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给气象节目起名字

胡舜南作者:胡舜南2023-07-12 20:27:54

给气象节目起名字

亚绍

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
亚绍,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:列之绍符间,允矣陈邹亚

胭浠

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
胭,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・雁儿落》,原文:都一般胭脂桃杏腮,都一般金粉芙蓉额

娣婷

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

黎临

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
黎临,来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》,原文:好是新来,日临连帅,化格黔黎,政归仁厚

淙樨

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
淙,来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》,原文:黄云轇轕村村喜,碧玉淙琤处处通

绰秋

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
绰秋,来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤》,原文:翯然毛羽净,绰与秋风宜

謇戚

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
謇,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》,原文:皇路謇幽蔽,民用婴百罹

芦浅

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
芦浅,来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》,原文:纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边

骊澎

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
骊,来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》,原文:长篇短韵写不平,日使贫交得骊目

伊诺

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
伊,来源于李处权的《宋诗》《双松堂》,原文:高标与秀气,鼎足冠伊洛

珐斯

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤,三章,章四句。 其二》,原文:何斯违斯,自贻伊阻

昶献

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

尤炜

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
尤炜,来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》,原文:父子同登尤炜煜,诗骚为贶转铿锵

爀觉

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

邕琬

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
邕琬,来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》,原文:芜辞书琬琰,敢齿蔡邕铭

戈燮

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戈,来源于刘复的《唐诗》《游仙》,原文:二老佐轩辕,移戈戮蚩尤

韬琢

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韬琢,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:劝君韬养待徴招,不用雕琢愁肝肾

堇择

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
堇,来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》,原文:长安卖药市,堇堇十载强

渌宗

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
渌,来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府三首 二》,原文:渌萍与荷叶,同时一水中

季黎

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
季黎,来源于珠帘秀的《元曲》《双调・寿阳曲答卢疏斋》,原文:冬季会黎正卿分司席上开年近,酿酒醇,是谁传竹边梅信

箫乔

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
箫乔,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・商调/集贤宾》,原文:则俺那周琼姬,你可甚么上子乔,玉人在何处吹箫

蘅彦

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蘅,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》,原文:骚经吾欲续,谱入芷蘅间

璎瀚

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
璎,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:独觉璎鬘弥宝所,岂无蓑笠钓寒江

翰昂

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
翰昂,来源于周假庵的《宋诗》《题赵千里夜潮图》,原文:风高沙涨望难到,羽翰但逐潮低昂

文庄

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
文庄,来源于释义青的《宋诗》《第一百浮山骨堆颂》,原文:文曾要渭水,列士耻庄周

绘娥

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
绘,来源于刘达的《宋诗》《绣岭亭》,原文:绝境隔嚣纷,烟霞张彩绘

兆固

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
兆固,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 三十四》,原文:韵断声长(京本作「哀」)人怪讶,兆当我众有灾危,固守免倾(首本作「灾」,兹从辛本、川本、京本)颓

嶛婵

拼音五行释意
liáo高。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

蔓博

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蔓,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:野有蔓草,零露漙兮

玮矜

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

繁华

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
繁华,来源于来鹄的《唐诗》《蚕妇》,原文:若教解爱繁华事,冻杀黄金屋里人

冉韫

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
冉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:冉求帅左师,管周父御,樊迟为右

杏渲

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
杏,来源于释德洪的《宋诗》《杏壳观音菩萨赞》,原文:此银杏壳,纤秾向背

仪卿

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
仪卿,来源于张旭的《唐诗》《三桥》,原文:此帖末有柯九思、高仁卿、陶宗仪等跋

旭佶

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旭,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》,原文:鸣椎诫旭旦,哀我苦劳役

椰棋

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
椰,来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》,原文:身如椰子,胆似天大

羡川

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
羡川,来源于司马光的《宋诗》《自嘲》,原文:有心齐塞马,无意羡川鱼

璐衍

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
璐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》,原文:万钉宝璐价连城,赐敕初宣上不名

仟璋

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

淳禺

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
淳,来源于虚中的《唐诗》《善卷坛》,原文:纵遣亡淳者,何人投所思

琮浚

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
琮,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三六》,原文:断须疾其愈,大胜琮璧祷

粤甯

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
粤,来源于仇远的《宋诗》《渡越》,原文:落雁湘湖月,孤砧粤树秋

淑芝

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淑芝,来源于程节斋的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:有砌底芝兰,涧边苹藻,淑德方高

薏庭

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
薏,来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》,原文:莫向壶头疑薏苡,要从华顶看芙蓉

荑亘

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
荑,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》,原文:枯枿换槁叶,芳荑抽宿莽

湲白

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
湲白,来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》,原文:茂林翠巘碧潺湲,凉月白云飘素筵

经荑

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
经荑,来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》,原文:经行处,有丹荑碧草,古木苍藤

晋新

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晋新,来源于罗必元的《宋诗》《乌衣巷》,原文:乌衣池馆一时新,晋宋齐梁旧主人

南馥

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
南馥,来源于释德洪的《宋诗》《次韵凭栏有作》,原文:金殿谁焚南海香,霭然芬馥扑回廊

庭芉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
庭,来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》,原文:细丝钧管,罗绮拥芝庭

槿献

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
槿,来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其五》,原文:小雨蒙茸湿槿花,卧云鸡犬是谁家

映煜

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
映,来源于吕本中的《宋诗》《次叶守韵》,原文:溪山况潇洒,复有松竹映

岐沛

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
岐沛,来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》,原文:高帝游魂正思沛,太王有道聊居岐

誉毓

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
誉,来源于释文准的《宋诗》《自赞 其一》,原文:毁誉不动,东鲁西秦

珺望

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于姚揆的《唐诗》《句 二》,原文:独上南楼四望赊

勋玺

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
勋,来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》,原文:旧时勋业此时情

峨稷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
峨稷,来源于杨万里的《宋诗》《故少师张魏公挽词三章 其二》,原文:始是岷峨秀,前无社稷臣

琝晴

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于萧汉杰的《宋词》《浪淘沙》,原文:似雨还晴

滟莱

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
滟莱,来源于陆游的《宋诗》《秋怀四首 其一》,原文:危途触滟滪,归兴薄蓬莱

骏袤

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
骏,来源于梅尧臣的《宋诗》《和答韩奉礼饷荔枝》,原文:安得穆王骏,能置万里疾

林婉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
林婉,来源于释宝昙的《宋诗》《吴知府挽诗三首 其一》,原文:园林春婉娩,坟土泪凄凉

芸纪

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
芸,来源于孙觌的《宋诗》《致政左司王公挽词三首 其一》,原文:尘暗芸堂冷,香凝粉署空

祯园

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
祯,来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:文武承邦式,风云感国祯

怡兴

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
怡兴,来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》,原文:清游当日兴怡融,无奈如丝雨映空

约畚

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
约,来源于刘子翬的《宋诗》《画船》,原文:隠约菱歌断,斜阳水面移

兹沧

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
兹沧,来源于唐文若的《宋诗》《登金山》,原文:兹山若巨舫,势欲扼沧溟

漫沁

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
漫,来源于赵蕃的《宋诗》《望金华山绝句四首 其三》,原文:雨黛欲收晴翠滴,忽然云起又漫漫

滨冉

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
滨冉,来源于邹浩的《宋诗》《用前韵寄德符》,原文:萧萧清潩滨,冉冉白鸥集

岭延

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
岭延,来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其六》,原文:笑听鄮岭春禽哢,去博延英午漏迟

逻忆

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
逻,来源于高适的《唐诗》《九曲词三首 三》,原文:铁骑横行铁岭头,西看逻逤取封侯

戎袁

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
戎,来源于崔日用的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃》,原文:受降追汉策,筑馆计戎和

颉澎

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
颉,来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》,原文:风骚拟屈宋,妙处相颉颃

羡竺

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
羡,来源于葛胜仲的《宋诗》《伯父致政通直取谢灵运诗句作萧散堂赋诗次和寄二首 其二》,原文:青云谁羡猛飞翰,解组归来分屈蟠

澎惋

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
澎,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:田水终夜鸣,江浪怒澎湃

鉴裕

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鉴,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:新髪鉴中改,旧山天际横

岐笈

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
岐,来源于张方平的《宋诗》《过灞桥长安道上作》,原文:自古功名应邂逅,大家岐路妄汍澜

沐悟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沐,来源于释道猷的《宋诗》《夫以因于闲暇采集巴句幸寄孔目五言二十韵伏惟不阻为幸》,原文:偏承相见重,频沐厚光荣

娣支

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

治颉

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
治,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 八》,原文:(似此,皆不治而难医也

娣兴

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》,原文:六五,帝乙归妹,其君之袂不如其娣之袂良

秭淄

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
秭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》,原文:飞羽凋零又秭归,卯金余息孔明知

湘洌

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
湘,来源于张孝祥的《宋诗》《湘中馆》,原文:去年过湘中,夜半投马鞭

笙皙

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
笙,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:对这般景趣,乐胜笙筑

斯运

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
斯运,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:斯文显晦端有命,道悠运促非人力

储汝

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
储汝,来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》,原文:彼多其储,汝则易匮

桔荑

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》,原文:桔柏津头访昔游,夕阳衰草几番秋

轩梧

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
轩梧,来源于满维端的《宋诗》《桐轩》,原文:轩外梧桐碧两行,跳空阑槛枕西堂

燝冉

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

本竣

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 三十四》,原文:狼与虎,号泣(辛本、川本作「号叫」、京本作「啸叫」)又伤人

韫炽

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
韫,来源于许及之的《宋诗》《白山茶》,原文:不作烧灯焰,深明韫椟功

岐荷

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
岐荷,来源于戴叔伦的《唐诗》《奉天酬别郑谏议云逵卢拾遗景亮见别之作》,原文:临岐荷赠言,对酒独伤魂

昭逵

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昭,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一三》,原文:上下昭报,神明以通

磊律

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
磊,来源于真德秀的《宋诗》《赠旴江张平仲》,原文:卓哉周程张,磊隗三代英

戈尚

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
戈尚,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋冬之间鄂渚绝市无蟹今日偶得数枚吐沫相濡乃可悯笑戏成小诗三首 其二》,原文:勃窣媻跚烝涉波,草泥出没尚横戈

绪庆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
绪庆,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:燕翼传丕绪,龙飞袭庆基

熹箐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

逵乾

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
逵,来源于王奕的《宋诗》《八月八日偕庙学教授曹彦礼及孔颜孟三氏诸孙童齐集游逵泉到沂水缅想风雩之乐余乃浴沂作咏归歌》,原文:浴乎沂,潄乎逵,晞予发兮二水之湄

黛逵

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
黛,来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》,原文:浅红转黛,自然标格

耘溯

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
耘,来源于许景衡的《宋诗》《东郊》,原文:小儿困锄耘,烈日背欲皴

泊茂

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泊茂,来源于陈著的《宋诗》《为茂林老乘独舟四句》,原文:谁知缘法有到处,少茂林泊处深山

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