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诗经水 起名女孩名字大全

李浚勘作者:李浚勘2023-07-09 18:28:49

水姓-女孩-诗经,水是我国排名第404位的姓;

诗经水 起名女孩名字大全

水苑潇

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
苑潇,来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》,原文:面前游阆苑,坐上泛潇湘

水嵊笺

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

水与宁

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
与宁,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其三》,原文:与沈爱欲泥,宁饮声闻酒

水镌岐

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
镌岐,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》,原文:岐阳雨渍镌功石,浯水苔昏颂德碑

水珵蓓

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

水澜择

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
澜择,来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》,原文:择交如观澜,涤濯百谷濑

水诣琦

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
诣,来源于赵蕃的《宋诗》《寄南安李使君三章 其三》,原文:别久未能成一诣,故怜终日泥陈编

水固舟

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
固舟,来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》,原文:启闭固有时,出纳千万舟

水泱序

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泱,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》,原文:庆云从东来,泱漭抱日流

水颉璁

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颉,来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》,原文:昭回于天垂英光,跨颉历籀化大荒

水孝恤

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
孝恤,来源于韦骧的《宋诗》《中夏偶成》,原文:内乐无穷奚恤外,便便休诮孝先眠

水幻越

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
幻,来源于杨万里的《宋诗》《豫章光华馆苦雨》,原文:平陆幻成海,高屋瞬失楼

水筝韬

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
筝,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其一》,原文:忽忆韩公二妙姝,琵琶筝韵落空无

水汐箴

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
汐,来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》,原文:跻览何所见,茫茫潮汐驰

水婷亦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
婷亦,来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》,原文:共扶翁媪看行轩,亦有娉婷立道边

水诏嫣

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
诏,来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》,原文:如纶披凤诏,出匣淬龙泉

水纪瓷

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
纪,来源于周邦彦的《宋诗》《楚平王庙》,原文:奸臣乱国纪,伍奢思结缨

水箪蕙

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
箪,来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其六》,原文:箪瓢非遂穷,轩冕岂真通

水醇初

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
醇初,来源于陆游的《宋诗》《梅僊坞小隐》,原文:雨前芳嫩初浮盌,腊脚清醇旋拆泥

水琥芝

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琥芝,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:寿香喷处芝兰馥,寿洒斟时琥珀浓

水翎蕾

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
翎,来源于谢翱的《宋诗》《万松道中望南太白》,原文:罔草粘枯翼,巢枝落退翎

水礼杏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
礼杏,来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》,原文:去载游上庠,观礼杏坛侧

水薇斓

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
薇,来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 咏归堂》,原文:采薇芼晨羹,弋凫侑清樽

水姣常

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
姣,来源于张九成的《宋诗》《罢禄》,原文:静观天宝间,脂泽逞淫姣

水其琯

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:是故其德盛者,其志厚

水影芷

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
影芷,来源于方一夔的《宋诗》《无愁潭》,原文:幽兰薜芷乱洲渚,倒影寒浸枯松枝

水鸯润

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸯,来源于贺铸的《宋诗》《东城送客马上》,原文:向午孤烟起客樯,一陂春水两鸳鸯

水骊姣

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
骊,来源于陈三聘的《宋词》《惜分飞》,原文:莫唱骊驹容首聚

水芝才

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芝才,来源于武衍的《宋诗》《送外家通倅方澹庵》,原文:花封才解绶,芝检趣监州

水绘茜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
绘,来源于赵抃的《宋诗》《题周敦颐濂溪书堂》,原文:对临开轩窗,胜绝甚图绘

水琛滟

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琛,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:天琛兮水碧,众宝萃兮玲珑

水郦隋

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
郦,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

水桅蕊

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桅,来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》,原文:江北江南雪意催,半酣椎鼓起征桅

水冬知

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冬知,来源于陆游的《宋诗》《书室独处欣然有咏》,原文:闲坐始知冬日永,高谈未觉耄年衰

水辰汝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
辰汝,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 西狩获麟》,原文:已叹吾无位,于嗟汝不辰

水颜研

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颜研,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔白兔》,原文:我欲拔毛为白笔,研朱写诗破公颜

水娆忻

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
娆,来源于张俞的《宋诗》《题汉州妓项帊罗》,原文:蜀国佳人号细腰,东台御史惜妖娆

水梓其

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
梓其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:梓慎曰:「禘之日,其有咎乎

水兆瑾

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
兆,来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》,原文:歛此一道惠,徒引兆庶领

水沐筝

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沐筝,来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》,原文:平生筝笛耳,惯见沐猴舞

水涧玢

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
涧,来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》,原文:轩前山百丈,山下水千涧

水忱襄

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
忱,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》(徐俊告)、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗)(按:《永乐大典》引《洛阳志》:「御题寺,寺在灵宝南里

水豫久

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
豫久,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:谁遣白驹歌逸豫,未应绿野久徜徉

水橙潜

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
橙,来源于朱翌的《宋诗》《寄江东故人》,原文:想当雨澹烟昏处,又见橙黄橘绿时

水芸愿

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芸,来源于释居简的《宋诗》《贺曹秘监》,原文:芸不用防新蠹损,腹须频晒晓曈眬

水同淄

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
同淄,来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》,原文:淄渑尝同味,十里何所隔

水闳恬

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
闳,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

水颖染

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
颖染,来源于陆游的《宋诗》《辛酉除夕》,原文:松煤染兔颖,秉烛题桃符

水熙觅

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
熙觅,来源于邵雍的《宋诗》《可惜吟》,原文:可惜熙熙一片春,不多时节觅无因

水涔璃

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
涔,来源于宋蒙的《宋诗》《灵栖巖》,原文:上有绿树之阴阴,下有寒溜之涔涔

水淞媛

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
淞,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:闻说吴淞江上,有个垂虹亭好,结友漾轻舟

水璇冉

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璇,来源于程公许的《宋诗》《解缆凌云快晴》,原文:萧晨企璇汉,微云散霞绮

水莜戈

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

水冰禧

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
冰,来源于赵温之的《宋词》《喜迁莺》,原文:琼姿冰体

水笛耘

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
笛,来源于杨万里的《宋诗》《寄题南昌尉厅思贤亭》,原文:更烦吹笛魄,端为洗榛丛

水棠珑

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
棠,来源于牟巘的《宋诗》《送唐同知》,原文:麾节愿早还,春风棠树绿

水婷炀

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
婷,来源于赵以夫的《宋词》《芙蓉月》,原文:云飘缈,玉娉婷,隐隐彩鸾飞舞

水临愿

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
临愿,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・麻郎儿》,原文:愿把臣全家临籍,乞将臣九族诛夷

水莱若

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莱若,来源于刘学箕的《宋诗》《和张政仲见寄三绝 其一》,原文:柘山尽处即屏山,若隔蓬莱弱水间

水景仪

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
景仪,来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》,原文:仪星似河汉,落景类虞泉

水娇闻

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
娇闻,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 二》,原文:闻道阿娇失恩宠,千金买赋要君王

水涔旬

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涔旬,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》,原文:涔涔将经旬,昏昏空迷天

水廷婴

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
廷婴,来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》,原文:晏婴往日规齐景,廷尉风流更不磨

水茵奂

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茵,来源于释元肇的《宋诗》《宿西禅》,原文:竹杖芒鞋去问津,波生鸭绿草铺茵

水藻月

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
藻月,来源于韩维的《宋诗》《西湖雨中同公懿诸君饮》,原文:十月平湖上,繁霜藻荇空

水芾茵

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》,原文:米芾有言,功名不如翰墨

水朔子

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朔子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:孔子曰:「朝服而朝,卒朔然后服之

水绰忻

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绰,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》,原文:绰仗飞走繁,抨絃筋角劲

水旨碧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
旨碧,来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》,原文:兰帏称寿日,朱紫盈门,碧藕蟠桃奉甘旨

水洌匠

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

水莜正

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

水轶娇

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
轶,来源于袁燮的《宋诗》《题豢龙图》,原文:神龙独超轶,威燄莫能御

水亚蕙

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
亚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:路先设,西上,路下四,亚之,重赐无数,在车南

水琮焘

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琮,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:贾琮褰帷,郭贺露冕

水奂萄

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》,原文:鸠工已见成轮奂,载酒何妨醉圣贤

水琀专

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于周申的《宋词》《沁园春》,原文:待京国来归专秉钧

水璋孜

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璋,来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》,原文:我怀元祐初,圭璋满清班

水卓孜

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
卓,来源于张祜的《唐诗》《题池州杜员外弄水新亭》,原文:广厦光奇辈,恢材卓不羣

水荔奥

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
荔,来源于李纲的《宋诗》《次贵州二首 其二》,原文:试谋十亩膏腴地,丹荔青蕉获我心

水绡乘

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绡乘,来源于吴文英的《宋词》《极相思》,原文:乘鸾归后,生绡净翦,一片冰云

水遒荏

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
遒,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋中散二首 其二》,原文:素书款款谁怜杜,彩笔遒遒独胜江

水冬徵

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,十月壬午,楚师灭陈

水瑺瑾

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

水涟鸯

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
涟,来源于方干的《唐诗》《山井》,原文:不知测穴通潮信,却讶轻涟动镜心

水椒至

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
椒至,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠小张兄新娶》,原文:洞房佳气比椒兰,刑至工夫自古难

水璇益

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璇,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》,原文:依稀望璇极,髣髴降天神

水漫逻

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
漫,来源于向子湮的《宋词》《七娘子》,原文:满地落花,漫天飞絮

水盈旬

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
盈旬,来源于李白的《唐诗》《赠崔司户文昆季》,原文:一去已十载,今来复盈旬

水枫芊

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
枫,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:枫宸清问处,回首念疎愚

水晤约

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晤约,来源于艾可叔的《宋诗》《渡鉴潭望郑宜之白雪别墅》,原文:忆共吟边曾有约,夜深应晤抱琴来

水俏篌

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:(俊俏眼云)你献了那口味也

水臻畅

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
臻,来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》,原文:松篁既崔错,云雾亦臻凑

水愿凡

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
愿凡,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》,原文:清高直亮异凡种,愿言世与山长青

水蒂泱

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蒂,来源于杨泽民的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:事没双全,自古瓜甜蒂苦

水筱倩

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

水缎瑱

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

水琢婧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琢,来源于释绍昙的《宋诗》《禅房十事 痒和子》,原文:既就良工雕琢,何妨出手扶持

水橙潆

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
橙,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:橙黄橘绿,可人风物是秋深

水砚郝

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
砚郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

水葆暖

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
葆,来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其二》,原文:柳阴承羽葆,花气扑旌麾

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