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八字起名大全取名

袁闻亘作者：袁闻亘2023-07-04 14:02:45

八字，

八字起名大全取名

幻靖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
幻靖，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：笔到花光空幻相，句如和靖蔼遗声

存搦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
存，来源于苏辙的《宋诗》《示诸孙》，原文：交游谁识面，文字略存诗

纪舸

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纪，来源于张纲的《宋诗》《次韵黄尧翁鬭鸡三首 其一》，原文：如何纪渻氏，今乃混渔樵

溯梧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿示诗欲夺海石钱穆父王仲至蒋颖叔皆次韵穆至二公以为不可许独颖叔不然今日颖叔见访亲睹此石之妙遂悔前语仆以为晋卿岂可终闭不予者若能以韩干二散马易之者盖可许也复次前韵》，原文：逝将仇池石，归溯岷山渎

珩胥

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珩，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：由来穿蜡屐，未必羡葱珩

些谒

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
些谒，来源于沈说的《宋诗》《挽鲍监镇》，原文：有书来谒些，忍泪看埋碑

唯专

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
唯专，来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》，原文：阮瑀不能专笔砚，嵇康唯要乐琴尊

郝明

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郝明，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

昊蓁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昊，来源于李正民的《宋诗》《挽钟处士》，原文：日昊身犹健，居闲道更优

耘戈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《和毛国镇白云庄五咏 白云庄偶题》，原文：芒屩潜行逐渔钓，壶浆时出劳耕耘

俞卓

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
俞卓，来源于范仲淹的《宋诗》《鄱阳酬泉州曹使君见寄》，原文：卓有梅圣俞，作邑郡之旁

滇洵

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

诚斓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
诚，来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》，原文：诚知铄铅鑛，不合烦大冶

媪温

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
媪，来源于释文珦的《宋诗》《晚秋闲步》，原文：因听翁媪言音异，又复令人忆故乡

童潭

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
童潭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美添渔具五篇 背蓬》，原文：见说万山潭，渔童尽能学

樗璋

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

博陵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
博陵，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

典炔

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
典，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其三》，原文：公典吾州日，人怀不忍欺

颀严

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》，原文：更念宛丘子，颀然何时觏

芹本

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芹，来源于韩维的《宋诗》《和叔惠荠》，原文：物虽美芹微，意重生刍比

缔骞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
缔，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：州城百舍敝，缔创岂容怠

其与

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
其与，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：羊肠与三涂，其险莫与京

澧琀

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

禾汀

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
禾汀，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭朝暮寓目二首 其一》，原文：初阳动禾黍，积雨失汀洲

葵鑫

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
葵，来源于仇远的《宋诗》《萧饶州见寄次韵》，原文：十日菊花元不减，恰如六月见蒲葵

园巡

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
园巡，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》，原文：浦屿崎岖到，林园次第巡

清亭

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
清亭，来源于张绶的《宋诗》《昌国寺来景堂》，原文：更约清宵共来宿，琵琶亭上月明时

奥磊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
奥，来源于刘兼的《唐诗》《简竖儒》，原文：渊奥未曾探禹穴，矜夸便拟越丘墙

鹤娄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
鹤，来源于觉性的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：人中龙，天外鹤

睿理

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
睿，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：睿藻成章焕，宸钧寓意深

珈尔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

瑾珐

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》，原文：闻孙流落湘江上，手握美瑾怀香荃

秭琀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

潭淖

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潭，来源于王炎的《宋诗》《夜宿闵滩下》，原文：歙江两岸山立壁，一水潭潭浮绀碧

俪蒂

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
俪，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

晠骃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

娣清

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
娣清，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

箴资

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
箴，来源于陈淳的《宋诗》《忆李友叔皓三首 其二》，原文：箴过听益敬，不以吾为讶

其亚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
其亚，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：穆之洒落亦其亚，玉堂屏上潇湘图

弘霆

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
弘霆，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：量弘宇宙无遗壤，令肃风霆欲裂山

旬俏

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
旬，来源于谢薖的《宋诗》《暮春久雨》，原文：季月何多雨，经旬不见山

珧彻

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

蕋耘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

愉璨

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
愉璨，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：璀璨祥光三殿晓，怡愉和气万年春

馠缔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》，原文：愿缔金石交，出处永不忘

逻旖

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其四》，原文：高丽条脱琱红玉，逻逤琵琶撚绿丝

勋滨

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
勋滨，来源于刘克庄的《宋诗》《隠者》，原文：宁采箕山钓颍滨，放勋天大不能臣

晳睿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

缘楦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缘，来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》，原文：门缘御史塞，厅被校书侵

懿烊

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

簌庄

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

镌煜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
镌，来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・字草蛇形耍，笔钝兔毫乏。瑶琴横几，宝剑归匣。清佳，乐潇洒，》，原文：亲采云根镌砚瓦

欢袁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
欢袁，来源于韩淲的《宋诗》《次韵教授喜雪 其二》，原文：欢动梁园虽共乐，困安袁巷本相宜

真沐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
真沐，来源于杜甫的《唐诗》《重过何氏五首 一》，原文：重来休沐地，真作野人居

琼贞

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琼贞，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：只今定本夸第一，贞观临写镌瑶琼

霜椰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
霜，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：新篆题诗霜实就

识殷

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
识殷，来源于魏了翁的《宋诗》《计处士挽诗》，原文：我之外王父，早岁识殷州

颉白

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
颉白，来源于谢翱的《宋诗》《玉麈尾》，原文：阴崖起白气，篆古踰轩颉

鸢圣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸢圣，来源于徐鹿卿的《宋诗》《宫教再以诗来复次韵》，原文：几人鱼跃鸢飞下，黄卷生涯对圣贤

瑶媛

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：飞琼抱送下瑶池

崇祈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
崇祈，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：祈年卜稼信当务，崇饮饰游不宜数

馠衍

拼音五行释意
馠hān木芳香。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・步步娇》，原文：(正末云)住者，(唱)且按住这凤凰杯，(邹衍云)丞相因何不肯饮酒

冉苡

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冉苡，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：茵蔯终不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

焘采

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

庚瑞

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
庚瑞，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：长庚腾瑞气，箕宿增辉耀

璁常

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璁，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：佳树鬰珑璁，高能百余尺

亘祁

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
亘，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：卷之不盈握，舒之亘八陲

情存

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
情存，来源于陈著的《宋诗》《次韵龄叟招石秀叔》，原文：世情忙外看，交道淡中存

旖天

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旖天，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

兴白

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
兴白，来源于白居易的《唐诗》《会昌春连宴即事》，原文：兴阑犹举白，话静每思玄

宓袁

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宓袁，来源于耿湋的《唐诗》《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》，原文：灞涘袁安履，汾南宓贱琴

忆简

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
忆简，来源于范祖禹的《宋诗》《殿试覆考和子由侍郎》，原文：雕虫尚忆长杨赋，汗简犹残太史书

权南

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
权南，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：避权辞宪署，仗节出南宫

虞皤

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
虞，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》，原文：虞兮成恨草，姊娣共成家

阔町

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
阔，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：谁言河海阔，深浅尚能知

桢烟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

鸠槿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鸠，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：鸣鸠拂其羽，戴胜降于桑

重烽

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
重烽，来源于叶梦得的《宋诗》《遣晁公昂按行濒江营垒》，原文：他日传烽望夕烟，重来老更负戎旃

启驹

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
启驹，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：道消黄鹤去，运启白驹留

潆鸥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

莘昊

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莘，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 归耕》，原文：伊尹佐商功业盛，却思前日有莘时

芈荏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

湘温

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
湘温，来源于戴叔伦的《唐诗》《代书寄京洛旧游》，原文：今年十月温风起，湘水悠悠生白苹

茯齐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茯，来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》，原文：传是昔朝僧种著，下头应有茯苓神

犹覃

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
犹覃，来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

隽弛

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
隽，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其五》，原文：浪说栈羊余隽永，施于高士了无功

纾傅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《转庵再用作字韵见酬有蓍蔡休咎之语复韵为答》，原文：言写纾短怀，深汲难远酌

燃执

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
燃执，来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其六》，原文：执爨正燃吹饭火，乞餐恰值寄眠僧

苓娣

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其六》，原文：一枝新锻金雅觜，更向名山斸茯苓

袤盈

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
袤盈，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

合隆

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
合隆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制大酺》，原文：策勋恩已盛，合醵庆弥隆

琮钊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琮，来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》，原文：（按：《沅湘耆旧集》卷八云：「琮案：元慈利张兑《天门山图诗》末云：『可怜宜都周内史，古冢累累在山址

硝荷

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

绘芦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
绘，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：遂择奇匠，绘于堂宇

言璩

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
言，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：居丧不言乐，祭事不言凶，公庭不言妇女

言勃

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
言勃，来源于韩淲的《宋诗》《晚寒散步涧上》，原文：支吾老态懒成言，勃窣蹒跚试出门

绘篁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
绘篁，来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》，原文：石砾巧彫锼，松篁森绘画

銮寅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
銮寅，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：汾水上、寅辂銮声

棕琰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
棕，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

婴珞

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
婴，来源于吴融的《唐诗》《送僧归破山寺》，原文：师在有无外，我婴尘土间

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