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甄姓女孩起名大全

胡辽敦作者:胡辽敦2023-07-03 09:51:33

甄姓-女孩,甄是我国排名第162位的姓;

甄姓女孩起名大全

甄豫祯

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
豫,来源于崔国辅的《唐诗》《奉和华清宫观行香应制》,原文:豫游皆汗漫,斋处即崆峒

甄琛韬

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琛,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:衣裳会百蛮,琛賮委重关

甄域孜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
域,来源于张嵲的《宋诗》《感事二事 其二》,原文:投身螭鬽域,宁免众鬼欺

甄禾蕴

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
禾蕴,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其二》,原文:荷蓧侵星出,肩禾束蕴还

甄单惟

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
单惟,来源于不详的《唐诗》《两京童谣》,原文:不怕上兰单,惟愁荅辨难

甄襄戚

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
襄戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:其后襄之二路,金戚钺,秬鬯,彤弓,虎贲,文公受之,以有南阳之田,抚征东夏,非分而何

甄慕沉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
慕沉,来源于李龏的《宋诗》《公无渡河》,原文:屈平沉湘不足慕,公无渡河兮公苦渡

甄飖樨

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
飖,来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其四》,原文:飘飖终焉薄,江海无津涯

甄婷越

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
婷越,来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:越女娉婷天下白,堪与冰霜争洁

甄晗珧

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

甄霓宓

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
霓,来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》,原文:河洛初沸腾,方期扫虹霓

甄依瑾

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
依,来源于欧阳修的《宋诗》《下牢津》,原文:依依下牢口,古戍鬰嵯峨

甄固姿

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
固姿,来源于陈傅良的《宋诗》《刘连州和前韵因道湘中之乐以谢》,原文:娈彼兰蕙姿,固怯霰雪阴

甄峨影

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峨影,来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳楼》,原文:行尽清溪日已蹉,云容山影两嵯峨

甄敏冬

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
敏,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 李赵公峤》,原文:李公实神敏,才华乃天授

甄鸠炘

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
鸠,来源于陈普的《宋诗》《天上碧桃》,原文:夜鸠众功和阴阳,粉白黛绿各一方

甄楣苒

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
楣,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》,原文:改为避贤驿,大署于门楣

甄萱潆

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
萱,来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其一》,原文:绣衣彩服今非昔,忍见堂萱雪后春

甄栖桅

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
栖桅,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:交石夹头栖落鸿,缷桅强饭伤飘篷

甄晴轼

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晴,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:今日晴明独上楼

甄姿亦

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
姿亦,来源于李纲的《宋诗》《仙橘》,原文:巖畔阴森橘树垂,青青亦有歳寒姿

甄宛晠

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
宛,来源于喻良能的《宋诗》《华峰亭》,原文:宛如东屯居,恍若南涧游

甄焘诏

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

甄简晓

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
简晓,来源于许浑的《唐诗》《酬河中杜侍御重寄》,原文:春雪预呈霜简白,晓霞先染绣衣红

甄熹炯

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》,原文:东暾澹未熹,北吹寒更寂

甄霖檬

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
霖,来源于王十朋的《宋诗》《闻韶美侍郎易任广汉 其一》,原文:霖雨思贤甚,仙槎到汉无

甄玟楣

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

甄荣识

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荣识,来源于姜特立的《宋诗》《送陈寺丞得请补外归乡》,原文:相君道德人中英,达识早保悬车荣

甄浦迪

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
浦,来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》,原文:平山堂上,侧盏歌南浦

甄桦苓

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

甄颀研

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颀,来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗(题拟)》,原文:(见《增修诗话总龟前集》卷三五引李颀《古今诗话》)(〖1〗《古今诗话》云:「池阳崔球为太学生,苦学不归

甄晋书

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晋书,来源于王十朋的《宋诗》《乐清僧寮有过客钱之翰题二绝有伤时之叹因次其韵 其一》,原文:衣冠南渡如东晋,安得车书混一家

甄孝郅

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
孝,来源于方逢振的《宋诗》《贺蛟峰先生得孙》,原文:于焉观于穆,孝悌天已根

甄宜郦

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
宜,来源于沈遘的《宋诗》《五言和刘原甫阳春宜白雪》,原文:阳春宜白雪,良时宜少年

甄烊颀

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

甄淄旎

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淄,来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》,原文:莫言幼慧长不奇,杨文公与晏临淄

甄鸯奎

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
鸯,来源于李华的《唐诗》《尚书都堂瓦松》,原文:影混鸳鸯色,光含翡翠容

甄什温

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
什温,来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》,原文:制诏温纯诗什健,若非元白更谁齐

甄恒州

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
恒州,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:甲午,齐陈恒弑其君壬于舒州

甄缘泱

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缘,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:荆棘缠蔓草,狐兔缘荒丘

甄晶钲

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晶钲,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

甄媖纾

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

甄峤卫

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峤卫,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:清跸来海峤,神兵卫龙舆

甄豫艾

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
豫艾,来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》,原文:豫储当采三年艾,缓计空寻六日蟾

甄笈辰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
笈,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:(以上皆见《云笈七签》卷九六)

甄武识

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
武识,来源于陈藻的《宋诗》《自哂》,原文:自小何曾识帝乡,姓名却挂武林厢

甄麒慈

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
麒慈,来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》,原文:玉女擎香龙吐水,慈云亲抱麒麟送

甄镌储

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
镌,来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》,原文:缅想融结初,镌镵自天匠

甄婷逸

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
婷逸,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香》,原文:买断春光与晓晴,幽香逸艳独婷婷

甄柒琰

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

甄梁淄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
梁淄,来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》,原文:早年转货河东北,亦熟淄青涉梁宋

甄匠栎

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
匠栎,来源于晁补之的《宋诗》《再和嘉父见贻》,原文:使君心赏在高山,栎社宁烦匠石看

甄梦匠

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
梦匠,来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》,原文:才华思哲匠,魂梦绕幽塘

甄孝珑

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 太尉等奉册宝出入门用《正安》。》,原文:抗声极律,助我孝熙

甄豫薇

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
豫,来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其二》,原文:九重多暇豫,八体极研精

甄彰澄

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
彰,来源于邵雍的《宋诗》《霜露吟》,原文:二物本一气,恩威何昭彰

甄箴峪

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箴,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:仆尝函丈间,乞得四箴字

甄栎椰

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

甄洌郦

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

甄昙休

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昙休,来源于张嵲的《宋诗》《示疑者》,原文:天见已如摩勒果,佛求休待钵昙花

甄霏憬

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霏,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大雪十一月节》,原文:积阴成大雪,看处乱霏霏

甄茵袅

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
茵袅,来源于王珪的《宋诗》《草》,原文:袅如垂线软如茵,古渡蒙茸映烧痕

甄珩杏

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珩,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:步趋宕跌忘珮珩,宫徴嘈杂停韶英

甄孝史

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
孝史,来源于释居简的《宋诗》《浄照律师葬母冢上生芝十二茎关子长縯倚松饶德操赋诗后九十余载余亦赋》,原文:诗人史法语不浮,旌孝笔端回万牛

甄沁堇

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:落红微沁绣鸳泥

甄姿柔

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
姿柔,来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 芙蓉洲》,原文:谁怜冷落清秋后,能把柔姿独拒霜

甄町淑

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
町,来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》,原文:西园久弃置,疏町走芒屩

甄瑜楹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・耍孩儿》,原文:(云)我只笑那周瑜好痴也,你自家没智识索取荆州,却将我送到这里,你须要做的功劳,我为甚来倒替你守寡一世

甄蕾罡

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕾,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:不是临风珠蓓蕾

甄胧曦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胧,来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》,原文:松声拂枕破幽梦,冰轮逗滑寒朣胧

甄霏琦

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
霏,来源于王十朋的《宋诗》《屑玉泉》,原文:浑疑齿颊冰霜论,终日霏霏落半天

甄燃云

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
燃云,来源于吕陶的《宋诗》《寒贪》,原文:新火乘时焰已燃,寒云收尽晚晴天

甄恺境

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
恺境,来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》,原文:佳境喜渐入,恺之未痴惷

甄鹄潮

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鹄潮,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 礼育王塔辞》,原文:干坤分吴越兮,隔以海潮之飞,鸿鹄兮十度而九回

甄霆璐

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霆,来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》,原文:雷霆鞭蛰户,风雨撼林麓

甄樗缎

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
樗,来源于赵鼎的《宋诗》《己亥秋陪伯山游中条穷尽山中之胜明年春迓王毅伯再过山下呈伯山》,原文:优游聊卒岁,谁复议樗散

甄茜禾

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
茜,来源于张明中的《宋诗》《谢惠红桃二首 其二》,原文:报我勤渠有木桃,肤腴密洒茜花膏

甄援杉

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
援,来源于刘攽的《宋诗》《赏心亭》,原文:羁游屡飘荡,攀援每迟后

甄庄纾

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
庄,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:真意益庄,降鉴伊迩

甄武淳

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
武淳,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵丰守讌新进士》,原文:诸老破荒□□宋,三台接武辅干淳

甄函镌

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
函镌,来源于无名氏的《唐诗》《函谷关元君铅汞謌》,原文:函谷关头梁石山,老君镌石留此言

甄崎良

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
崎良,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:扪萝履崎嵚,登陟良不易

甄琰仟

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琰,来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》,原文:平生羞蔡琰,一死伴湘娥

甄林仞

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
林仞,来源于苏泂的《宋诗》《猛虎行》,原文:昨宵风雨振林薄,飒沓万仞千夫随

甄栗璆

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
栗,来源于邓宗度的《宋诗》《黄山杂咏 苍豹》,原文:区区麛鹿辈,战栗敢子群

甄凇旎

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

甄佶祺

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

甄蕊琬

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蕊,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:菊蕊犹青,茱萸未紫,节意凭谁表

甄庄梁

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
庄梁,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:何空更度金浮梁,一拯垫溺跻康庄

甄旨茵

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旨,来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》,原文:嘉肴与旨酒,信是腐肠膏

甄莲碧

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莲碧,来源于杨万里的《宋诗》《舟过大水旁罗滩渴甚小饮》,原文:灵山定能饮,分酹碧莲醅

甄莜椒

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

甄萌矜

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
萌,来源于卫宗武的《宋诗》《和戚秋涧遗诗 其二》,原文:欲废推敲几岁华,诗葩君至复萌芽

甄卓里

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
卓里,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋里克弑其君卓,及其大夫荀息

甄淇泷

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淇,来源于文彦博的《宋诗》《舟中别后中夕无寐偶成四十言奉寄中辉大卿聊致黯然之怀》,原文:相逢在淇澳,所乐似潇湘

甄珐轶

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》,原文:使君轶何武,未去民先思

甄觉楹

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
觉楹,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》,原文:开樽又饮太守德,和气坐觉生簷楹

甄竺越

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
竺越,来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》,原文:还闻天竺寺,梦想怀东越

甄子琛

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
子琛,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟,约为盛君时人,当非此诗作者

甄其笺

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
其笺,来源于顾逢友的《宋诗》《题吴田园杂兴诗》,原文:其中字字有来处,不是笺来不得知

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