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缺土真正完全免费名字女宝宝起名

林崇真作者:林崇真2023-06-30 23:02:04

缺土-女孩,

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意合

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
意合,来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》,原文:意气一言合,风期万里亲

瑷峤

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

凇与

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

翡岭

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翡岭,来源于柳宗元的《唐诗》《柳州寄丈人周韶州》,原文:梅岭寒烟藏翡翠,桂江秋水露鰅鳙

恽嵇

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
恽,来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》,原文:柳恽才华更有余,那堪一等爱楼居

辰珊

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
辰,来源于郑侠的《宋诗》《和孟坚二月晦同出城 其一》,原文:暂陪游乐乘,此日是何辰

自尤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
自尤,来源于戴复古的《宋诗》《湖南见真帅》,原文:致身虽自文章选,经世尤高政事科

瑛粹

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
瑛,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

影央

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
影央,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三六》,原文:泥牛踏破澄潭月,光影芒芒夜未央

琯益

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琯,来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》,原文:南风嘶舜琯,苦竹动猿音

檬恽

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

娅暌

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《钟云叔挽诗》,原文:哭子零丁母,啼耶娅姹儿

境覃

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
境,来源于宋庠的《宋诗》《秋湖上晚景四首 其一》,原文:此心兼此境,安得不忘机

灵怡

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
灵怡,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:风飘洒,灵来下,喜怡愉

陟缘

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
陟缘,来源于丘葵的《宋诗》《龙湖道中》,原文:冬行缘底意,倚杖陟高冈

浠袁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:袁安空陨涕,杨震卒蒙辜

蔚原

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蔚原,来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》,原文:四望登原隰,桑麻蔚旆旆

硝柃

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

峪尉

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

磐瑚

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
磐,来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》,原文:□□读书饱秋月,木钻石磐有时彻

央岭

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
央岭,来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》,原文:但使岭海丰,此乐未渠央

誉奎

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
誉,来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》,原文:随流窃食聊复尔,取誉懒能工赋营

峤若

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
峤若,来源于李光的《宋诗》《送孟博二首 其二》,原文:昔如云释峤,今若龟脱壳

璐央

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

园艺

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
园艺,来源于黎廷瑞的《宋诗》《学圃》,原文:西园艺我麻,南园树我桑

京颐

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
京颐,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十六》,原文:又似鸡形双(京本一作「头」)翅举(京本作「颐颈势」),看(京本作「举」)看洪水作为(京本作「危」)难,移寨向(京本作「上」)高山

笺圣

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
笺圣,来源于无名氏的《元曲》《喜迁莺・指沧溟为砚,管城毫健笔如椽。松烟,将太行山做墨研,把万里》,原文:青天为锦笺,都做了草圣传

峨舟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峨舟,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:且醉东湖花柳,却泛西湖舟楫,留不住岷峨

颖瑷

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:秀标四颖,祥掩并柯

徵曼

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」邓曼叹曰:「王禄尽矣

京缨

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
京缨,来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》,原文:振缨游省闼,锵玉宰京河

殷仟

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
殷,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵审知遣兴》,原文:殷勤惠之书,畴昔固有望

林娅

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
林娅,来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》,原文:放翁晨起有佳思,娅姹林莺初试声

嵊磊

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

檬援

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

攸峪

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
攸,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》,原文:企三贤而相攸兮遗躅未沬,匪若人之良茂兮吾将奚頼

胭幽

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
胭幽,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其二》,原文:无复幽姿淡淡粧,胭脂深染薄罗裳

与笙

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
与笙,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 紫阳阁》,原文:隔岸烟云一望间,夜深笙鹤与俱还

勖俐

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

瑜礴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
瑜,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》,原文:端须护疵瑕,未可失瑜瑾

嵊芝

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

箴粤

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箴,来源于王洋的《宋诗》《次韵刘希颜李泰发龙井寿圣请献辨才诗》,原文:泉石诚膏肓,此病难与箴

峨笈

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
峨,来源于范纯仁的《宋诗》《同成都尹吴仲庶运判韩持正会饮》,原文:踰年官岷峨,较昔已云久

允茯

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
允,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・笑和尚》,原文:(正末唱)望太师着王允做一个头厅相

澄圣

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澄圣,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:圣明代,海县澄清

嫒槿

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其三》,原文:我本轻黠儿,小少槿闾闬

楣婉

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
楣,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》,原文:早闻萦殿桷,复见孕门楣

巡允

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
巡,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其九》,原文:当时从南巡,岂少稷与契

峪远

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

娴芹

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

悠卓

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
悠卓,来源于陆游的《宋诗》《雨晴游香山》,原文:悠然起舞影零乱,卓尔四顾心激烈

攸嫣

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》,原文:明明我祖,积德攸宜

峤珈

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峤,来源于韩淲的《宋诗》《故友不可见新相知者有数》,原文:勾吴于越连闽峤,瘴雨蛮烟百鸟飞

鸢柳

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸢柳,来源于杨简的《宋诗》《石鱼楼 其二》,原文:桃红柳绿春无迹,鱼跃鸢飞妙不传

悠纯

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
悠,来源于许景衡的《宋诗》《题寿圣院》,原文:此生随利禄,行路日悠悠

常颐

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
常颐,来源于苏洵的《宋诗》《颜书》,原文:杲兄死常山,烈士泪满颐

唯缤

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
唯,来源于柳宗元的《唐诗》《秋晓行南谷经荒村》,原文:黄叶覆溪桥,荒村唯古木

韪昙

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》,原文:临漳推官韪我笔,累举悮疑当第一

璎茶

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璎,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

勖愿

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
勖愿,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

园尔

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
园尔,来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》,原文:著书直上窥鬻熊,郑圃漆园聊尔汝

霏域

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霏,来源于韩淲的《宋诗》《梅雨》,原文:云阴冒霏霏,欲步雨如涂

漫怡

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
漫怡,来源于郭祥正的《宋诗》《奕》,原文:一枰相对漫怡神,白黑争先局局新

晤酝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
晤,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:摄事古山阴,晤语复粲然

郄懿

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郄,来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》,原文:谢家元住青山郭,郄氏近攀丹桂枝

晋原

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晋原,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:曾孟藐晋楚,原颜甘冻饥

思惟

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
思惟,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:思九州之博大兮,岂惟是其有女

唯箩

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
唯,来源于冯楫的《宋诗》《施经偈》,原文:所得月俸给,唯将赎梵书

宜援

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宜援,来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》,原文:援护情宜倍,栽培力已施

姿戍

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
姿戍,来源于李约的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 一》,原文:乌垒天西戍,鹰姿塞上川

琥尹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琥,来源于喻良能的《宋诗》《重阳》,原文:明朝不问蝶愁绝,更饮黄花琥珀醲

韪焘

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

琮亦

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琮,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》,原文:发为诗章灿璧琮,气豪笔健敏且工

琀砚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》,原文:惜哉不得铭此砚,使我失意心惘然

粤纴

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
粤,来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日玄武门宴羣臣》,原文:粤余君万国,还慙抚八埏

嵊庆

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

艾燮

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
艾,来源于王令的《宋诗》《襍诗 其一》,原文:空令雨露恩,日夕被蒿艾

白攸

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
白攸,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:王在灵囿,麀鹿攸 伏,麀鹿濯濯,白鸟鹤鹤

倩釉

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
倩,来源于王安石的《宋诗》《送张仲容赴杭州孙公辟》,原文:遥知曼倩威行久,赤笔应从到日闲

新园

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
新园,来源于项安世的《宋诗》《谢王草场示诗卷》,原文:旧吟古意无人解,新住荒园免世纷

尉蘅

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尉,来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》,原文:君尉襄阳日,吾方首善游

瑜娴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
瑜,来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》,原文:珣瑜卧第郢佑默,谁为唐室回狂澜

樱酝

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
樱,来源于陆游的《宋诗》《山行》,原文:小醉未应风味减,满盘青杏伴朱樱

逸晢

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
逸,来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其一》,原文:笔端备六体,纸上春蛇逸

郦砺

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
郦,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊籍一拜,郦生长揖

骃维

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
骃维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

薏瑷

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

孜娴

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
孜,来源于无名氏的《宋词》《与团圆・喜团圆》,原文:孜孜觑着,算前生、只结得眼因缘

纭嫒

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
纭,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远雪中见简》,原文:纷纭八表同昏际,错莫千林欲暗时

怡滇

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
怡,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 崦里》,原文:苦力供征赋,怡颜过朝暝

鸥霖

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
鸥,来源于姜夔的《宋词》《蓦山溪》,原文:与鸥为客

诺辰

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
诺辰,来源于陈造的《宋诗》《诸公邀留不及赴次前韵寄谢》,原文:当时枉重千金诺,不见芳辰卜夜嬉

缨誉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缨誉,来源于苏颂的《宋诗》《送句湛太博通守汝阴》,原文:暂试吏能收治绩,蚤闻时誉伏朝缨

粤勰

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
粤,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(末上)近别向粤邮亭,又入东瓯郡城

札媪

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
札,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其四》,原文:新诗锦不如,札翰时相投

芦旖

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芦,来源于姜夔的《宋诗》《送王孟玉归山阴》,原文:人道长江无六月,日光正射青芦叶

磊淑

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
磊,来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》,原文:旷志深沉似碧潭,孤情磊落如芳草

胭淼

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
胭,来源于王十朋的《宋诗》《石夫人》,原文:雪为铅粉凭风传,霞作胭脂仗日匀

茶砺

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
茶,来源于陆佃的《宋诗》《呈张邃明舍人》,原文:赐茶天上坐,退食日边归

圣琅

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
圣琅,来源于韩琦的《宋诗》《御制天章阁观三圣御书奉圣旨次韵》,原文:宝阁三休地,琅函列圣文

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