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安姓缺金满分名字男孩取名

邓缨畚作者：邓缨畚2023-07-13 02:06:45

安姓-缺金-男孩，安是我国排名第109位的姓；

安姓缺金满分名字男孩取名

安钊明

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

安齐菀

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：公孙敖如齐

安皎谒

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《牛口见月》，原文：新月皎如昼，疏星弄寒芒

安戈绰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
戈，来源于岑参的《唐诗》《西蜀旅舍春叹寄朝中故人呈狄评事》，原文：自从兵戈动，遂觉天地窄

安燿瑜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
燿，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：鑪冷蜘蛛喜，灯高熠燿期

安昼瑜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昼，来源于张耒的《宋诗》《咏双槐》，原文：波涛起风夜，幄幕护炎昼

安绍鸢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
绍，来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》，原文：绍兴己卯武成庙，庙殿之栋三秀芝

安澄舜

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
澄舜，来源于田稹的《宋诗》《题白鹤泉》，原文：澄清通舜井，湛洁滉尧天

安召琮

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 冬，秦伯使冷至报问，且召三子

安寅什

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
寅，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十七》，原文：庚寅中，高地好施功

安储睨

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《送方楷之官》，原文：祕箧珍储富，公车荐墨香

安铭壹

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
铭壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

安昉新

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昉新，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

安敦睿

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
敦睿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

安楣骏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

安钊真

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

安邵岳

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
邵岳，来源于马谦斋的《元曲》《越调・柳营曲太平即事》，原文：傲河阳潘岳栽花，郊东门邵平种瓜

安孜懿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不为清

安璁琀

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璁，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

安滦銮

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

安锐皋

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
锐，来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》，原文：勇锐亦易能，坚苦方可畏

安矜铮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
矜，来源于周紫芝的《宋诗》《石佛道中隔水梅花满山》，原文：风姿不自持，照影各矜顾

安珐元

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于范成大的《宋诗》《与王夷仲检讨祀社》，原文：神兮率旧职，为国忧元元

安磐川

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
磐川，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：阅世从川流，如愚安石磐

安靖瑱

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
靖，来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其二》，原文：凌烟晋室谢文靖，阴德唐朝徐有功

安烯骏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于丰禅师的《唐诗》《偈》，原文：骏马机前异，游人肘后悬

安乘曙

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
乘曙，来源于刘筠的《宋诗》《送客不及 其一》，原文：青门祖帐曙烟微，片席乘流鸟共飞

安铭杉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
铭杉，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其三》，原文：铭志谁为作，松杉何地栽

安墨宸

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
墨宸，来源于赵希㯝的《宋诗》《送谯岩赵日休归蜀》，原文：乞得玉宸新翰墨，要还琳宇旧规模

安赓憧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《至万安寄吉守李献父大夫》，原文：盛携樽酒频赓唱，幕下高才似牧之

安箴谆

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
箴谆，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：谆谆书喜闵，麟笔寓箴规

安柃诏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 晨起》，原文：黄门驰有诏，唱第许卿来

安暖轼

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
暖，来源于王约的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：初升九华日，潜暖万年枝

安幻佐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
幻，来源于吴处厚的《宋诗》《偈一首》，原文：是身如泡幻，尽非真实相

安芨序

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

安初舜

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
初舜，来源于孔平仲的《宋诗》《星名诗呈提刑曾朝散》，原文：庄池初奋翼，舜旦早逢辰

安佐骋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
佐，来源于郑獬的《宋诗》《苏刑部自湖北移漕淮南》，原文：先公道义交，晚得苏公佐

安纾夷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纾，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：风催络纾归金井，月转檀栾荫画堂

安郁孜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
郁，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

安纬兹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纬，来源于张耒的《宋诗》《晚同永源小酌漫成》，原文：庭竹晚风细，阶莎络纬鸣

安煦倾

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
煦倾，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：只自倾心慙煦濡，何曾将口恨蹉跎

安斯繁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
斯繁，来源于韦应物的《唐诗》《荅王郎中》，原文：赋繁属军兴，政拙媿斯人

安阜储

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
阜储，来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》，原文：权衡公选格，陵阜富军储

安鑫朴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于贯休的《唐诗》《上裴大夫二首 二》，原文：我有白云琴，朴斲天地精

安垣甯

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
垣，来源于崔峒的《唐诗》《酬李补阙雨中寄赠》，原文：独媿东垣友，新诗慰旅魂

安煦炯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
煦，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其一》，原文：登临徒倚傍琼栏，满目春光煦寥廓

安庚潆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
庚，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：当此秋正中，角亢迎长庚

安璎些

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

安秋桓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
秋桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，丹桓宫楹

安骥郅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
骥，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：银鞍香罗帕，晞骥行坦途

安坤朝

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
坤朝，来源于李梅磵的《宋诗》《题蒋山》，原文：登临要说六朝遗，一个干坤几合离

安孜种

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
孜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

安骞盛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
骞盛，来源于杜甫的《唐诗》《览柏中允兼子姪数人除官制词因述父子兄弟四美载歌丝纶》，原文：作歌挹盛事，推毂期孤骞

安珐仁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』数世之仁也

安筝甯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
筝，来源于姜夔的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：宝筝空、无雁飞

安韧幻

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

安莞璁

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
莞，来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》，原文：将令愁叹民，喜至笑声莞

安陵俞

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
陵，来源于李邕的《唐诗》《铜雀妓》，原文：西陵望何及，弦管徒在兹

安宗颉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宗颉，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：嗣宗阿戎各好士，笑颉羹鄙仍妇德

安书勉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
书勉，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其八》，原文：诗书须自勉，纫补莫多违

安简川

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
简川，来源于林表民的《宋诗》《寄怀仙居赞府尤贵端》，原文：芸隠示倡酬，玉川辱简记

安知奘

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
知奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

安仟贤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

安盛子

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
盛子，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其二》，原文：子孙知心盛，断狱有阴功

安轼彻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
轼彻，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更忆先朝彻讲余，有臣曰轼感恩腴

安煊铭

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

安瑗州

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

安爀才

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

安戚晰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戚，来源于苏辙的《宋诗》《同孔常父作张夫人诗》，原文：亲戚不为助，涕泣感道傍

安箫承

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
箫承，来源于晁公溯的《宋诗》《次杨国材韵 其一》，原文：形模岂称侍承明，不愿箫韶听九成

安祁裕

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
祁，来源于沈辽的《宋诗》《石燕坡》，原文：祁阳县南石燕坡，骤雨干时燕子多

安川凛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
川凛，来源于郭祥正的《宋诗》《送郭晦叔知海州》，原文：凛凛汾阳秀，螺川旧徙居

安汶粹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
汶，来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿远相寄

安玄竣

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
玄，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

安澄正

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
澄正，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：天日正清润，水云共澄鲜

安霆专

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霆专，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：雨露专图报，雷霆肯避嗔

安宣诀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
宣，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：固将宣国威，非惟振家声

安正苏

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
正苏，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其一》，原文：高明若韩苏，方正如君实

安俞篌

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
俞，来源于楼钥的《宋诗》《试俞珣长头笔》，原文：倦游俞老又中州，霜兔抽豪饱盛秋

安鉴苡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鉴，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：最好处，拥新妆、临鉴碧溪

安弛纫

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
弛，来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》，原文：诏书宽大人乐生，吏安为弛威不行

安竣笃

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
竣，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》，原文：阁阴不忍下，竣事即堕前

安波粹

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
波粹，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：鹤氅蒲团养粹和，冥心十地六波罗

安其绪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
其绪，来源于王灼的《宋诗》《李彦泽从余求卫公兵法》，原文：出其绪余教君集，犹谓四夷莫予侮

安隅俞

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
隅，来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》，原文：当时武昌水，清浅转城隅

安琮衍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：瑑琮八寸，诸侯以享夫人

安璋俞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
璋，来源于贺铸的《宋诗》《寄题盱眙杜子师东山草堂》，原文：会招安石起，何患德璋移

安缔煦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缔，来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》，原文：乐游宜缔赏，舞咏惜将阑

安峻燏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
燏yù木火光貌。
国学点评
峻，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其二》，原文：白玉楼成金阙峻，步虚章就紫霄清

安谆硝

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谆，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：想其勉励时，谆勤诲膝边

安璂奘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

安徽臻

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
徽，来源于李复的《宋诗》《新罗寺唐有新罗僧咒草愈疾卵塔今在闲来因题》，原文：断石传遗事，唐年刻永徽

安青廷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
青廷，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：明廷宴阕，倚青冥回顾

安泽锋

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
泽锋，来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》，原文：莫作湘累吟泽畔，锋车促召据南床

安晖裕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晖，来源于李纲的《宋诗》《自沙阳乘泛碧斋至洛阳口》，原文：箫鼓转山曲，旌旗摇夕晖

安绡沛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绡，来源于周端臣的《宋诗》《题真妃出浴图》，原文：香肌犹恐红绡重，可忍他年践马蹄

安帧昂

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

安炔琤

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

安巡旨

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
巡，来源于孔武仲的《宋诗》《代简答次中见留》，原文：民经南巡后，淳厐犹可喜

安晔钲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：我武惟扬，皇威有晔

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