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2023金虎九月出生女孩免费起名

朱娴如作者:朱娴如2023-07-03 09:24:49

属虎-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2023金虎九月出生女孩免费起名

旨琉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
旨,来源于彭龟年的《宋诗》《送梁宪易节漕蜀二首 其一》,原文:德旨频将远,君心顿减忧

瑷霏

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

琛资

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琛,来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》,原文:游鳞在藻方谐性,犷俗乘桴自献琛

僖炯

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:僖公,葬而后举谥,谥所以成德也,于卒事乎加之矣

绘璩

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
绘,来源于陈振孙的《宋诗》《题张氏十咏图》,原文:名贤叙述文章好,胜事流传绘素工

萄芾

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
萄,来源于王洋的《宋诗》《幷寄季文以酒》,原文:溪涨蒲萄新拨醅,兴添野水入金杯

茯泯

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
茯,来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

琼笈

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琼笈,来源于王铚的《宋诗》《无题》,原文:玉宸丹凤检,词章焕琼笈

菡恺

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
菡,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:愿妾身为红菡萏

椒钊

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
椒,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 举酒》,原文:椒觞再献,宝历万年

茜缈

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茜,来源于白居易的《唐诗》《城东闲行因题尉迟司业水阁》,原文:病乘篮轝出,老著茜衫行

峨倾

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
峨倾,来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》,原文:峨巍冠冕古,婀娜髻鬟倾

荏馥

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
荏,来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》,原文:平生慕道心,荏苒岁月永

零怡

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
零,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・那叱令》,原文:淅零零风乍生,白茫茫波流紧,看一派江景凄人

乔圣

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
乔,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其五》,原文:自古王子乔,秘此莫轻授

楠恣

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
楠,来源于乐雷发的《宋诗》《袁家渴泊舟》,原文:楩楠兰芷今何在,空使行人误旧闻

荔季

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
荔季,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:月季冒霜秋肯挫,荔枝冲瘴夏宜然

鸥泯

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸥泯,来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其四》,原文:未如泯机智,鸥鸟与之游

胭胥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胭,来源于朱淑真的《宋诗》《桃花》,原文:每对春风竞吐芳,胭脂颜色更浓粧

笛檬

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
笛,来源于方蒙仲的《宋诗》《旋开梅》,原文:邻笛不须吹,惊喷枝头雪

汉倾

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
汉倾,来源于周伯阳的《宋词》《春从天上来》,原文:便乘风归去,阑干外、河汉西倾

爕纯

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

珉炀

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珉,来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡咏魏南伯家葱茶韵》,原文:不知珉玉难并陈,从来居上嗟积薪

柃庆

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于无名氏的《唐诗》《膏泽多丰年》,原文:厫庆千厢在,山流万壑通

自芹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
自芹,来源于晁补之的《宋诗》《送舅氏杨通直令阳谷》,原文:自笑下士策,不殊野人芹

央久

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
央久,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》,原文:他鼓盆已久,未有夫人,央我去说亲

蕙纮

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蕙,来源于韩驹的《宋诗》《靖康元年自南都移黄州八月十六日华藏民老渡江见访于定山下院一夕别去以诗送之》,原文:夜榻蒲蒻稳,秋山蕙兰香

瑱冰

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

德蓓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一三》,原文:惠以仁显,慈以德彰

时覃

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
时覃,来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》,原文:乘时覃惠宴,不是乐观鱼

幻棹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
幻棹,来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》,原文:何人缩地有幻巧,容我短棹追冯夷

薇樗

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
薇樗,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》,原文:空烦樗叟招魂些,頼有薇郎积善题

霏莘

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
霏,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:寒花清事,老圃闲人,相看秋色霏霏

濡域

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
濡域,来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》,原文:六圣涵濡寿域民,耄年肝胆尚轮囷

肖秭

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
肖,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:英皇即尧舜,丰姿巧相肖

珂夷

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珂,来源于许浑的《唐诗》《春日郊园戏赠杨嘏评事》,原文:十里蒹葭入薜萝,春风谁许暂鸣珂

璁潜

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
璁,来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》,原文:不须更觅唐昌蘂,树树珑璁玉刻成

旬鉴

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旬鉴,来源于曾丰的《宋诗》《岁在己未与南康宰周丈君可相别至戊辰复会于晋康次所惠韵谢之》,原文:相思鉴里縻旬岁,自稔囊中擘一篇

漪识

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
漪识,来源于陈文蔚的《宋诗》《赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣》,原文:间闻并萼窥红影,谁识双柯媚绿漪

昃霄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昃,来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》,原文:圆光过满缺,太阳移中昃

昼罡

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昼,来源于刘攽的《宋诗》《移居观音寺》,原文:席门常昼闭,谁与驻车轮

团晴

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
团晴,来源于孔平仲的《宋诗》《晚晴见雪呈梦锡》,原文:远天明映玉,晴地湿团沙

源颉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
源颉,来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》,原文:退之固颉顽,桃源盖强说

寓樨

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
寓,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮籍》,原文:沉醉似埋照,寓辞类托讽

久椰

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
久,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》,原文:园竹久不治,芜没真可吊

冬椿

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十年》,原文:冬,狄侵宋

夷纮

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
夷,来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲赴阙奏事士君子咸欲其留闻为魏公所辟势不可夺遂成鄙语兼简查元章》,原文:名德重夷夏,皇朝两魏公

柯卫

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
柯,来源于黄公度的《宋诗》《和南安余宰题翠阴亭致爽轩二首 其二》,原文:面势揖孤峙,交柯藏伯劳

琳依

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琳依,来源于宇文孝叔的《宋诗》《题回山人画像》,原文:创就琳宫依岌嶪,移来真像带斓斑

镌暖

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
镌,来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其三》,原文:会葬谁欤铭郭泰,固应无愧翠珉镌

芦筝

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芦,来源于许的《宋词》《菩萨蛮》,原文:西风又转芦花雪

冬玺

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
冬,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》,原文:细听街吏冬冬鼓,看舞歌姬步步莲

炯月

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
炯月,来源于钱时的《宋诗》《夜坐一斋偶成》,原文:双眸炯炯碧天阔,霁月光风夜读书

婷泱

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
婷,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻刁景纯侍女疟已》,原文:君言彼娉婷,病疟久屡治

岐诣

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
岐,来源于卢纶的《唐诗》《秋晚河西县楼送浑中允赴朝阙》,原文:岐路自奔隘,壶觞终寂寥

棋重

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棋重,来源于顾逢的《宋诗》《竹石园堂酒边即事》,原文:夜阑重秉烛,犹对石棋枰

椒莲

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
椒,来源于胡仲弓的《宋诗》《除夕寄弟》,原文:强作屠苏醉,椒盘欲颂谁

清久

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
清久,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其一三》,原文:天长地久,海晏河清,恁么则事同一家

明戍

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
明戍,来源于祖无择的《宋诗》《送刘进士游边》,原文:朔风动地雪花明,去去从知指戍城

漳恬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
漳,来源于刘克庄的《宋诗》《送林推官》,原文:仕泉一郡共称贤,今仕于漳想亦然

礼暖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
礼暖,来源于刘晃的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 姑洗征》,原文:乐和礼备,候暖风春

澄菀

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
澄,来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》,原文:鸟语弄苍翠,鱼游翫清澄

莞芙

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
莞,来源于王柏的《宋诗》《广曾敬仲》,原文:庭外槐花任尔黄,达人高视供一莞

慈昉

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
慈,来源于徐积的《宋诗》《哀哀词》,原文:耳不闻慈语,目不见慈色

霖纪

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
霖纪,来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其四》,原文:更祝今宵继畴昔,并烦鲁史纪为霖

莱存

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
莱存,来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》,原文:良田岁岁卖,存者唯莱污

淮谨

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
淮,来源于宋祁的《宋诗》《望仙亭》,原文:淮山相蝉联,万景归宇下

旒莱

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
旒,来源于郑獬的《宋诗》《新春词 其一》,原文:春色应随步辇还,珠旒玉几照龙颜

炫璎

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炫,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:旁有明珠夜月光,宛转炫耀生灵芒

本蕊

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
本蕊,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:红蕊紫芝俱在手,本家猿鹤亦随身

熙斓

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
熙,来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》,原文:一家三代风,和气熙春台

琢尤

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琢尤,来源于刘克庄的《宋诗》《用石塘二林韵 其二》,原文:火候足时丹始熟,国工琢了玉尤温

瑷闳

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

铮圣

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
铮,来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》,原文:作个生涯终未是,谁能铁里鬭铮铮

染卫

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
染,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:阳光染就欲烧空

琳皎

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琳皎,来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》,原文:皎然不可玷,琳琅别介圭

蒂箪

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蒂,来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中左司自丹丘欲家豫章至湓浦而止余自九峰往见之二首 其二》,原文:翳消已觉华无蒂,鑛尽今知珠自明

甯璁

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:作诗谢二子,我师甯与蘧

韧瑶

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

霆韧

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
霆,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游水帘洞》,原文:想见落笔时,遶纸走风霆

泱澜

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
泱澜,来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》,原文:洙泗到伊洛,波澜正泱泱

涔妍

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
涔,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》,原文:贤侯考之天,无谓由蹄涔

瑥昭

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 送神用《景安》。》,原文:礼乐备举,昭格燕娭

墨缤

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
墨,来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》,原文:翰墨频挥染,诗文细讨论

蕊藻

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
蕊藻,来源于刘子的《宋词》《南歌子》,原文:藻丽花骈蕊,清高雪亚枝

绍涧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绍涧,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:厥有考亭,是绍涧瀍

萃霖

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
萃,来源于姜特立的《宋诗》《噉笋》,原文:自从孤竹夷齐死,清节何人萃一门

誉汀

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
誉,来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》,原文:丈人今谕蜀,干誉尔劳心

凝泊

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
凝泊,来源于范成大的《宋诗》《瞿唐行》,原文:草齐增肥无泊处,竹枝凝咽空余情

琝棋

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《闲中作》,原文:棋局可忘老,鸟声能起予

炀融

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炀融,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》,原文:同□炀者并吹者,融会儒家与墨家

些崇

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chóng高明宏大。
国学点评
些崇,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐翔卿之别》,原文:临别有些无尽意,篇诗送子到崇安

蔻碧

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蔻,来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》,原文:香茶细研片脑梅花粉,新剥珍珠豆蔻仁,依方修合凤团春

漪葵

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
漪,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:衣冠填咽两城市,车马照耀清涟漪

严芾

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
严芾,来源于赵通判的《宋词》《沁园春》,原文:课最严城,升班清禁,蔽芾棠阴人竞夸

苑君

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
苑君,来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》,原文:君不见宜春苑中九华殿,飞阁连连直如发

蔷晢

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
蔷,来源于张侃的《宋诗》《春日二首 其一》,原文:木香堆架渐开花,旁径蔷薇锦未斜

蕾楣

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蕾,来源于曾几的《宋诗》《重阳》,原文:蓓蕾不妨供小摘,茱萸聊复伴孤斟

淮品

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淮,来源于武元衡的《唐诗》《古意》,原文:开门面淮甸,楚俗饶欢宴

萱戍

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
萱,来源于薛师石的《宋诗》《寄守上人归闽省亲》,原文:家山指萱草,微笑奉高堂

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