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周易虎年取名大全

黄专琤作者：黄专琤2023-07-15 23:47:19

属虎-周易，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

周易虎年取名大全

樟恢

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》，原文：倦随东郭履，归养豫樟年

易郁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
易郁，来源于杜甫的《唐诗》《可叹》，原文：明月无瑕岂容易，紫气郁郁犹冲斗

淮诀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
淮诀，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：淮南枕中诀，养炼岁月长

景研

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
景研，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》，原文：指掌人归容景慕，传心书在正研求

玢祈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

白汶

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
白汶，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：汶上朱轓宠，淮南白发生

崔滦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
崔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐崔杼帅师伐莒

煦竹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
煦竹，来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》，原文：或如秋风入松竹，或如春温煦桃李

园珲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
园，来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》，原文：功成身退日，期此灌中园

畚珞

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

谨崔

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谨，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 目》，原文：非礼谨勿睹，睹之则为盲

央植

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
央植，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其八》，原文：露盘净植水中央，好借诗人引玉觞

堰昙

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
堰，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：舟止奔牛堰，始识丹阳车

境普

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
境普，来源于王之望的《宋诗》《刘侍郎见和再用韵》，原文：大方广佛三身具，境号华严普贤住

茵纮

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
茵，来源于赵与洽的《宋词》《摸鱼儿》，原文：云茵月障千步

嫣朔

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
嫣，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：嫣红糁芸绿，春事亦已晚

挚境

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
挚，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：爱憎防杜挚，悲叹似杨朱

翰楠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翰，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：所以此诗中，不言公翰墨

音璐

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
音璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

合芨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
合，来源于高明的《元曲》《集贤宾・西风桂子香韵幽，奈虚度中秋。明月无情穿户牖，听寒蛩声满床》，原文：合前

本贤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
本贤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送廖倚归衡山》，原文：推根致本贤意合，叙述况值太史公

暌蕴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
暌，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：暌违十五载，流落二三孤

笙葭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笙，来源于贯休的《唐诗》《秋夜翫月怀玉霄道士》，原文：惟宜华顶叟，笙磬有余声

灏亘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
灏，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

莲汝

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
莲汝，来源于王安石的《宋诗》《莫疑》，原文：莲华世界何关汝，楮叶工夫浪费年

崔墨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
崔墨，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：鴈塔崔嵬临画峤，墨云霮䨴起方池

羡楠

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
羡，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬府判庞醇之见寄 其一》，原文：直节羡君如指佞，孤根怜我异凌霄

庭玫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
庭，来源于马子严的《宋词》《归朝欢》，原文：青烟飞上庭前柳

蓁珉

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蓁珉，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

淖甯

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淖，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：君时传诗颇精丽，意苦泥淖不得来

籍瑞

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
籍瑞，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：有云五色，曾著瑞籍，多士辟易

渭谊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
渭，来源于贾岛的《唐诗》《忆江上吴处士》，原文：秋风生渭水，落叶满长安

琀翩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：太簇初应律，飞霙尚翩翩

旆茹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
旆茹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：方陪茜旆来寻胜，不就蒲飧趁茹荤

璐犹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

闲波

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
闲波，来源于王企立的《宋诗》《句 其二》，原文：老树阴中闲日月，小池波面醉家乡

箪朗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
箪，来源于傅察的《宋诗》《题毛彦谟容膝轩》，原文：归来乐箪瓢，琳宫得安坐

檀袁

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
檀，来源于杜衍的《宋诗》《雨中荷花》，原文：翠盖佳人临水立，檀粉不匀香汗湿

柃昭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》，原文：上帝昭格，随此瓣香

蕊竺

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《女冠子》，原文：见腊梅、枝上嫩蕊，两两三三微吐

湘蒂

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
湘，来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其七》，原文：湘南湘北蕙花开，树头树底猨乱哀

言蓬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
言蓬，来源于刘学箕的《宋诗》《送东蒲张应发归永嘉》，原文：子勿言浮梗，余方笑转蓬

烟炳

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
烟炳，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：太阳炳离照，坐收烟雾昏

郅昕

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

楹尹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楹，来源于吴芾的《宋诗》《东楼落成二绝 其二》，原文：人道楼前碍瓮城，无多山色到簷楹

琬楣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琬，来源于孙嵩的《宋诗》《和谢虚谷 其一》，原文：文章琬琰盛镌磨，乞与丹青侈若何

易蒂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
易，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人间春易老

桥妍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桥妍，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：霓裳零乱，肌骨自清妍，梅檐月，柳桥风，世上红尘杳

晳嶛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嶛liáo木高。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

巍曦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
巍，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

霄邕

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
霄，来源于喻良能的《宋诗》《游西源》，原文：天柱云霄迥，香炉雾霭轻

彤堇

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
彤，来源于楼钥的《宋诗》《王夷仲夫人挽词》，原文：彤史无人续，谁能识壸彜

炀经

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
炀经，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

陟凝

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
陟凝，来源于喻凫的《唐诗》《早秋寺居酬张侍御六韵见寄》，原文：山光紫衣陟，寺影白云凝

楠旭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
楠，来源于任约的《宋诗》《巴州西龛》，原文：修架清泉逗，高楠邃□□

熹梁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

睿昶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》，原文：睿文炳焕，圣德温恭

嵇怡

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
嵇怡，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其七》，原文：懒慢嵇中散，宽闲得自怡

珞灏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

炜阜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋词》《小重山》，原文：青炜风物换朱融

笙薇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
笙，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：灯月交光，笙簧递响

觉晳

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
觉，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：鸡足山中眠未觉

津媛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
津，来源于晁说之的《宋诗》《忆江南赠通叟年兄》，原文：问津人尚绝，后来狂避世

鑫汝

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》，原文：汝江如练

桢觅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桢觅，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

皙圣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

柃峤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于李峤的《唐诗》《筝》，原文：（以上见《佚存丛书》本《李峤杂咏百二十首》卷下）（按：《佚存丛书》本《李峤咏百二十首》，所录诸诗文字与《全唐诗》所载者差异较大

铭晖

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
铭晖，来源于方回的《宋诗》《次韵谢曹之才见赠》，原文：崦嵫苒苒迫斜晖，梦断铭功十二旗

勖炫

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

邕零

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》，原文：愈作唐经还蓄缩，邕知汉事谩喽囉

璋瑚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
璋瑚，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：为瑚为琏，如珪如璋

漳惟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
漳惟，来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》，原文：繁华销歇世代远，惟有漳水流无穷

倩蕙

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
倩，来源于杨无咎的《宋词》《鹧鸪天》，原文：休倩傍人为正冠

杉郝

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
杉，来源于沈辽的《宋诗》《禅僧巖》，原文：欲还未可复小驻，日脚已过东冈杉

尚莜

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
尚，来源于邵雍的《宋诗》《把酒》，原文：世上荣都谢，林间乐尚贪

惟沐

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
惟沐，来源于洪迈的《宋诗》《答林康民见和梅花诗》，原文：向来休沐偶无事，惟我亦游二三子

栗珞

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
栗，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九○》，原文：金刚圈，栗棘蓬

茵晢

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
茵，来源于韩琦的《宋诗》《次日早赴西坟》，原文：自叹重茵宁及养，纵垂三组敢夸乡

泱奥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：沧波浩无涯，泱漭际朝日

晋暄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋侯伐齐，将济河

童涧

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
童涧，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》，原文：鬰鬰被涧阿，童童状车盖

炳瑥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 公卿入门用《正安》。》，原文：威仪炳焕，至德昭彰

诺梧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诺，来源于贾岛的《唐诗》《斋中》，原文：低扉碍轩辔，寡德谢接诺

婧浅

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于周文璞的《宋诗》《出溪》，原文：浅浅犹可涉，素手花似雪

濡斯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
濡斯，来源于周紫芝的《宋诗》《历阳道中二绝 其二》，原文：江边孤垒古濡须，憔悴斯民百战余

柏瞳

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
柏，来源于陈造的《宋诗》《舟中除夜》，原文：桃柏粗能具，爆竹知谁家

薇馟

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
薇，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其三》，原文：上山采薇蕨，侧径多幽兰

缨霖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
缨，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：猗欤路汉州，冠缨早彯彯

钏湛

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
钏，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：长蛇食象留齿骨，猛虎噬人余钏钗

暖泉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
暖泉，来源于释德洪的《宋诗》《会性之山中二首 其二》，原文：江山千里笑谈中，暖热寒泉出伏龙

麓昃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
麓，来源于刘澜的《宋诗》《夜访侃直翁》，原文：栖禽翻麓雪，堕栗破溪冰

普钊

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
普，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：诗 云：‘普天之下，莫非王土

月旎

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
月旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

蕋澧

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

渌陟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
渌，来源于南唐嗣主李璟的《唐诗》《摊破浣溪沙 二》，原文：回首渌波三峡暮，接天流

梧单

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
梧单，来源于张耒的《宋诗》《远思》，原文：袅袅霜风吹碧梧，孤城残角奏单于

识杏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
识杏，来源于王安石的《宋诗》《红梅》，原文：北人初未识，浑作杏花看

洲钊

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
洲，来源于彭履道的《宋词》《兰陵王》，原文：但倦拥荒泽，瓜洲难渡

域姬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
域姬，来源于卢照邻的《唐诗》《明月引》，原文：文姬绝域，侍子他乡

支晋

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
支晋，来源于张嵲的《宋诗》《游岳麓寺三首 其一》，原文：地辟晋朝多胜概，人师支遁有高风

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