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谈姓楚辞男宝宝取名

刘馟作者：刘馟2023-07-13 15:50:22

谈姓-男孩-楚辞，谈是我国排名第220位的姓；

谈姓楚辞男宝宝取名

谈薏豫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

谈嶛霈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

谈融秋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
融秋，来源于宋京的《宋诗》《草堂》，原文：西岭千秋雪书消，舍北泥融飞燕子

谈恽宸

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

谈怀瑄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
怀，来源于程垓的《宋词》《最高楼》，原文：旧情怀，消不尽，几时休

谈粹畚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚舍利赞》，原文：云庵偏得老南道，粹然一出支临济

谈孜翙

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
孜，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：欵欵将除蠧，孜孜欲达聪

谈桢鹄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

谈沛瑗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沛，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三八》，原文：布慈云兮洒甘露，润物沛生无伴侣

谈献逸

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
献逸，来源于徐凝的《唐诗》《送李补阙归朝》，原文：江湖多放逸，献替欲谁论

谈棂合

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

谈庚律

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
庚律，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：律中参阳，干庚岁寅

谈攸昶

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
攸，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌中宫第五》，原文：河洲在咏，风化攸归

谈州子

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
州子，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二二》，原文：舞得彻，勿多般，赵州婆子特用瞒

谈榭宗

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
榭，来源于晁说之的《宋诗》《再和 其一》，原文：陆浑火但无家计，宣榭灾宜费图书

谈储焘

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
储，来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》，原文：自慙白首追时彦，行近储胥忝侍臣

谈夷粹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
夷粹，来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》，原文：夷粹韵拔俗，简重语不烦

谈践武

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
践武，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：武乡传陈法，践土主文盟

谈鉴烽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鉴烽，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：骊山往事不古鉴，艮岳驯致烽烟狂

谈憧溯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
憧，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：憧憧蚁迁穴，纭纭茧抽绪

谈翰觉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翰觉，来源于陆游的《宋诗》《闲中偶题二首 其二》，原文：久矣云衢敛羽翰，退飞更觉一枝安

谈宸炜

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宸，来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可同游法王岳寺》，原文：空睹宸文藏宝构，不逢衲子话真如

谈垣旎

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
垣，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其四》，原文：夜深欲踰垣，卧想春瓮泣

谈乘倾

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
乘倾，来源于王之道的《宋诗》《送赵仲达》，原文：白首如新倾盖欢，谁解乘闲究斯理

谈珺裴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：凤楼迢递绝尘埃，莺时物色正裴回

谈焱畅

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

谈勘寓

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
勘，来源于释如净的《宋诗》《讲人更衣》，原文：勘破转关千圣外，别行条贯结冤仇

谈未岳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
未岳，来源于汪元量的《宋诗》《北征》，原文：出门隔山岳，未知死与生

谈坤禄

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
坤禄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《自叙》，原文：宁为宇宙闲吟客，怕作干坤窃禄人

谈至自

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
至自，来源于锦溪的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：蟾苑元有高枝，至今犹待，自是无心折

谈槿棣

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
槿，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼

谈晠渭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》，原文：问俗烦江界，蒐畋想渭津

谈狄磊

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不言及，外狄

谈缥湲

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缥湲，来源于胡宿的《宋诗》《寄题徐都官吴下园亭》，原文：潺湲枕上闻流水，缥缈簷间见好峰

谈钏天

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：柔輭依身著佩带，裴回绕指同环钏

谈彬焘

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彬，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：夫君青云姿，文行尤彬彬

谈峻阜

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
峻阜，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其五》，原文：峻峙精神，蜀江庐阜

谈炜棂

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
炜，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公还浩无期，嗣德炜有光

谈珵夕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谈其芨

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十九年》，原文：郑弃其师，恶其长也

谈舜益

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
舜益，来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》，原文：尧舜之修兮，禹益之忧兮，能者任而愚者休兮

谈普执

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
普执，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》，原文：赵光普你执掌权枢，怎知俺冒风雪射粮军于受苦

谈砚乘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
砚乘，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：净洗砚池潴墨沈，乘凉要答故人书

谈时槐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
时槐，来源于何梦桂的《宋诗》《和昭德孙燕子韵 其一》，原文：人事合离梦槐国，岁时来去旅新丰

谈其维

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
其维，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一○》，原文：七佛引其前，维摩接其后

谈飔玄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
飔玄，来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》，原文：凉飔侵病榻，鬒发减玄膏

谈恢砚

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恢，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二七》，原文：恢恢有余刃，别有好商量

谈岿圣

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：尚余三山岿然在，当时不没争秋毫

谈翩旖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翩，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：燕翩翩其辞归兮，蝉寂漠而无声

谈淅追

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：风淅淅

谈胤延

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
胤，来源于韩偓的《唐诗》《此翁》，原文：严光一唾垂緌紫，何胤三遗大带红

谈旖硝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
旖，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

谈浠鸿

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于李羣玉的《唐诗》《登章华楼》，原文：征鸿引乡心，一去何悠悠

谈松望

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
松望，来源于卢纶的《唐诗》《送赵真长归夏县旧山依阳征君读书》，原文：尘陌望松雪，我衰君少年

谈武绪

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
武绪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：至于文武，缵 大王之绪，致天之届，于牧之野

谈彬庭

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
彬庭，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：彬彬周室士升俊，济济禹庭言拜昌

谈觅嘉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
觅嘉，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王文成谢人惠莼菜》，原文：何从觅嘉蔬，得以供口腹

谈德元

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
德元，来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》，原文：元元仰首望德泽，惟愿陛下无因循

谈潭容

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潭容，来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》，原文：南潭容伴鹤，西笑忽迁莺

谈弘炜

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
弘，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》，原文：未能弘至道，何以契明祇

谈珞芾

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

谈缈缮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缈，来源于曾巩的《宋诗》《青云亭闲望》，原文：峥嵘四封壮，缥缈佳气捧

谈逻夷

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

谈湛佶

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
湛，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《柳眉》，原文：弯弯柳叶愁边戏，湛湛菱花照处频

谈滦绡

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

谈航煜

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
航，来源于张可久的《元曲》《・樽前细把茱萸嗅，问相知几个白头？乐可酬，人非旧，黄花时候，枉负晋风流。》，原文：么秋风江上棹孤航，烟水茫茫

谈白乘

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
白乘，来源于白居易的《唐诗》《梦仙》，原文：坐乘一白鹤，前引双红旌

谈旨璋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：差肩承诏旨，连署进封章

谈盂棣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
盂，来源于钱起的《唐诗》《猷川雪后送僧粲临还京时避世卧疾》，原文：斋到盂空餐雪麦，经传金字坐云松

谈韪湛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

谈畚澧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
畚，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

谈凇锐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

谈炳骏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
炳，来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》，原文：小饮兴颇浓，共学议尤炳

谈棋璆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
棋璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

谈漳琢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《题刘华书斋》，原文：机清公干族，也莫卧漳滨

谈熠箴

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
熠，来源于王安中的《宋诗》《试院对月》，原文：亭亭华月上，熠熠繁星委

谈淮曦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淮，来源于□州司马的《唐诗》《□□州别驾□皇□从□□□闻下（下缺）》，原文：淮南有便使，□摘一枝来

谈凡知

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
凡知，来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》，原文：还将世上凡铅汞，相似令人迷不知

谈亦浩

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
亦浩，来源于郑侠的《宋诗》《次韵广州梁有为秀才》，原文：学从邹鲁已如此，贫甚颜原亦浩然

谈颐靖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
颐，来源于许及之的《宋诗》《为转庵寿二首 其一》，原文：年颜相去追随得，难老如公寿更颐

谈常良

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
常良，来源于韩琦的《宋诗》《灯夕遇雪席上》，原文：天心要足良农望，人世常多好事魔

谈原飔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
原，来源于宇文翰的《唐诗》《戏程紫霄登华山偶颠仆（题拟）》，原文：紫霄，原作「子霄」

谈伽荣

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
伽，来源于张良臣的《宋诗》《谢汪尚书见访》，原文：归来剩欲从僧话，正掩楞伽曝背眠

谈矗澄

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
矗澄，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：断岸矗苍壁，澄瀛印晴天

谈竣晟

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

谈潭未

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潭未，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：渔父更留我，前潭水未滋

谈淅熹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》，原文：朔风鸣淅淅，寒雨下霏霏

谈津旌

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
津旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》，原文：自怜不识平津阁，遥望旌旗汝水头

谈仓佶

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仓，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十七》，原文：仓米已赫赤，不贷人斗升

谈淮粤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淮粤，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：闽粤挻兵祲，江淮断漕渠

谈奕哲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
奕，来源于李觏的《宋诗》《送陈司理》，原文：天边奕世三台贵，江上先庐一亩贫

谈暄冬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
暄冬，来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》，原文：冬屋稍暄暖，病身更强梁

谈艾盂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
艾，来源于文天祥的《宋诗》《端午即事》，原文：五月五日午，赠我一枝艾

谈瑜昙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑜，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

谈澄萧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
澄萧，来源于潘正夫的《宋诗》《题惠山》，原文：秋风萧瑟浄巖扃，寂寂澄泉可鉴形

谈胧籍

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
胧，来源于程公许的《宋诗》《借宿灵隠翌旦晓粥后步游上竺》，原文：华鲸吼粥月朦胧，满意枝筇落手中

谈潜齐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
潜齐，来源于舒岳祥的《宋诗》《解梅嘲》，原文：难学夷齐饿首阳，聊效陶潜书甲子

谈焱翙

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

谈甯飔

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
甯，来源于张籍的《唐诗》《宿广德寺寄从舅》，原文：林西微月色，思与甯家同

谈黎新

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
黎新，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七》，原文：黎明新火下龙墀，御柳青烟冷食时

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