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寒露当天出生宝宝取名

宋麟霆作者：宋麟霆2023-07-12 18:40:20

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寒露当天出生宝宝取名

辰箬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
辰，来源于邵雍的《宋诗》《生日吟》，原文：甲子日，甲戌辰

纾娄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纾，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：耘耔纾井田，蚕绩充衣裘

烟柔

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
烟柔，来源于宋自适的《宋诗》《杨柳》，原文：丝丝烟雨弄轻柔，偏称黄鹂与白鸥

辽銮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
辽銮，来源于陆游的《宋诗》《秋声》，原文：草罢捷书重上马，却从銮驾下辽东

悦晰

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
悦，来源于陈元晋的《宋诗》《题新昌蔡尉比春园四时载酒亭》，原文：称觞随获慈颜悦，问字时容客语譁

璞意

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璞意，来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫赠三灵山人程惟象》，原文：久谙郭璞言多验，老比颜含意更疏

戎皤

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
戎，来源于敖陶孙的《宋诗》《袁同史丈令赋所欲作醉皓堂诗以为后日数椽张本四老有袁谓乃其远祖云》，原文：阿戎气如虎，神手了一世

邕识

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
邕识，来源于张说的《唐诗》《李工部挽歌三首 二》，原文：会葬知元伯，看碑识蔡邕

瑥博

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：越秦造汉，博士发论

蕴逊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
蕴，来源于董嗣杲的《宋诗》《重约游山》，原文：江州庐山阴，万象蕴奇祕

浩岿

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
浩，来源于王铚的《宋诗》《除夕》，原文：浩歌自达晓，自信何用疑

喻舜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
喻，来源于李弥逊的《宋诗》《蹈元作诗谓仆不当以莲为妩媚而有偶有现空相之语复次韵以効齐物之说》，原文：我以莲喻色，亦堕绮语戏

经遥

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
经遥，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 湘妃列女操》，原文：云和经奏钧天曲，乍听宝琴遥嗣续

骃琛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

杨砺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
杨砺，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：砺镞端杨叶，光门待桂枝

渭昙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答王眘中》，原文：俗里光尘合，胸中泾渭分

沉境

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
沉境，来源于李弥逊的《宋诗》《和仲宗判监》，原文：与世浮沉半醉醒，结庐人境昼常扃

盂菀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
盂，来源于何梦桂的《宋诗》《哭桥陵》，原文：寒食家家上丘冢，六宗盂饭属何人

童姿

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
童姿，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直食笋次韵》，原文：君看霜雪姿，童稚已耿介

瞻矗

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
瞻，来源于戴复古的《宋诗》《送赵安仁之官上虞二首 其一》，原文：上挹叶丞相，近瞻商侍郎

砚凝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
砚凝，来源于田为的《宋词》《念奴娇》，原文：帘密收香，窗明迟夜，砚冷凝新滴

召瑶

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
召瑶，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：感得，吾皇时召，身赴瑶池

翰榷

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翰，来源于白居易的《唐诗》《重到江州感旧游题郡楼十一韵》，原文：凤诏休挥翰，渔歌欲濯缨

波黎

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
波黎，来源于王迈的《宋诗》《二十韵寄潮阳宰余君实日华》，原文：昔日潮守有昌黎，恩波万顷横鳄溪

熹罡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

恣恒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恣恒，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：非为亲贤展绮筵，恒常宁敢恣游盘

辽銮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
辽銮，来源于陆游的《宋诗》《秋声》，原文：草罢捷书重上马，却从銮驾下辽东

幻玮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
幻，来源于葛胜仲的《宋诗》《题横林馆》，原文：幻界荣枯小，真乘宠辱齐

诏旨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
诏旨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：况亲奉，丹墀诏旨，非我自相撺掇

翰馠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
馠hān木芳香。
国学点评
翰，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其一》，原文：三日拂冠剑，一时增羽翰

奘玮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

莱柃

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莱，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：安用蓬莱山，万卷皆聚此

艾嶛

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
嶛liáo木高。
国学点评
艾，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：童子新能理荒秽，不教萧艾并丛生

禾姝

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
禾，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二三》，原文：更无反禾风，但起吊湘悲

彬涛

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
彬，来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》，原文：彬彬齐鲁郊，不复论轲丘

溯庄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《江宁夹口三首 其二》，原文：月堕浮云水卷空，沧洲夜溯五更风

妤飐

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

葵惋

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
葵，来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》，原文：籐牀角簟无所施，綀布蒲葵价弥小

谒笺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
谒笺，来源于林希逸的《宋诗》《别吴帅恕斋 其四》，原文：墀下一回樵服谒，溪干几度锦笺贻

晶媵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晶，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：英英众人师，落落天地晶

箴婕

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：箴言尚在耳，铿若环珮随

庆袅

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 升坛用《干安》。》，原文：庆阴彷彿，从坐嶪峨

陇其

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
陇其，来源于苏癿的《唐诗》《清明日登张女郎神庙》，原文：汧水北，陇山东，汉家神女庙其中

映缨

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
映缨，来源于白居易的《唐诗》《醉题候仙亭》，原文：蹇步垂朱绶，华缨映白须

臻炳

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
臻炳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

崇识

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崇识，来源于周孚的《宋诗》《登普照山有怀宛陵陈丈侍郎二首 其二》，原文：莫作居东想，君王识郑崇

澎书

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

畚恒

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

箪渤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
箪，来源于李纲的《宋诗》《投金濑有感》，原文：溧水之阳遇真识，壶浆箪食欣相迎

晏陟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晏陟，来源于林逋的《宋诗》《送牛秀才之山阳省兄》，原文：之子咏陟冈，别我岁时晏

栾沐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
栾，来源于徐经孙的《宋诗》《培芳亭草创胥会》，原文：长少团栾还五世，笑谈邂逅集群贤

戈析

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
戈析，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・上小楼》，原文：你若是谋动干戈，境内分崩，四方离析

鸥缮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鸥，来源于皇甫松的《唐诗》《江上送别》，原文：船去鸥飞阁，人归尘上桥

柯珺

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
柯，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十六》，原文：玉藻散奇香，琼柯流雅音

望崔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
望崔，来源于李韶的《宋诗》《游虎丘》，原文：望中平坦独崔嵬，根跨沧溟浪打回

逻竹

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
逻竹，来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》，原文：寺童逻笋时敲竹，竹与水声相共幽

政墨

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
政墨，来源于赵蕃的《宋诗》《曾郢州携和诗见过次韵谢之》，原文：家世风流翰墨林，政和佛祖务传心

锐仟

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
锐，来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其一》，原文：锐精文字里，今古叹毛锥

蘅言

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

辽菀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
辽，来源于彭耜的《宋诗》《将帅》，原文：偶逢麾下来犹识，欲说辽阳记不真

忻绅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
忻绅，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

栾姝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」鞅用剑以帅卒，栾氏退

嶂淳

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
嶂，来源于释师范的《宋诗》《寄云居掩室和尚 其二》，原文：何日相依倾倒夜，月寒千嶂一声猿

昉旎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

敏澧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
敏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：使者将命曰：「寡君不敏，不能从而事社稷宗庙，使使臣某，敢告于执事

泉柯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
泉柯，来源于张嵲的《宋诗》《醒心泉》，原文：泉上木阴稠，交柯存清泚

汀情

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
汀情，来源于孟贯的《唐诗》《春江送人》，原文：春江多去情，相去枕长汀

灏恢

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
灏，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》，原文：天面无纤霭，平川灏气吞

陟奎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《经望星山》，原文：缘崖陟磴势凌兢，偏坐银鞍傍险行

砚纮

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
砚，来源于杨公远的《宋诗》《借吴直轩韵别黄仲宣》，原文：世路间关迥不同，生涯淡薄砚池中

勖乾

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

玺瑥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
玺，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

泉粤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：阳蓼三秀，甘泉九房

罡颜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

澄婧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
澄，来源于李甲的《宋词》《吊严陵》，原文：迤逦点破，澄江秋色

津婵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
津，来源于吴奎的《宋诗》《泛五云谿游照湖归》，原文：候吏津亭外，稍闻笳鼓声

筝钊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
筝，来源于赵彦晖的《元曲》《混江龙・他若是含情一笑，朱唇一颗嵌樱桃。梨花玉体，杨柳纤腰。眉黛》，原文：拨银筝音吕韵悠扬，唱阳春白雪依腔调

昶荏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

零霜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
零霜，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：睹南翔征雁，疏林败叶，凋霜零乱

憬璆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

溯馚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
溯，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

本炯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二十五》，原文：世若墓，我军且默（辛本、川本作「执」）屯

庚霈

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
庚，来源于陈傅良的《宋诗》《己未生朝谢莘叟兄送梅 其一》，原文：壬子恰同身堕地，庚申还值国开基

晗理

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

杉彻

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
杉彻，来源于杨杰的《宋诗》《滴滴泉》，原文：巖谷连天岭，杉松彻象山

唯媪

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
唯，来源于释文珦的《宋诗》《自爱》，原文：衣裳唯毳衲，饮啄祇箪瓢

维元

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
维元，来源于魏了翁的《宋诗》《魏茶马生日 其二》，原文：时人共记维寅度，阳画元从建亥生

润炜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝升殿用《显安》。》，原文：文金晶荧，册玉辉润

粹兆

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
粹兆，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：多奇兆两汉，粹气兼九邱

鹄种

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鹄种，来源于林景熙的《宋诗》《萱草》，原文：近种鹿葱碧，初抽鹄觜黄

缪严

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缪，来源于苏过的《宋诗》《送参寥师归钱塘》，原文：赠言乃是朋友义，敢效儿女空绸缪

捷岱

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
捷岱，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：西起岷峨东海岱，有捷旗、露布无宵柝

隅旆

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
隅旆，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩子华相公同游王君贶园二首 其一》，原文：隅陪旌旆纵春游，好景偏销倦客愁

宛禾

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
宛禾，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(净)呀呀，幽禽聚远沙，对彷佛禾黍，宛似蒹葭，江山如画，无限野草闲花

逻识

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
逻，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：阿呵呵，逻逻哩

旬鹤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旬鹤，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：鹤发几七旬，年与君为邻

情晃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
情晃，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：物情晃朗无遮隔，非是凡间比类寻

钰麟

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵龙仁夫种菊二首 其一》，原文：麟洲有达士，与菊心相期

武潭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
武潭，来源于李白的《唐诗》《和卢侍御通塘曲》，原文：行尽绿潭潭转幽，疑是武陵春碧流

同植

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
同植，来源于刘才邵的《宋诗》《蟠桃》，原文：奇芬不与众芳同，移植应从碧海中

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