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兔年出生吉利小孩起名

于飖熹作者:于飖熹2023-07-04 12:36:08

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生吉利小孩起名

袁凝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
袁凝,来源于释绍嵩的《宋诗》《江上》,原文:棹倚袁宏渚,云凝庾信愁

珞沁

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

礼澧

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
礼,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:任礼法、中人嘲骂

缔夕

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缔,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:缔交何绸缪,白首情益亲

斯焘

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
斯,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:亲靡祔尊,神挈斯祐

誉萝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
誉,来源于欧阳谦之的《宋诗》《题睢阳五老图》,原文:五老绘图千载誉,群公诗礼百年存

宸未

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
宸未,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:只恐称觞,棠阴未徙,促觐枫宸

煦馥

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
煦馥,来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》,原文:风软景和煦,异香馥林塘

柃尹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于徐积的《宋诗》《古风一篇赠梅使君》,原文:古有贤令尹,为贫民出租

绍濡

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
绍,来源于刘韐的《宋诗》《留题开善精舍》,原文:紫绍搜裼切,青云咫尺间

欢莜

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
欢,来源于柳永的《宋词》《凤衔杯》,原文:图欢笑、转加肠断

蔚琀

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
蔚,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:藂植森荣还蓊蔚,夹流湍迅迥潺湲

鑫雯

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

盈熙

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
盈熙,来源于邹浩的《宋诗》《和路主簿喜罢役法并酬范奉议见寄》,原文:将明况是忧民者,即见熙熙百室盈

崔烯

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
崔,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》,原文:啸傲长者辙,崔嵬切云冠

南园

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
南园,来源于韦蟾的《唐诗》《送卢潘尚书之灵武》,原文:贺兰山下果园成,塞北江南旧有名

涵弈

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涵,来源于无名氏的《唐诗》《合水县玉泉石崖刻》,原文:澄波涵万象,明镜泻天色

城瑄

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
城,来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》,原文:举头山城新百雉,缭绕下与州城通

祯茉

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
祯,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:君臣日同德,祯瑞方潜施

淖驰

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

苓绡

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
苓,来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》,原文:无朝无暮云烟起,时有人来采茯苓

峨逊

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
峨,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄金山昙颖师呈永叔内翰》,原文:江中峨峨山,上有道人住

蕋志

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

尔绎

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尔绎,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:图厥政,莫或不艰,有废有兴,出入自尔师虞,庶言同则绎

召潮

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
召,来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其二》,原文:召棠终勿剪,昼锦仰乡人

绅瑜

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绅,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:廷绅倒手版,淮帅羞巾帼

炯涔

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炯,来源于李錞的《宋诗》《乌》,原文:乌啼未已星渐无,炯炯烛龙上天衢

昭栾

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昭栾,来源于冯子振的《元曲》《么・纵新新茧纸临摹,乐事赏心俱去。永和年小草斜行,到野鹜家鸡窘处。庞隐图》,原文:团栾话里禅龛住,灵昭女对老庞父

纾泉

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
纾,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其六》,原文:纵出由来古有诛,徇私无实荷宽纾

瑺犹

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

纭爕

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
纭,来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》,原文:寄言翠巖老,吾将谢纷纭

胥搦

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
胥,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其一》,原文:闲与老农歌帝力,年丰村落罢追胥

裕梦

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
裕梦,来源于郑侠的《宋诗》《上知郡承议》,原文:千古兴亡一端梦,逍遥巾氅日裕如

桦萧

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

笙霈

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
笙,来源于陈陶的《唐诗》《涂山怀古》,原文:道隐三千年,遗芳播笙镛

望粹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
望粹,来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》,原文:规模局度尤精粹,望见咸知宰相器

霄莘

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
霄,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:云霄开岳镇,日月列衙瞻

渭霁

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渭霁,来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》,原文:光风霁月胸次有,渭北江东脚底频

攸潞

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
攸,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其一》,原文:心发言从,影响攸同

碧缎

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
碧,来源于秦观的《宋词》《一落索》,原文:紫府碧云为路

枫苍

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
枫苍,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其三》,原文:浸满溪烟枫叶纷,嵚崎苍弁入青云

寓昀

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
寓,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:把感慨、寓之杯酒

璂楠

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

旖茹

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
旖,来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

隽澧

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
隽,来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》,原文:属厌荐春萌,隽永咀秋葑

资蕊

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
资,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵薛祕书见遗玉臂格谢书则堂扁额》,原文:卓哉符溪老,吾道资御捍

音缔

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
音缔,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》,原文:赓歌音久绝,缔构意何古

翰葭

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
翰葭,来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》,原文:空余翰墨香,披拂葭苇丛

史淙

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
史,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》,原文:史汉抉精深,文字光粲粲

逻槿

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逻,来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》,原文:天庭吐气作青红,警逻犹烦小试中

淳闻

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淳闻,来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》,原文:又闻淳熙改元岁,隔春预作文章瑞

翀荏

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

裕檀

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
裕,来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》,原文:中兴赋用倚江淮,兼裕良筹仰隽才

儒淄

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
儒,来源于孟郊的《唐诗》《夏日谒智远禅师》,原文:不得为弟子,名姓挂儒宫

桥枫

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
桥枫,来源于陆游的《宋诗》《醉题埭西酒家二首 其一》,原文:丹枫落日野桥晚,断雁溼云江路秋

绅闻

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绅闻,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》,原文:流传到京阙,悲读闻缙绅

钲淄

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《瓜州遇风》,原文:金钲三声船欲发,天地苍茫忽开阖

执灏

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
执,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:执挚以相见,敬章别也

睨澎

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
睨,来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》,原文:表表浮屠迥,连连睥睨昏

韵英

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
韵英,来源于释德洪的《宋诗》《次韵胡民望小虫堕耳》,原文:夫子英伟姿,奇韵出覊锁

芊荏

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芊,来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》,原文:野庙向江空寂寂,古碑无字草芊芊

泱沛

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
泱,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

涟蓬

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
涟,来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》,原文:杭芦访莼江,临流弄涟漪

荷景

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
荷景,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:杏落金丸,荷抽碧筒,景物挨排却

蔻蘅

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蔻,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:豆蔻花梢二月初

雅梓

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
雅梓,来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》,原文:林泉多雅趣,桑梓有深情

凝槐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
凝槐,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》,原文:秋槐叶落空宫里,凝碧池头奏管弦

采毓

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
采,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:和露采莲愁一饷

峪勋

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

佶峥

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

渝孜

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渝,来源于张镃的《宋诗》《前有一尊酒行》,原文:机危谋大世莫睹,頼有帝训昭难渝

畚晳

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
畚,来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》,原文:荷畚至洛阳,杖策游北门

晰源

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

冶荑

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
冶,来源于王洋的《宋诗》《杨先寄安仁因简熊叔雅赵令幷次前韵》,原文:三年筑冶困尘迷,且拂尘埃下锦溪

喻泷

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
喻,来源于曹松的《唐诗》《青龙寺赠云颢法师》,原文:莫惜青莲喻,秦人听未忘

园璋

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
园,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:谁遣西园么来

里蕋

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
里,来源于释行海的《宋诗》《南明道中》,原文:今年笑里逢春色,笑里逢春有几场

沫渝

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
沫,来源于周行己的《宋诗》《送友人东归》,原文:是身如聚沫,如烛亦如风

淑休

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淑休,来源于范成大的《宋诗》《寄题筠州钱有文明府新昌小道院 其二》,原文:勿云私淑小邑,可以匹休大邦

悦柯

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
悦,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:至矣圣孝,悦安严亲

匡桢

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
匡,来源于周昙的《唐诗》《三代门 又吟》,原文:匡政必能除苟媚,去邪当断勿狐疑

缈屿

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缈屿,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:图穷双屿金焦峙,仙宫缥缈浮寒水

瀚央

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瀚,来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》,原文:单骑走马绝瀚海,而今复使天一方

泱炜

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》,原文:天旷莽兮杳泱茫,气浩浩兮色苍苍

楦彻

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

永芗

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 尚书捧俎用《禧安》。》,原文:永作祭主,神其亿宁

椰炅

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》,原文:譬若椰子腹,中有万卷储

筝宛

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
筝宛,来源于柳华淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:翠锁双蛾空宛转,雁行筝柱强安排

蕊枝

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蕊枝,来源于詹敦仁的《唐诗》《介庵赠古墨梅酬以一篇》,原文:开屏展素看梅花,淡蕊疎枝蓦蓦斜

绚猷

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
绚,来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》,原文:霭霭从何来,于粲绚金碧

郇芾

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

晓涧

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晓涧,来源于罗适的《宋诗》《题慈云院》,原文:晓涧烟霞合,春巖草木斑

胥钧

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
胥钧,来源于刘攽的《宋诗》《南窗诗 其二》,原文:远从华胥游,却立钧天上

旆缤

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旆缤,来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》,原文:月楼空窈窕,风旆舞缤繙

柃琛

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于丘葵的《宋诗》《送舶司李郎中》,原文:物到琛声上,人行浪屋中

梁翡

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
梁翡,来源于黄庭坚的《宋诗》《情人怨戏效徐庾慢体三首 其二》,原文:翡翠钗梁碧,石榴裙折红

洵茜

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:洵侯堂之可乐兮,与日月其无圮

蕾玟

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
蕾,来源于李纲的《宋诗》《春雨》,原文:芳润归花蕾,清寒作燕泥

阔寒

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
阔寒,来源于洪适的《宋诗》《汪枢使挽诗二首 其二》,原文:睽阔仍寒暑,吁嗟隔死生

榷甯

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
榷,来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》,原文:荣阳郑君游说余,偶因榷茗来桐庐

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