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起名兔字起名大全

卢炫嵇作者:卢炫嵇2023-07-10 16:24:06

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

起名兔字起名大全

嵇彦

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嵇,来源于白玉蟾的《宋诗》《倪梅窗喜神赞》,原文:燕颔虎头古班超,龙章凤姿晋嵇康

沅逵

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沅,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:吴趋慙种蠡,楚些陋湘沅

岱灏

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岱,来源于王奕的《宋词》《沁园春》,原文:要水看黄河,山登岱岳,鲁求君子,学究中原

懿术

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
懿,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:懿兹南海华,来与北壤俱

灏茹

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
灏,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》,原文:雅称挥毫白玉堂,夜扫黄麻追灏噩

追潆

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
追,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》,原文:彼哉遇嗾徒,睥睨追风骠

柳栎

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
柳栎,来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》,原文:已栽绿柳如彭泽,况有黄金似栎阳

域诺

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
域,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一○》,原文:扬雄窥圣域,何啻越距楚

惋漫

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
惋,来源于奚?的《宋词》《永遇乐》,原文:想而今,亭亭皓月,共谁倚阑凄惋

易蔻

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
易,来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》,原文:非难易,永劫天地齐

昼洌

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
昼,来源于王之道的《宋词》《感皇恩》,原文:照眼黄花乱晴昼

凡维

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
凡维,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:凡此三说者,中心久思维

蘅椰

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蘅,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:薯蓣蔓菁,杜蘅蘼芜

崧华

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崧华,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:寻崧方抵洛,历华遂之秦

骓莱

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
骓,来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》,原文:力拔山兮忽到此,骓嘶懒渡乌江水

嵇暄

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《跋周忘机画一首》,原文:宁与嵇公写琴操,不为盛尹作梅花

淄缃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
淄,来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》,原文:良人去淄右,镜破金簪折

蔳杨

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:小舟□□□杨柳

舜缪

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舜,来源于释慧空的《宋诗》《髑髅赞 其二》,原文:舜若开颜,那咤发恶

昃楠

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昃,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:延绵盈昃多,天雨断霈霶

常致

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
常致,来源于王遂的《宋诗》《送黄叔向归永嘉 其二》,原文:檄羽风生常事急,举头霜满致身难

林婉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
林婉,来源于释宝昙的《宋诗》《吴知府挽诗三首 其一》,原文:园林春婉娩,坟土泪凄凉

廷沧

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
廷沧,来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》,原文:大廷观舞兽,沧海息波鲸

芦瑜

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芦,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:空悲鸢跕水,翻羨鴈衔芦

慈澜

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
慈,来源于释大观的《宋诗》《芝巖禅师赞》,原文:慈云峰顶,机用纵横

品桢

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
品,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:不比寻常药品

薏缔

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
薏,来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》,原文:死余薏苡谤,生恨鹪鸟晚

崔璨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
崔,来源于喻良能的《宋诗》《磬湖之侧累拳石为山巖谷幽邃有巫庐台霅之趣因成短篇》,原文:背湖临槛碧崔嵬,万壑千巖咫尺开

棠逻

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
棠,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:海棠著雨透胭脂

泯翡

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
泯,来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》,原文:岁久刊题多泯灭,时清景物自幽闲

燝冶

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

茉荑

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
茉,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:素馨茉莉占时光

嵊庭

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

郝苓

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

崔浠

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
崔,来源于黄公度的《宋诗》《御赐阁额二首 其二》,原文:功掩萧何第,名超崔氏堂

容史

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
容史,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵冕仲考进士试卷》,原文:御史威降霜,行私不容粟

嵊璋

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

固诗

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
固诗,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》,原文:晚傍涪翁观落笔,了知高叟固为诗

戍缘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
戍缘,来源于刘攽的《宋诗》《保州乱》,原文:缘边戍兵精绝伦,腹饱官粟思食人

蕴楚

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蕴,来源于李光的《宋诗》《赠裴道人》,原文:君不见庞道蕴,尽将活计沈湘江,自织笟篱供口腹

梧旬

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
梧,来源于汪元量的《宋诗》《重访马碧梧》,原文:种得碧梧树,春风花自开

幻峤

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
幻峤,来源于李新的《宋诗》《观澜堂 其一》,原文:翻出秋潮真是幻,化成蓬峤本来空

沁珺

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
沁,来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:汗青书墨沁肌凉,李卫曾携近竹牀

荟禾

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
荟,来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》,原文:曣㬈方有望,荟蔚已随生

琛圣

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琛,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:献琛皆累译,入彀有垂髫

绎奈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绎,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:日绎五千言,未说年龄可续

庄煦

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
庄,来源于沈瀛的《宋词》《行香子》,原文:时看周易,读庄子,诵楞严

楚燃

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
楚燃,来源于赵汝绩的《宋诗》《雁山章君以江山无尽图求诗》,原文:剡水回舟乘夜雪,楚江燃烛听秋风

蔚固

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蔚,来源于李之仪的《宋诗》《次韵李方叔宋镇立秋五绝 其二》,原文:雨闇烟昏蔚不开,时时白鸟去还来

犹望

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
犹望,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》,原文:东归犹得联征骑,同上嵩高望九州

旬泯

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旬,来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿韵 其一》,原文:如何于其间,四旬还索处

时继

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
时继,来源于韩愈的《唐诗》《合江亭》,原文:萧条緜岁时,契阔继庸懦

鸥蔓

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
鸥,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:为说鸥汀与鹭洲

樗颍

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
樗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:67 雔由,樗茧

纶唯

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纶唯,来源于释文珦的《宋诗》《钓雪老渔》,原文:忘世但垂纶,得鱼唯换酒

罡圭

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
罡,来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》,原文:罡风误送到蓬莱,昔种琪花今已开

椒天

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
椒天,来源于刘禹锡的《唐诗》《馆娃宫在旧郡西南砚石山前瞰姑苏台傍有采香径梁天监中置佛寺曰灵巖即故宫也信为绝境因赋二章 二》,原文:月殿移椒壁,天花代舜华

惋莲

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
惋,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:有翁号北枝,似惋宇宙塞

映冶

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
映冶,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉》,原文:纷纷亭锦映池塘,艳冶姿容淡泊粧

胧袤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
胧,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:纱窗晓色朦胧

献泯

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
献,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:敢献稗官,以赞蒙瞽

霓桑

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霓桑,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀》,原文:自笑平居气吐霓,桑榆暮景转凄迷

析蘅

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
析,来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》,原文:岂有毛与皮,可以析毫缕

銮芊

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
銮,来源于柴元彪的《宋诗》《及第留吴门访史君黄松冈》,原文:笑指齐云天已近,金銮又听玉珂声

瑄泷

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

潆嫣

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

鸠峻

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
鸠,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》,原文:道閟鹤关,运缠鸠里

桠恣

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

婴柒

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
婴,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一四》,原文:夫妇同交媾,婴儿始结成

潆敏

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

冬烽

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
冬烽,来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》,原文:甲冷三冬戍,烽髙半夜惊

沐轶

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沐轶,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:山灵沐高泽,虹彩轶晴昊

纾谧

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纾,来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》,原文:蒲萄盘屈如修蛇,春来蛰起纾横斜

昊宛

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
昊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:夏为昊天

淄渝

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
淄,来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》,原文:欲攀易牙别渑淄,郭侯去矣不可羁

潆珹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chéng玉名。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

霁浩

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
霁浩,来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》,原文:阳春艳欲流,霁景浩无际

朗炯

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
朗,来源于辛弃疾的《宋词》《惜奴娇》,原文:小样香檀,映朗玉、纤纤手

月茸

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
月茸,来源于陆游的《宋诗》《沔阳夜行》,原文:月斜欹帽影,霜重湿裘茸

圣钏

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
圣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:跻圣贤,明也

芝芨

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芝芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

礴朝

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
礴朝,来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》,原文:若教老笔来模倣,盘礴终朝画不成

峪郦

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

蕴桥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蕴,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》,原文:玉蕴山还润,兰生谷更香

页朴

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》,原文:(影印本《诗渊》第一册第二四五页

芸嘉

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
芸嘉,来源于范纯仁的《宋诗》《又和席上见赠》,原文:偶来嘉客从芸省,似对清冰满玉罂

宓逵

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
宓,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:祝融戒而跸御兮,腾告鸾鸟迎宓妃

潞愉

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
潞,来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其一》,原文:莱公少避中元日,潞国同生丙午年

琢湫

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
琢,来源于李昭玘的《宋诗》《送李容甫归北都》,原文:海州岁有冲天鹄,卵如萍实光琢玉,蜀鸡眇然何敢伏

绎箴

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:仲尼曰:「非礼也,卿卒不绎

纫资

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纫,来源于杨时的《宋诗》《春晓 其二》,原文:独有猗兰香不歇,可纫幽佩系余春

诣荟

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
诣,来源于陈舜俞的《宋诗》《示诸弟》,原文:固须仁义力造诣,慎择朋友少往还

幂至

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
幂至,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:尊绤幂,宾至彻之

娆峪

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
娆,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・元和令》,原文:觑了田文门下女妖娆,(做烦恼出门,唱)我宁可首阳山白饿倒

尔蘅

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尔蘅,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》,原文:椒兰气味何其烈,蘅药芬芳空尔为

缤璂

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
缤,来源于程俱的《宋诗》《谨追和诸父留题云门声阇黎经阁诗一首》,原文:经行复宴坐,华雨任缤纷

纲桠

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
纲,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢太守惠茶》,原文:不预头纲评四品,恍惊流落滞天涯

峻宣

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峻宣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》,原文:宸唱茂宣昭峻极,春祺纷委显蕃昌

淞璋

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淞,来源于韩琦的《宋诗》《残腊》,原文:粧点瑶林连雾淞,沈埋茵草未羊眠

绘蕖

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
绘,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一》,原文:三年歌德政,万户绘生祠

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