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秋天女孩起名

郭姬淳作者:郭姬淳2023-07-06 22:22:36

女孩-秋天,

秋天女孩起名

霁佳

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
霁佳,来源于仇远的《宋诗》《九日邻翁招饮》,原文:佳节喜新霁,作意登南山

町弈

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
町,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:人烟众邑屋,蒙密乱町畦

惟琬

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
惟,来源于徐逊绵的《宋诗》《句》,原文:士死惟留姓与名

笺忻

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
笺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵徐正权谢示闵子庙记及惠纸》,原文:西溪秋思日盈笺,幕府拘愁学久骞

明彤

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
明彤,来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》,原文:明冰时出御至尊,彤庭赫赫九仪备

约炯

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
约炯,来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》,原文:明朝裹饭约共话,炯炯方瞳巖壑里

至沁

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
至,来源于元结的《唐诗》《桃花(题拟)》,原文:」元结平生未至闽中

珂新

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珂新,来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》,原文:玉珂摆新欢,声与鸾凤俦

汝与

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
汝与,来源于陆游的《宋诗》《夜兴》,原文:明朝语俗人,与汝不同调

莱鸠

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
莱鸠,来源于欧阳澈的《宋诗》《显道世弼过弊庐小酌醉中显道以诗见教和谢》,原文:鸠杖先生过草莱,竹林结客笑衔杯

谨昭

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谨昭,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:昭穆谨承先

瓷圆

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瓷,来源于贾宗谅的《宋诗》《除夜阳口舟中》,原文:守岁通宵欲无寐,煎茶几啜渌瓷瓯

晷珧

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晷,来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》,原文:君图继晷膏可燃,若欲留春古无策

婴琅

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
婴,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:姹女炼成,婴儿养就,坐阅蓬莱浅

燿艾

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
燿,来源于王易简的《宋诗》《题大像》,原文:龛灯集烟燿,天花坠云衔

尤嫒

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
尤,来源于释文珦的《宋诗》《为商隠赋筼房》,原文:劲节尤宜晚,青青雨露中

麒君

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
麒君,来源于徐积的《宋诗》《赠郑毅夫》,原文:龙头已是输君早,更向麒麟阁上看

纶绅

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
纶绅,来源于苏过的《宋诗》《刘晦叔挽词二首 其一》,原文:早岁声名耸搢绅,晚途端合付经纶

陟炀

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
陟,来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》,原文:厌书或窥园,乘兴时陟巘

沛飔

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿示和韩持国诗一卷辄以为谢》,原文:一日真物来,骇汗沛且渥

袁颖

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
袁,来源于吴仁璧的《唐诗》《春雪》,原文:雪霁凝光入坐寒,天明犹自卧袁安

泰闳

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
泰闳,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:舜立臯益来,文兴闳泰出

纫藻

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
纫,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵和答圆明老师二首 其一》,原文:笑我弹冠方适越,看谁纫佩独沉湘

媪莘

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
媪,来源于赵蕃的《宋诗》《送何叔信三首 其一》,原文:几年惆怅荔枝红,妇荐孙擎寿媪翁

竺葵

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
竺,来源于程俱的《宋诗》《偶书二首 其二》,原文:谁言黄老师,语异竺干叟

缔峤

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》,原文:手缔绝纽,躬支横溃

支箪

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
支,来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》,原文:薪乏支离束,钱空赵壹囊

炯致

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炯致,来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》,原文:瑞节珠幢,琼缨宝佩,炯冰壶标致

箐锦

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
箐,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:饮啄丛箐间,栖息虎豹羣

蔓覃

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蔓,来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》,原文:香挼茜彩涂姜色,蔓引凉姿入豆丛

郝峤

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

楹秸

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
楹,来源于李嘉运的《唐诗》《咏萤》,原文:犹将流乱影,来此傍簷楹

禺苒

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
禺,来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》,原文:番禺惟饮水,合浦自还珠

鉴益

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鉴益,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:亡下阳不惧,而又有功,是天夺之鉴,而益其疾也

州闻

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
州闻,来源于晁说之的《宋诗》《王性之自扬州迁路相访于海陵荷其意厚非平日比赠诗以别》,原文:挂帆扬州湾,闻我病在床

琲霆

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琲,来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》,原文:龙湫一瞬息,珠琲万斛强

芦娅

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芦,来源于朱淑真的《宋诗》《秋楼晚望》,原文:凉吹晚飕飕,芦花两岸秋

识鉴

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
识鉴,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮籍》,原文:阮公虽沦迹,识密鉴亦洞

菀昊

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

真颐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
真颐,来源于杨时的《宋诗》《送王充道游三茅庐阜》,原文:若过匡庐访真隠,卧龙庵下有期颐

枝汀

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
枝汀,来源于陆游的《宋诗》《客亭》,原文:荻浦烟汀并海涯,一枝柔橹语咿哑

杉资

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
杉资,来源于刘昭禹的《唐诗》《赠惠律大师》,原文:风月资吟笔,杉篁笼静居

璂骃

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

萄薏

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
萄薏,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

麒亚

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
麒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故天降膏露,地出醴泉,山出器车,河出马图,凤凰麒麟皆在郊棷,龟龙在宫沼,其余鸟兽之卵胎,皆可俯而窥也

棋皎

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棋,来源于白玉蟾的《宋诗》《陪王仙卿登楼》,原文:老去棋冤休死战,年来诗债逐时还

浠治

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》,原文:世家治剧手,陶冶宁舍诸

白粤

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
白粤,来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其二》,原文:暂屈临闽粤,重闻降白麻

言壹

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
言壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:』」 子曰:「下之事上也,身不正,言不信,则义不壹,行无类也

骃霆

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

矜泯

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
矜,来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》,原文:千巖角逐互吞吐,一峰拔起矜崔嵬

茹楹

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茹楹,来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》,原文:草香罗户穴,茅茹结簷楹

惜襄

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
惜襄,来源于陆佃的《宋诗》《戏和郑通叔仲春晨起》,原文:可惜襄王今老矣,不堪云雨梦朝朝

仞虔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仞,来源于张耒的《宋诗》《登高》,原文:写我心兮登彼高,陟万仞兮扪九霄

淑滢

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淑,来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 呈景仁》,原文:地灵物秀气淑美,由来衮衮生英贤

潇缎

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
潇,来源于孔武仲的《宋诗》《草石寺》,原文:漫寻潇洒趣,俯仰惬心期

常陟

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
常陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:降陟有序,礼无越常

桠翙

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

纫栾

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纫栾,来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》,原文:塞墐聊补纫,团栾围榾柮

韬伽

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韬,来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》,原文:涤垢学归愚,达增务韬晦

璎祺

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

未晨

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
未晨,来源于彭汝砺的《宋诗》《清明日仲永游荐福先秋亭晚过芝山他日有坐客献诗者仲永见率同和》,原文:宿雨未干花焰焰,晨风不动鸟关关

正芊

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
正芊,来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉赠仲光》,原文:丝乱获理頼正言,竹有特操非芊眠

萝烯

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
萝,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 同赵叔问涉涧伐荒蘙得大石壁立乔木苍然上蔽云日因平筑寻丈地时憩其下》,原文:披榛亦扪萝,度此幽涧曲

钏珉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:黄金钏碎,平地一声雷

良隽

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
良隽,来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》,原文:上必希贤圣,下期为隽良

浅姝

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
浅姝,来源于程公许的《宋诗》《红白芙蓉》,原文:晓暮浅深色,醉醒容态姝

憬泷

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

珏绎

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

璁霄

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璁,来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》,原文:一似汉宫梳洗了,玉珑璁压翠云冠

诏芉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
诏,来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》,原文:待诏书来起便驺驰

渝乔

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渝乔,来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其一》,原文:涂山南觐尊乔岳,渝水东朝合众流

单曦

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
单,来源于胡寅的《宋诗》《碧泉芍药四首 其四》,原文:宝刀移造化,单叶变楼台

釉戚

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于李巽的《宋诗》《登第遗乡人》,原文:为报乡闾亲戚道,如今席帽已离身

临仟

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
临,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》,原文:层轩一以临,万物皆下顾

湲才

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
湲才,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:慙兹拥肿才,爱彼潺湲清

颜郄

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
颜郄,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:妙龄希郄桂,晚岁乐颜瓢

枝殷

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
枝殷,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》,原文:殷勤调护得繁枝,抹黛施朱尽凡俗

慕钏

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
慕,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:近慕楚穆生,竟脱楚人钳

馚馥

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥,来源于吴芾的《宋诗》《和戴解元雄飞瑞香二首 其二》,原文:坐来已觉明人眼,况有幽香馥鼻端

琰夷

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琰,来源于徐夤的《唐诗》《愁》,原文:明妃去泣千行泪,蔡琰归梳两鬓丝

天清

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
天清,来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲君子泉》,原文:脉来层嶂远,影到片天清

潇莹

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
潇莹,来源于白居易的《唐诗》《池上夜境》,原文:露簟清莹迎夜滑,风襟潇洒先秋凉

郁襄

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
郁,来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》,原文:旷野何弥漫,长亭复郁纡

骃僖

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

与萃

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
与萃,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:八营与七萃,岂得多于兹

骃如

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

玫睨

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
玫,来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》,原文:芍药天教避,玫瑰众共嗤

骥湫

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
骥湫,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:森然玉筯垂银钩,怒猊渇骥蟠灵湫

焘枝

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

音俏

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
音俏,来源于汤舜民的《元曲》《正宫・赛鸿秋北》,原文:端的他语言和容貌美心聪俏,天生的来知音解吕明宫调

芗谒

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
芗谒,来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》,原文:瓣芗来谒玉晨宫,月在觚棱绛阙东

簌望

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
簌望,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:须教相并檐前望,被飞絮、扑簌香腮

晃绘

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
晃,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・快活三》,原文:(末唱)既不沙,却怎睃趁着你头上放毫光,打扮的特来晃

仑沐

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仑,来源于法振的《唐诗》《题万山许炼师》,原文:更欲昆仑去,羞看绛节还

梓津

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
梓,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:当今圣人求侍从,拔擢杞梓收楛箘

硝钊

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

新蔚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
新蔚,来源于刘克庄的《宋诗》《陈佐藏之温陵》,原文:蔚鬰相门望,新书在所衔

染茗

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
染,来源于柳永的《宋词》《满江红》,原文:波似染,山如削

朝至

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
朝至,来源于苏泂的《宋诗》《题栾城第三集》,原文:自朝至日暝,耽玩无穷已

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