿赐蒲茸,道胜年来谒慵

荣未

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
荣未,来源于李觏的《宋诗》《竹斋题事》,原文:荣名虽未染,幸亦非堙沈

珵鹭

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

庆渝

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
庆渝,来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》,原文:万里歌钟相庆时,巴童声节渝儿舞

堇乔

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
堇,来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》,原文:谁与迁荼堇,移甘膴膴原

桔缥

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
桔,来源于林淳的《宋词》《水调歌头》,原文:畎浍皆沾足,日永桔槔闲

昃苓

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昃,来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》,原文:圆光过满缺,太阳移中昃

芈桢

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:楚芈蜀刘,三英并辀,道祖其俦

苏恤

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
苏,来源于刘敞的《宋诗》《君章见过》,原文:车马来何屡,樵苏不自期

荷兹

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
荷兹,来源于欧阳修的《宋诗》《罢官后初还襄城弊居述怀十韵回寄洛中旧寮》,原文:夙志在一壑,兹焉将荷锄

枝戈

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
枝戈,来源于后主煜的《唐诗》《破陈子》,原文:凤阙龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈

曜飖

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
曜,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》,原文:晴日晓升金晃曜,寒泉夜落玉丁当

阮简

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
阮简,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:阮简旷达,袁耽俊迈

茉炘

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
茉,来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》,原文:素馨茉莉及玫瑰,清馥浑同雪里梅

姿杨

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
姿杨,来源于李彭的《宋诗》《还家寄吴世长兼简潘子真》,原文:江头杨柳曲尘姿,弄日晴空百尺丝

淞莞

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淞,来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》,原文:地连踰李山河壮,江遶吴淞日夜鸣

泯璆

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
泯,来源于韩愈的《唐诗》《双鸟诗》,原文:得病不呻唤,泯默至死休

梓鸠

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
梓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」梓慎曰:「往年吾见之,是其征也,火出而见

京缃

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
京,来源于杜甫的《唐诗》《早花》,原文:西京安稳未,不见一人来

甯莜

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
甯,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:前日除永甯,君恩殊委曲

苡言

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
苡言,来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》,原文:未省谗言遭薏苡,直将空腹傲槟榔

柯亘

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
柯,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:竹萌触雪,粟花缀柯

武元

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
武元,来源于元孚的《唐诗》《元孚五十年前游天台宿建公院登华顶攀琪树观石桥之险绝缅怀昔游因为绝句寄知建长老兼呈台州王司马》,原文:则元孚者,武宗提人也

澧觉

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
澧觉,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

英燃

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
英燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《和十一月八日圃人献小桃花二绝 其一》,原文:不畏雪霜何太甚,繁英如火满枝燃

蕊婕

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蕊,来源于陈亮的《宋词》《桂枝香》,原文:浅非冷蕊,深非幽艳,中无倚握

爀漪

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

缤英

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
缤英,来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

秸绍

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秸,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:秸席纯敷,蜡炬交荧

纭泷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纭,来源于罗公升的《宋诗》《山背道中》,原文:妍媸颠倒惊时事,战伐纷纭老岁华

约篌

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
约,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:瑶池旧约

澜荔

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
澜,来源于张嵲的《宋诗》《赠元方叔》,原文:吾叔超世士,笔力回狂澜

梁杏

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
梁杏,来源于赵时韶的《宋诗》《燕》,原文:青杏屋梁虽好看,笙歌未必可安身

析素

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
析素,来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》,原文:蕊珠七言素探讨,敷析秘奥开羣迷

嫣纪

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
嫣,来源于洪刍的《宋诗》《或遗扬州芍药者用元韵二首 其一》,原文:既能障下嫣然笑,移取雷塘十里春

灵炘

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xìn见“炘炘”。
国学点评
灵,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・后庭花》,原文:第四来先君灵柩稳

莆燮

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》,原文:比似莆杭倾盖时,更崇古雅黜新奇

觉蕾

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
觉蕾,来源于王炎的《宋诗》《梅花 其一》,原文:园林都未觉春风,蓓蕾枝头茁小红

渲苓

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

裳柃

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
裳,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:摘索衣裳宫样

蕊皙

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蕊,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:一种寒香蕊

鸥芙

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鸥芙,来源于晁冲之的《宋诗》《东阳山人僻居》,原文:龟鱼上带藻荇动,鸥鹭下拂芙蓉飞

泱楠

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泱,来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》,原文:堰西绿泱泱,堰东已胶杯

俐简

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
俐,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:高文虎,称伶俐

珵娴

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

柳晓

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
柳晓,来源于詹度的《宋诗》《送童宣抚平燕班师》,原文:剑戟夜摇杨柳月,旌旗晓拂杏花风

寒芦

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
寒芦,来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 芦花》,原文:寒芦飒飒响风沙,直待秋来雁作家

蒂茯

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
蒂,来源于吴芾的《宋诗》《东湖观荷有感 其二》,原文:双头并蒂出天然,呈瑞悬知好事连

籍颀

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
籍,来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》,原文:昔我未知子,籍甚大江右

泯燝

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泯,来源于晁补之的《宋诗》《望涡流辞》,原文:墙壁缋兮怪奇,泯蛇穴兮蜗盘

札璎

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
札,来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗(题拟)》,原文:岑仲勉先生《读全唐诗札记》云:「按《寰宇记》一开封府浚仪县,『望京楼,城西门楼,本无名,唐文宗太和二年,节度使令狐绹重修,因登楼赋诗曰』云云,诗中不免作未免

豫棹

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
豫,来源于赵蕃的《宋诗》《重过东湖二首 其二》,原文:敝车羸服豫章城,几向东湖得细行

札悟

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
札,来源于齐己的《唐诗》《送王处士游蜀》,原文:来年的有荆南信,回札应缄十色牋

纤严

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纤严,来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》,原文:纤络文章丽,矜严道义尊

玖夕

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玖,来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》,原文:雕章与棘句,锦绣间琼玖

典簌

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
典,来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 一》,原文:典乐忽涓微,波浪与天浑

茵蓬

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
茵,来源于释宝昙的《宋诗》《题犀浦张震仲竹斋》,原文:淋漓舞茵不解醉,颠倒飞花有如屋

允莜

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
允,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:允,慎,亶,诚也

矜绚

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
矜绚,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:岂徒矜羽猎,直可绚郊禋

清严

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
清严,来源于张耒的《宋诗》《自遣四首 其三》,原文:且以声音为佛事,晓敲清磬诵华严

莞倩

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莞,来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》,原文:冷淡琐窗烟雾,来清供、莞尔怡颜

苏勖

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
苏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其二》,原文:瘴疴苏昼簟,小寝喧鼻息

颜熹

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颜熹,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(颜颛)鱼乐怜清浅,禽闲熹颉行

辰暌

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
辰暌,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:兹辰尤乐只,并合又将暌

茸钊

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茸,来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》,原文:观君富声华,顾我成阘茸

馚韦

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于韦说的《唐诗》《句》,原文:)(按:《全唐诗》卷七○○误收此二句为韦庄诗,今移正

韶蕊

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
韶蕊,来源于韦骧的《宋诗》《和刘守以诗约赏南园牡丹》,原文:闲花浪蕊谩芬敷,满槛妖韶体自殊

桦袤

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

莹桅

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
莹,来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》,原文:莹澈通三岛,巖梧积万层

盈颜

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
盈颜,来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》,原文:谪弃分所宜,愧恧颜已盈

芝楚

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
芝楚,来源于刘子翬的《宋诗》《读韩子苍吕居仁近诗》,原文:已见词锋推晋楚,定应臭味等芝兰

姬冬

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
姬冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,杞伯姬来

藻彦

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
藻彦,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵同舍道山堂宿直二首 其二》,原文:惭无逸藻陪诸彦,归兴惟思理钓舟

怡茜

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
怡茜,来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫解官作此送之》,原文:茜袍頳萼春怡融,堂上老人双颊红

婳汉

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

帧仪

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

佳蓁

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
佳,来源于方岳的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:苍然五大夫,鬰鬰何佳哉

洌瑱

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
洌,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:岂不厌凝洌,羞比春木荣

芉琉

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

娇专

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
娇专,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:自昔专娇爱,袭玩唯矜奢

琥苡

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琥,来源于文天祥的《宋诗》《生日谢朱约山和来韵》,原文:紫霞隔断鸡犬声,下有琥珀滋长龄

焓茸

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸,来源于李中的《唐诗》《江次维舟登古寺》,原文:辍櫂因过古梵宫,荒凉门径鏁苔茸

冬枝

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
冬枝,来源于白居易的《唐诗》《放旅雁》,原文:九江十年冬大雪,江水生冰树枝折

蔚颐

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蔚颐,来源于金君卿的《宋诗》《留题张氏颐文阁》,原文:诚心乐道自颐养,雾豹蔚彧珍其文

郁久

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
郁久,来源于沈辽的《宋诗》《走笔奉酬正夫即次元韵》,原文:相望郁郁何可删,君岂久居五两纶

季易

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
季易,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:贾季怨阳子之易其班也,而知其无援于晋也

淄竺

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》,原文:譬如渑与淄,相去无寻尺

汐梓

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
汐,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》,原文:往复信潮汐,日夜归沧溟

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