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周易小孩起名

徐甯作者：徐甯2023-07-14 05:05:55

周易，

周易小孩起名

晏沐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晏沐，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》，原文：睡足起闲坐，景晏方栉沐

潭堰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
潭堰，来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》，原文：波翻八滩雪，堰护一潭油

瑱仞

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

嶛临

拼音五行释意
嶛liáo木高。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

盛玮

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
盛，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：诗发尊祖心，颂刊盛德容

亚钥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
亚，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：仙禾为餠亚来牟，细剪暴干供健啗

真筝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
真，来源于周紫芝的《宋诗》《七夕》，原文：上界真仙足官府，牛女之说真茫然

袁琀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
袁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

钊忻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

纴菀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

馥琉

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
馥，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》，原文：一尺黄菊花，秋风播芳馥

椿汶

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
椿，来源于陈著的《宋诗》《送曾孙灼出赘卢氏》，原文：留欲副清冰，归欲见老椿

霓珂

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霓，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：五湖散人张志和，读霓不中原夫科

颜砚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
颜砚，来源于释德洪的《宋诗》《李德茂家有磈石如匡山双剑峰求诗》，原文：偶触篆烟云点缀，戏浇砚滴瀑潺颜

戎辕

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
戎辕，来源于穆脩的《宋诗》《送人至边寨》，原文：军前初谒帅，戎服走辕门

檀柏

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
檀柏，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九五》，原文：不知却有何凭据，紫柏黄檀一处烧

缤钲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缤，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其四》，原文：绰约萦空际，缤纷落座隅

勉驹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
勉，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：勉辑炎兴业，新还舜禹规

渭南

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
渭南，来源于陆文圭的《宋诗》《读史》，原文：渭南反斾归，师在千里外

曦振

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
曦，来源于戴复古的《宋诗》《夏日续题》，原文：海近朝曦赫，山明宿雾消

振矗

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
振，来源于卫宗武的《宋诗》《北山遇雪》，原文：泻竹振清香，压梅迷真蕤

馚謇

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

皤炀

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《丙戌冬十月阎惠夫梁子绍得郡还蜀联舟过夔访予于郡斋修同年之好也因观太上皇帝亲擢御札及馆阁题名感叹良久辄成恶诗一章以纪陈迹且志吾侪会合之异》，原文：十年尊酒喜身健，五马人生惊鬓皤

约琤

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
约，来源于陈德武的《宋词》《一翦梅》，原文：登高已约上崭岩

珵邕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

筠驹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
筠，来源于刘守的《宋词》《满江红》，原文：更修筠、与合抱长松，依梅麓

勘崇

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勘崇，来源于裘万顷的《宋诗》《次许秀才韵二首 其一》，原文：崇朝弄朱墨，校勘是与否

袁轩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
袁轩，来源于谭用之的《宋诗》《送友人归青社》，原文：好期圣代重相见，莫学袁生老竹轩

童茉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
童，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：任拍手、儿童争笑

普彬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
普，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：日到层宵，九枝光满，普天俱照

冉銮

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冉，来源于权德舆的《唐诗》《古离别》，原文：冉冉叹流景，悠悠限山陂

杉纮

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
杉，来源于刘镇2的《宋词》《沁园春》，原文：爽气西来，玉削群峰，千杉万松

恽璁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：杨恽出司马，陶潜传孟嘉

羲琰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
羲，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二七》，原文：羲皇世人，俱忘治乱

翩纾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翩，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房赠阮尉烛诗韵》，原文：翩翩佳公子，青丝络白颠

秋艾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
秋艾，来源于王令的《宋诗》《秋兴》，原文：秋来纵得蒿艾死，岁晚已非兰蕙时

兴存

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
兴存，来源于阳枋的《宋诗》《谢涪陵刘君举使君见委北巖堂长诗》，原文：巖前世事几兴废，道无今古终长存

峻琝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峻，来源于周必大的《宋诗》《送七兄监庙赴南宫兼呈大兄知县二首 其一》，原文：状头谩诧文阶峻，榜眼常多紫绶垂

文靛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
文，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：以文为多失道矣

献弈

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
献，来源于高登的《宋诗》《自叹》，原文：愤尝献瞽言，□□□□□

徽仲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 迎神用《歆安》。》，原文：于显惟德，徽柔懿明

追恣

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
追恣，来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》，原文：行看万里涂，追电恣腾蹴

郄恺

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：勿夸郄林枝，未说燕山芳

献虔

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
献虔，来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》，原文：虔心献此一瓣香，奉为禅师作清荐

衡晃

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
衡晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：（裴晃）落木秦山近，衡门镜水通

州藻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
州藻，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：梅州才素逸，藻思众尝钦

苑曦

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
苑，来源于丁谓的《宋诗》《船》，原文：采菱浮苑囿，鸣鹤泛池台

央滟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
央滟，来源于欧阳詹的《唐诗》《玩月》，原文：裴回林上头，泛滟天中央

荟庄

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荟，来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》，原文：丛荟忽明眼，山腰滟湖光

昂朝

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昂朝，来源于辛弃疾的《宋诗》《重午日戏书》，原文：青山吞吐古今月，绿树低昂朝暮风

昱榷

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

镜灏

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
镜，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二五》，原文：纯清绝点，似镜长明

冶隆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
冶，来源于黄度的《宋诗》《冶城楼 其一》，原文：果然当国擅功名，著屐闲来上冶城

兆勃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
兆勃，来源于释德洪的《宋诗》《七月十三示阿慈阙阙》，原文：枯根拆龟兆，瘦叶压勃土

璐瑥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

些丁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
些丁，来源于杨炎正的《宋词》《桃源忆故人》，原文：呷丁些来酒

援崔

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
援，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：羣生迷苦海，拯援使知津

睨辰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪阅兵许浦》，原文：边屯笳箫地，弯弓睨胡月

温恺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
温，来源于史浩的《宋词》《杏花天》，原文：重温绣被薰清馥

资瑷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
资，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：师老资残寇，戎生及近坰

经麒

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
经麒，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：他时了经济，丹青画麒麟

蔻琼

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蔻，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉钗头上轻轻颤，摇落钗头豆蔻枝

泷辰

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
泷，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：吏民前涂奔，争迎上泷船

杉栗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
杉，来源于张明中的《宋诗》《华巖僧舍耸翠》，原文：峻极攒空新泼蓝，山山头上立松杉

珵境

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

渝庭

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渝庭，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：尚记扁舟下古渝，兰芽秀茁媚庭除

舸粤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
舸，来源于韩元吉的《宋诗》《挽主奉路分赵公词》，原文：画舸安舆霅水清，春风犹忆送君行

荣湫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
荣，来源于邹应龙的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：讵止荣华九十龄

兆苏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
兆，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：双琼京兆博，七鼓邯郸娼

盂柔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
盂，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：不曾受衣盂，漫自访根柢

苏闲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苏闲，来源于温庭筠的《唐诗》《春洲曲》，原文：苏小慵多兰渚闲，融融浦日䴔䴖寐

轼璐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
轼，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：平代启闱闻继岌，监军凭轼见刘焉

纫肖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纫，来源于郭祥正的《宋诗》《言归》，原文：课蚕而织兮，纫衣以先汝

珈澄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

白术

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
白术，来源于伍乔的《唐诗》《宿灊山》，原文：芝术露浓溪坞白，薜萝风起殿廊寒

琉琮

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琉，来源于俞桂的《宋诗》《垂虹》，原文：收拾琉璃千万顷，尽为醽醁汲波涛

奕融

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奕融，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一一》，原文：舄奕嘉祥充九禁，冲融和气徧干门

纭矗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
纭，来源于吕南公的《宋诗》《宿凌云山中留寄元礼》，原文：世故日纷纭，旧游空想忆

浅韬

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
浅韬，来源于易士达的《宋诗》《赤土岗一层塔》，原文：山矮仙灵偏起敬，水无深浅有龙韬

谐映

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
谐映，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

慈漫

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
慈漫，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其一》，原文：早失偏慈心已懒，晚虽漫仕性难堪

苍隆

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
苍隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：俯隆宗祏，仰继穹苍

轩识

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
轩识，来源于周弼的《宋诗》《思归 其一》，原文：閙里看山不识真，偶来轩槛振衣尘

淖仟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《累日多事不复能观书感叹作此诗》，原文：俸不给淖糜，况敢事酒琖

姝曼

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
姝，来源于刘敞的《宋诗》《刘永年部署清燕堂》，原文：椎牛酾酒捐长日，急管哀弦舞艳姝

醇如

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
醇如，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：继彼欲为三，如醨如醇酎

札犹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
札犹，来源于章甫的《宋诗》《寄韩漕子云》，原文：细札催归应不晚，到家犹及趁清明

洛合

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
洛合，来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其七》，原文：河洛祇今修旧贡，凌烟端合首羣公

芦崇

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芦崇，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七四》，原文：云门胡餠赵州茶，惠崇芦鴈赵昌花

斐峪

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
斐，来源于韩偓的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

乔淖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
乔，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：翠虬乔木老，锦障海棠红

未琉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
未琉，来源于陆游的《宋诗》《西林傅庵主求定庵诗二首 其一》，原文：粥后钟鱼未动时，夜灯仍对碧琉璃

朝浩

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
朝浩，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：一朝灵液浮瓮盎，三冬浩气生襟抱

徵境

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于齐己的《唐诗》《再经蒋山与诸长老夜话》，原文：话遍名山境，烧残黑栎灰

勋晏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勋晏，来源于杨万里的《宋诗》《新亭送客》，原文：六朝岂是乏勋贤，为底京师不晏然

兹城

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
兹城，来源于刘弇的《宋诗》《清真观清轩》，原文：向背仙宫总辟琳，兹轩仍出古城阴

研洲

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
研洲，来源于董嗣杲的《宋诗》《茨菰花》，原文：小小沧洲归眼底，幽研自觉成炎光

休筠

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
休筠，来源于李商隐的《唐诗》《肠》，原文：染筠休伴泪，绕雪莫追歌

燃涔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
燃，来源于陈致雍的《唐诗》《补迎神奏永和之舞九变第二奏》，原文：说祝于室，焫萧燃脂

彰闲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
彰，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄赠虞部李郎中之什》，原文：门墙日以峻，德望闇然彰

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