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秋天女孩起名

王同作者：王同2023-07-14 08:45:45

女孩-秋天，

秋天女孩起名

硝觅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

纪缥

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纪，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：□纪敦淡，黎庶咸归

雅曜

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
雅曜，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：的皪曜奇彩，凄清流雅音

玮娅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

博漪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《过林黄中食柑子有感学宛陵先生体》，原文：博士得黄柑，甚爱不忍擘

酝晰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
酝，来源于李羣玉的《唐诗》《赠花》，原文：酒为看花酝，花须趁酒红

蔓仟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蔓，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其一○》，原文：秋蔓茶僧老，春泓酒母淳

夕笛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
夕笛，来源于黎善夫的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》，原文：此夕巷歌谁忍发，他年邻笛自应悲

昭里

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昭里，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：青天徒昭昭，万里自投荒

墨溯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
墨溯，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

茶竹

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
茶竹，来源于邹登龙的《宋诗》《赵承远云扃》，原文：庭深关竹雨，衣润染茶烟

兴骓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：此四者，教之所由兴也

琤严

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琤，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：琮琮琤琤泉落涧，嗈嗈喈喈鸿度汉

钏婉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
钏，来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

阑辰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
阑辰，来源于吕陶的《宋诗》《和三月二十一日游海云》，原文：春阑好为良辰惜，俗乐谁知急景流

镜奎

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
镜，来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》，原文：不堪临镜，不堪垂发

戚苓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：君有合族之道，族人不得以其戚戚君，位也

皖钊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

白袤

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
白，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三》，原文：桃花红，李花白

德颖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
德颖，来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》，原文：挺颖德音子，神映乃拂沛

茜娅

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茜，来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其一》，原文：茜旗影里椹袍身，迎入蒲津免问津

意情

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
意情，来源于廖刚的《宋诗》《题沈宗师双凫轩》，原文：岛上飞时真得意，网中朝处肯留情

烟闰

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
烟闰，来源于克符道者的《唐诗》《石头松》，原文：翠含烟霭外，闰布雪霜中

殷甄

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
殷，来源于徐铉的《唐诗》《寄和州韩舍人》，原文：殷勤云上雁，为过历阳城

经纯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
经纯，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：致君尧舜，要须纯用经术

鑫绪

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于史达祖的《宋词》《玲珑四犯》，原文：阔甚吴天，顿放得、江南离绪多少

温镌

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
温，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：温温恭人，维德之基

沧憧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《忽忽》，原文：凋年莫多感，梦境付沧洲

町铮

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
町，来源于洪适的《宋诗》《彭叔容挽诗》，原文：襟宇无畦町，乡评有誉言

虔染

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
虔，来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》，原文：潢池赤子弄库兵，犬牙蟠接虔漳汀

枝霖

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
枝霖，来源于毛滂的《宋诗》《谢人分寄密云大小团》，原文：中有濯枝三日霖，可洗流金千里赤

兴思

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
兴思，来源于胡寅的《宋诗》《登上封三绝 其一》，原文：仰止高高几梦思，跻攀乘兴遂忘疲

杨琅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
杨琅，来源于曹冠的《宋词》《定风波》，原文：万个琅玕筛日影，两堤杨柳蘸涟漪

倾绰

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
倾绰，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

濡苑

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
濡苑，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：结发蚤看翔艺苑，濡毫频见属诗筒

淅蕊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淅蕊，来源于宋祁的《宋诗》《江南木芙蓉张子春云其高如树中山地寒才数尺花瘠色淡八月已开》，原文：弄条风淅淅，衔蕊蝶匆匆

蝶含

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
蝶含，来源于杨续的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：花蝶辞风影，苹藻含春流

畚皖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
畚，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

纮轼

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

莆惜

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
莆，来源于杜衍的《宋诗》《乡有好事者出君谟行草八分书数幅中有梅圣俞诗一首用成拙句以识二分》，原文：莆田笔健与文豪，尤爱南山县咏高

沐燏

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
沐，来源于许及之的《宋诗》《刘知监端午前一日以诗送甜苦笋末章有谢绝香蒲与酒壶之句以五绝句送酒 其四》，原文：一沐未还旬日谒，片言敢折累年囚

琦萱

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琦，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

嘉雯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奠币用《钦安》。》，原文：嘉玉量币，奠容翼翼

芗旖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：西风黄菊芗喷薄

媵鸢

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
媵，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：队行有孤出，如嫡从诸媵

舟桦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
舟，来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》，原文：短棹轻舟排办了

庭钗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
庭钗，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢春游》，原文：谁家庭院秋千外，兰麝裙钗

浠莘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鱼在在藻，有莘其尾

馠湲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其一》，原文：萧滩波潺湲，巴丘山崔嵬

悦笙

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
悦笙，来源于李山甫的《唐诗》《赠弹琴李处士》，原文：致身不似笙竽巧，悦耳宁如郑卫淫

州禧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
州禧，来源于李邕的《唐诗》《题滑州公府大厅梁上（题拟）》，原文：（见民国二十一年铅印本王蒲园等纂《重修滑县志》卷十二《金石》录宋赵世长《天禧二年滑州公府大厅记》引）

琼笈

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琼笈，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：少年学神仙，日诵琼笈经

蔻允

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：擘了荔支抛荳蔻，送钩非复近前嗔

轶纶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
轶，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》，原文：雅致轶天外，俗物无眼前

子昃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
子昃，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：外台差注重求材，天子急人方旰昃

琢黎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琢黎，来源于吴惟信的《宋诗》《寄题月窗》，原文：此地琢磨功业就，昌黎合弃短长檠

忆荣

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
忆荣，来源于刘长卿的《唐诗》《贾侍郎自会稽使回篇什盈卷兼蒙见寄一首与余有挂冠之期因书数事率成十韵》，原文：柏树荣新垅，桃源忆故蹊

霖惋

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
霖，来源于刘子翬的《宋诗》《霖雨》，原文：霖雨遂兼旬，瘴雾盈川谷

璋涵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璋涵，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

蕾潜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕾，来源于袁说友的《宋诗》《海棠》，原文：浅蘸深红丛蓓蕾，细开浓白巧梳粧

潞约

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
潞约，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日 其三》，原文：潞公曩自蜀遄归，约仅踰年秉政机

种齐

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
种齐，来源于姜特立的《宋诗》《葺圃》，原文：种树书频读，齐民术屡窥

鹭蘅

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鹭蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

珹盂

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于陈起的《宋诗》《寒吹》，原文：静卧毡三叠，清斋饭一盂

律闳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
律，来源于杜荀鹤的《唐诗》《和高祕书早春对雪登楼见寄之什》，原文：因酬郢中律，霜鬓数茎新

晓鸯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晓鸯，来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》，原文：晓织比目鱼，暮织双鸳鸯

韪笠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

淞鸠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淞，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：湘浦莼丝滑，吴淞鲙缕长

霁休

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霁休，来源于程公许的《宋诗》《雨晴后同兄姪游开元寺一览亭饮道傅书院 其一》，原文：胜赏几为雨罢休，霁光俄涌屋山头

淇箬

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
淇，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 十二》，原文：白日淇上没，空闺生远愁

妍盈

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
妍盈，来源于孙居敬的《宋词》《西江月》，原文：凤炬呈妍粟粟，水仙照座盈盈

彤存

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
彤存，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：英声彤管在，绘事画屏存

天芨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
天，来源于王从叔的《宋词》《昭君怨》，原文：草连天

晓烟

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晓烟，来源于李纲的《宋诗》《溪涨 其二》，原文：雨过浑流涨晓溪，茫茫烟水拍春堤

椿娥

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
椿娥，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：自是嫦娥分桂种，伴灵椿、千岁延清福

郦暌

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
郦，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：及观郦道元，此地亦不收

合旎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
合，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》，原文：三宗握镜，六合涣燃

其嘉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
其嘉，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》，原文：芾赞谢安帖，而嘉其得太帝之翰墨

荷恤

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
荷恤，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：深仁荷君子，薄赋恤黎甿

晏麟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晏，来源于谢薖的《宋诗》《寄题云卧庵》，原文：卧形先卧心，心静形晏然

蓁蕴

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》，原文：御服沾霜露，天衢长蓁棘

蔚逵

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蔚，来源于程公许的《宋诗》《三溪阴雨青山一峰穹秀可爱》，原文：山色溪流共蔚蓝，此中有句为谁参

锦欢

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
锦欢，来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》，原文：属思摛霞锦，追欢罄缥缾

英幻

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
英幻，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其七》，原文：山灵护清气，英英幻真姿

献攸

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
献攸，来源于李廌的《宋诗》《作塞上射猎行》，原文：泮上虎臣献俘馘，淮夷攸服远人格

苡琬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苡，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

惟旖

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：牲牷孔硕，黍稷惟馨

燮纮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
燮，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：儒臣司燮理，至治薰神明

韦蘅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韦，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：韦门正全盛，出入多欢裕

晨斯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晨斯，来源于李光的《宋诗》《三月三日陪郡守宴严亭 其一》，原文：旌斾悠悠照暮春，兰亭修禊在斯晨

永圆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
永圆，来源于文天祥的《宋诗》《先太师忌日》，原文：永恨丘园隔，遥怜弟妹圆

姬陟

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
姬，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：炉烟对姬孔，脱落翰墨场

忆嵊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
忆，来源于严羽的《宋诗》《江上有怀上官良史》，原文：忆君怅不乐，立马大江边

祯镌

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
祯，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：在人为英杰，与国作祯符

重芸

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
重芸，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：珍重芸香陈子乔，亦解贻书远相问

璋纭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

诏琅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
诏，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 上巳日曲江锡宴羣臣》，原文：诏出倾兰省，筵开对杏园

栗盂

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
栗，来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其三》，原文：浓绿阴中黄栗留，醉乡迟日厌鸣鸠

文妤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
文妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

枫朝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
枫朝，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：今日菖蒲花，明朝枫树老

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