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猫咪起名叫蜗兔

郭浦绍作者：郭浦绍2023-07-09 02:03:00

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

猫咪起名叫蜗兔

诣岿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《呈寿冈先生》，原文：肩舆问何诣，扬雄一区宅

笙莞

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笙，来源于柯崇的《唐诗》《相和歌辞 宫怨 一》，原文：笙歌何处承恩宠

婳桢

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

汝闲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
汝闲，来源于宋祁的《宋诗》《丞相庞公归政就第数有新诗传播都下偶成拙句上纪盛德二首 其二》，原文：幄中谋熟君筹在，川上身闲汝檝回

杉韦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
杉，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：就中最好衡山（《五灯会元》、《沅湘》作「岳」）色，杉松利斧摧贞枝

楣晖

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》，原文：朱揭横楣牓，黄书闯户符

沧凛

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
沧凛，来源于魏野的《宋诗》《解城条山》，原文：森森沧爪甲，凛凛寒肌肉

零懿

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
零，来源于蔡沆的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：万化淳时春蔼蔼，一元亨处雨零零

嵊芨

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

月濡

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
月濡，来源于陈宓的《宋诗》《近三衢阻雨 其一》，原文：霑濡端及月，惯习自忘情

袤沅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

芗礼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：二难芗共荐，生死亦同涂

觅约

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
觅约，来源于赵汝鐩的《宋诗》《避暑溪上》，原文：未约客须先觅酒，要寻凉必去临溪

青峪

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
青，来源于陈允平的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：青青杨柳拂堤沙

琅桥

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琅桥，来源于张可久的《元曲》《双调・风入松九日》，原文：琅琅新雨洗湖天，小景六桥边

汀简

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
汀，来源于常建的《唐诗》《古兴》，原文：白水明汀洲，菰蒲冒深陂

继哲

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
继哲，来源于王之道的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：绣衣劝驾追前哲，熊轼宾贤继列城

潇择

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
潇择，来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》，原文：篮舆相踵来，潇洒祖无择

潜磊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
潜磊，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：茫无畔岸容鼍鼈，富有磊落潜球琳

沐朦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《信手翻古人诗随所得次韵二首 除夜沐浴》，原文：老氏坐中庭，庄生记新沐

情淅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
情淅，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：闻说情人怨别情，霜天淅沥在寒城

荟黛

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
荟，来源于张栻的《宋诗》《六月晦发霅川广德兄与诸友饮饯于渔山已而皆有诗赠别寄此言谢》，原文：小丘辟茺荟，修竹初成林

筝松

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
筝松，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：泉琴浣我心，松筝清我耳

蘅惟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蘅，来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

诀霆

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诀霆，来源于翁卷的《宋诗》《寄沈洞主》，原文：指上雷霆诀，庵前虎豹踪

盛澎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
盛，来源于黄宏的《宋诗》《书叹》，原文：岂惟一时盛，万世垂楷模

陟嵊

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：陟厘尽付五十万，今代谁为王右军

柔沅

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 金奏》，原文：祥符淑气，庆集柔明

渲陵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

漓绍

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
漓，来源于姜特立的《宋诗》《次韵仲志荷珠》，原文：浏漓丹砂汞，晃荡摩尼色

婕桅

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

栗虔

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
栗虔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：女贽不过榛栗枣修，以告虔也

熹濡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

筠纶

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
筠纶，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：纶以筠名斋，种筠当掩关

筠札

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
筠，来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》，原文：松筠引幽步，以渐入佳境

波昼

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
波昼，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：波明昼锦，看芳莲迎晓，风弄晴碧

冬政

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
冬政，来源于徐积的《宋诗》《寄裴守》，原文：料得政成公事少，冬温常在北堂前

瀚皙

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瀚，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其二》，原文：流星白羽腰间插，叠鼓遥翻瀚海波

洌岿

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

蔳芨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

潆征

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

津天

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
津天，来源于范成大的《宋诗》《送曾原伯运使归会稽用送徐叔智韵》，原文：天津桥西官柳陌，文书灯火长相觅

睨滇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
睨，来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》，原文：裴回伊涧上，睥睨嵩少傍

樨燃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

蕋品

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

橙骓

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
橙，来源于李纲的《宋诗》《食蟹》，原文：樽前风味若无敌，芼以橙橘尤芬芳

宜誉

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
宜誉，来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》，原文：初贞正喜固当然，往蹇来誉宜可俟

影淙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
影淙，来源于黄策的《宋诗》《双溪驿》，原文：已列危峨浮倒影，故淙寒碧护孤洲

约惋

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
约，来源于方千里的《宋词》《苏幕遮》，原文：好约追凉，小舣蒹葭浦

尚冽

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
尚冽，来源于欧阳修的《宋诗》《春酬长文舍人出城见示之句》，原文：春分腊雪未全销，凛冽春寒气尚骄

梁筱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
梁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：毋逝 我梁，毋发我笱

初荔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
初荔，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其一》，原文：龙眼初如菉豆肥，荔枝已似佛螺儿

犹翎

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
犹翎，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：来时白雪翎犹短，去日丹砂顶渐深

苑缤

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苑，来源于宋祁的《宋诗》《公斋植竹》，原文：旧经梁苑赋，初结太山根

煦尧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
煦尧，来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》，原文：熙熙晴煦远，徒欲奉尧觞

泱昙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
泱，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

桅镌

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
桅，来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》，原文：般添春意和毡墨，嗺送花风上翠桅

搦梧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
搦，来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》，原文：吮豪搦管赋子虚，不如快鞭跃的卢

苍彬

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
苍，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：玉座烟霞春寂寂，石坛星斗夜苍苍

含蕴

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
含蕴，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：含章晦美抱素蕴，修之于家朝廷知

析鉴

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：东方之馔：四豆，脾析，蜱醢，葵菹，蠃醢

淇岚

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淇，来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其二》，原文：学充淇澳美，训释济南书

荷芙

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
荷芙，来源于杨万里的《宋诗》《晚宿小罗田四首 其二》，原文：倒尽菰蒲折尽荷，芙蓉临水恨无多

淳鸯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淳，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：用武三川震，归淳六代醲

峨勰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峨，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：峨峨重云外，傲睨插苍昊

析翙

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
析，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：再析山中符，可以觇胸次

召析

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
召析，来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》，原文：白头召寘石渠中，将析微言合异同

湫莘

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：香炉瀑布名天下，雁荡龙湫更萧洒

汝仑

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
汝，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：我谢再拜，汝无复云

敖峨

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
敖，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其一》，原文：岂以优孟为孙叔敖，虎贲似蔡中郎者耶

葆芃

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
葆，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》，原文：穷约那趋俗，虗缘自葆真

清矜

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
清矜，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略游天衣寺》，原文：谏院高风矜共赏，宪台清论喜同闻

芨凰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

椿琬

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椿琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

昃缨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

芮诺

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

单杨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
单杨，来源于张绍文的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：单衣不奈春寒恶，却美杨枝挟纩多

樨永

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

熙煦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
熙煦，来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》，原文：熙熙晴煦远，徒欲奉尧觞

秋萱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秋萱，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题经父萱堂》，原文：萱堂有秋花，对客如劝侑

芉萄

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

麓潮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
麓潮，来源于释正觉的《宋诗》《传上人丐盐求颂》，原文：雷鸣山麓潮横雪，津出泥沙卤泛莲

斌纶

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

岐翡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岐，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房岐丝吟韵》，原文：南北本同归，何人泣异岐

澧淇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

胧隽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
胧，来源于杨泽民的《宋词》《塞翁吟》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

兹溯

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
兹溯，来源于宋之问的《唐诗》《自湘源至潭州衡山县》，原文：中道方溯洄，迟念自兹撰

旷绪

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旷绪，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：病绪蹇骚骚，弥旬旷坐曹

渌婴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：岂如扁舟任飘兀，红蕖渌浪摇醉眠

胧觉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
胧觉，来源于梁锽的《唐诗》《美人春卧》，原文：纵使朦胧觉，魂犹逐楚王

芾栖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：291　芾，小也

韫嵊

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
韫，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：我有歙州韫玉石，琢成高秋远天碧

纪渭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纪渭，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：〖2〗《舆地纪胜》卷一五七云：「李渭为本州刺史，有诗刻留等慈寺

至域

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
至域，来源于释元肇的《宋诗》《天封》，原文：东封时未至，西域教先闻

帧琥

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

苑雯

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
苑，来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》，原文：聊为鹿苑吟，清梦不成寐

麒宏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
麒，来源于姚勉的《宋诗》《安象祖携子饯行英爽可爱赠以诗嘉其有好德秉彝之天必能世其家》，原文：丹心天所相，宜有此麒麟

霜琬

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霜琬，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

荟茶

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
荟，来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》，原文：我家数亩田，荒荟自垦除

涔渭

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涔渭，来源于洪适的《宋词》《长相思》，原文：雨脚涔涔忆渭城

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