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民国女宝宝起名

袁辑臻作者：袁辑臻2023-07-07 05:19:45

女孩，

民国女宝宝起名

椒惟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
椒惟，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：惟椒兰之不反兮，魂迷惑而不知路

鸢璇

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
鸢，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和郭秘校苦寒》，原文：噫风鸣悲鸢鸣哀，雨霰枯木为之摧

纶晷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纶晷，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：布衣平昔抱经纶，浩荡著书穷日晷

谒汀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
谒汀，来源于周炎的《宋诗》《黄陵题咏 其一》，原文：卧随流水下烟汀，暂泊扁舟谒庙灵

烊籍

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

涔釉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：东有轩辕泉，隠隠如牛涔

芸文

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芸文，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：论文时芸窗下摘句寻章，论武时柳营内调丝弄竹，消闲时花阴外打马藏阄

燝鹤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

纭栎

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纭，来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》，原文：听经神变见，说偈鸟纷纭

誉洵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
誉，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：禅誉推庞蕴，亲评主闵骞

茸昶

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茸，来源于方岳的《宋诗》《闻雨》，原文：紫绵扑扑海棠藟，翠毯茸茸沙蒋芽

勖柃

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

鸥峨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鸥峨，来源于綦崇礼的《宋诗》《故李察院挽歌辞二首 其二》，原文：宪府初峨豸，沧溟遽狎鸥

燏娴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

含曜

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
含曜，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：鸣珮含早风，华蝉曜朝日

梦里

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
梦里，来源于刘攽的《宋诗》《送裴如晦知润州》，原文：独向天涯共明月，犹应梦里借千山

銮鹭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
銮，来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》，原文：二纪身陪献纳班，今朝始得拜金銮

音晋

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
音晋，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其三》，原文：渊明出晋宋，东坡作知音

浠濡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》，原文：披襟沐清驶，合席随霑濡

壹品

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

瑭朔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

阔之

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
阔之，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈荣绪惠示之字韵诗推奖过实非所敢当辄次高韵三首 其二》，原文：太丘胸量阔，一苇莫杭之

经陟

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
经陟，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：周旋六经后诸子，陟彼泰山望八埏

萄澧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
萄，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：万顷蒲萄涨渌醅

巡笛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
巡笛，来源于易士达的《宋诗》《梅》，原文：温存留索巡簷笑，遮莫高楼起笛愁

竹真

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
竹真，来源于范成大的《宋诗》《次韵正夫游王园会者六人》，原文：六逸萧然真可画，为君题作竹溪图

沛篌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：颠沛不忘道，呻吟曳长裾

耘梓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
耘，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：耕耘党既入，歌笑声可蹑

蔚帧

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蔚，来源于李廌的《宋诗》《从德邻至邓城访魏道辅故居怀道符》，原文：窭居三十年，蔚然以诗鸣

筝筱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筝，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：桓伊筝外深情酒，幼度棋边定力香

易飖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
易飖，来源于杜甫的《唐诗》《独立》，原文：飘飖搏击便，容易往来游

橙晋

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
橙，来源于赵希逢的《宋诗》《和野菜吟》，原文：蕨薇风味千载下，发以姜橙苏蔱香

元霖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
元霖，来源于晁说之的《宋诗》《七月一日作》，原文：四海元龙霖雨望，一生仲举国家谋

轶其

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
轶其，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

瑛季

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

童京

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
童京，来源于韩驹的《宋诗》《虞童子七岁能诵书部使者闻诸朝既至京师会更制不果试其归也以二小诗送之 其二》，原文：不作西京童子郎，时人已自识黄香

銮语

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
銮语，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：劳君怀晤语，此夕宿坡銮

浠瑥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

鑫瑾

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》，原文：赤壁望中公瑾在，战尘何日静征鼙

之夷

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
之夷，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五：箕子之明夷，利贞

严州

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
严州，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边有怀上韦令公二首 二》，原文：却教严谴妾，不敢向松州

晓甯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晓，来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》，原文：不堪红紫，风雨晓来稀

若晶

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
若晶，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五夜有怀》，原文：晶明正若此，霡霂且何曾

专壹

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
专，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：安危看去就，扶掖頼精专

棹言

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
棹言，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐鼎夫用庐陵通守博士戴文韵》，原文：若棹扁舟见安道，为言岁晚习申韩

林芝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
林芝，来源于刘禹锡的《唐诗》《哭吕衡州时予方谪居》，原文：一夜霜风凋玉芝，苍生望绝士林悲

裳杉

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
裳，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 十一》，原文：褰裳摘藕花，要莲敢恨池

尹妍

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
尹，来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其二》，原文：临民不称瞻巖尹，慰俗犹依赠扇风

瑄蓓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

染箩

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
染，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：从教身染气球泥

珵琅

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泉青

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泉青，来源于真山民的《宋诗》《山行》，原文：涧暗只闻泉滴沥，山青剩见鹭分明

湫莘

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
湫，来源于陈有声的《宋诗》《重修圣济院》，原文：最上两龙湫，层崖状奇诡

淄澎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：譬如瓶中有渑淄，虽与世混终不杂

倩斓

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
倩，来源于江开的《宋词》《杏花天》，原文：待倩杨花去问

珑文

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珑文，来源于释居简的《宋诗》《送僧》，原文：六镮一振下玲珑，文入千巖万壑中

棋惋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其六》，原文：往事惊棋局，余生付酒楼

清璩

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
清璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

箫靛

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
箫，来源于李商隐的《唐诗》《又效江南曲》，原文：莫以采菱唱，欲羨秦台箫

媛淑

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
媛，来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》，原文：虎口何婉娈，女嬃空婵媛

岐潮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
岐潮，来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》，原文：岐渚潮来白，晴霞暝更红

朝书

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朝书，来源于邓肃的《宋诗》《万卷堂》，原文：寒陋鄙李邕，假书勤朝昏

爀锦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

旎棠

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

芹绎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其一》，原文：美芹干将相，采藻淑生徒

霏昉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霏，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：夕雾休残雨，霏霞侧半轮

攸亚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
攸，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：企三贤而相攸兮遗躅未沬，匪若人之良茂兮吾将奚頼

燃秸

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
燃秸，来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》，原文：酒榼对鱼篮，照路燃藁秸

蔻汝

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蔻，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：芙蓉褥已展，荳蔻水休更

秭冉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

楦筱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

彰正

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
彰正，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》，原文：品汇兹彰，人天正眼

鸥胧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
鸥胧，来源于李壁的《宋诗》《句 其五》，原文：平生阅世朦胧眼，偏向白鸥飞处明

存采

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
存采，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：风雅遗音傥尚存，篇篇遒铎皆应采

燃越

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燃，来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》，原文：如何向日缘褒姒，无事蓬蓬火又燃

雯兴

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

舸椒

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》，原文：新霜未落汴水浅，轻舸惟恐东下迟

焓珩

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

悠本

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
悠本，来源于赵鼎的《宋诗》《雪晴东轩独坐》，原文：悠悠事与本谋异，扰扰人谁此意同

暖澧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《山脚散步由舍北归三首 其一》，原文：鸦昏先小泊，鱼暖欲群浮

黛箬

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
黛，来源于秦观的《宋诗》《赠女冠畅师》，原文：飘然自有姑射姿，回看粉黛皆尘俗

支思

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
支思，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋广江驿示韦益》，原文：支颐乡思断，无语到鸡鸣

月勰

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
月，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：八月秋欲半，后夜月将圆

远欢

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
远欢，来源于梅尧臣的《宋诗》《前者裴君雨中见过因以诗谢复承来章辄依韵奉和》，原文：相欢了无间，偶论通远旨

丁薏

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
丁，来源于洪适的《宋诗》《九日欲为云松之集以病倦而辍》，原文：零丁怜败叶，旁午羨游蜂

俏蔚

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
俏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・圣药王》，原文：（正旦唱）请起来波多愁多病俏才郎

月彤

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
月彤，来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其二》，原文：六月彤云摇旱火，一潮清浪卷晴飚

霄博

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霄，来源于李纲的《宋诗》《中秋望月次玉局翁韵二首 其一》，原文：明月如玉盘，飞上青霄东

奕筱

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
奕，来源于沈辽的《宋诗》《戯赠莘叟明之》，原文：留侯喜奕棋，清欢寄玄悟

绚匠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绚，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

媵媪

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

戚诏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
戚，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：乌获戚而骖乘兮，燕公操于马圉

莱璐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莱，来源于王安石的《宋诗》《爱日》，原文：孟母知身从，莱妻耻人制

宓漾

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：所思在畿甸，曾是鲁宓侪

峤戍

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
峤戍，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：边烽明夕峤，戍鼓击寒波

淳琤

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淳，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：强谏非矫讦，所守怀真淳

绰惟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绰惟，来源于张绰的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前）（按：《全唐诗》卷八六一收仙人张辞诗四首，《桂苑丛谈》、《增修诗话总龟前集》卷四句均作张绰，惟《太平庆记》卷七五引作张辞，疑应作「张绰」为是

珊袁

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珊，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：身欲追随病未能，目断珊瑚遮海峤

晷勤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晷勤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

钗诣

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
钗，来源于曹的《宋词》《齐天乐》，原文：翠箫声断青鸾翼，心期破钗谁表

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