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民国女宝宝起名

陈季淼作者：陈季淼2023-07-17 11:04:40

女孩，

民国女宝宝起名

燝柃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

莲珹

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
莲，来源于孙应时的《宋诗》《送王木叔推官满秩 其一》，原文：名贤去莲幕，一郡惨不悦

俐序

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

依葆

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
依，来源于石孝友的《宋词》《长相思》，原文：红依稀

苒沧

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苒，来源于曹勋的《宋诗》《初见梅有作》，原文：尚无红糁离离意，已觉清姿苒苒春

礴奕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
礴，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫画松》，原文：奋臂盘礴余，墨渍笔不吮

采攸

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
采攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：敬尔攸司，展采错事

存优

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
存优，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其二》，原文：渊洪端静恩言厚，拊藉温存眷礼优

逻同

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》，原文：慰释私怀已无量，那堪更唱逻罗哩

沫芮

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
沫，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：人间渔沫吹秦桥，漫有姓名刻洞府

央玺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
央，来源于释德洪的《宋诗》《吴子薪重庆堂》，原文：虚簷风月夜未央，靘庄成轮发清唱

琅辽

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琅，来源于谢薖的《宋诗》《许巨源送笋》，原文：君家遶屋青琅玕，惊雷裂地千兵攅

什芊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
什，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其一》，原文：乘静因题送行什，江南归思已凄迷

隋晴

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
隋晴，来源于薛师石的《宋诗》《送高邮周主簿兼呈陈君端》，原文：月落淮田阔，风晴隋柳轻

灵欢

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
灵欢，来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 冰岸水灯》，原文：莫言燃犀当日事，川灵今夜亦欢然

初淄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
初，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：初学吹笙苦未调

玺曜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玺，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：褒功屡有玺书来，趋诏尚迟轺传赴

桔绎

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桔，来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其一》，原文：场圃事兴杷扒穴，田畴功毕桔槔残

柃炫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

霏楹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霏楹，来源于范纯仁的《宋诗》《喜雪》，原文：密势迷城郭，余霏冒栋楹

圣松

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
圣松，来源于叶茵的《宋诗》《头陀巖》，原文：空巖圣得头陀号，啼鸟枯松也解禅

玟奎

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

萄炜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萄，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋夜对酒用前韵》，原文：蒲萄出西凉，瓶耻无余沥

萄鸢

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
萄，来源于刘过的《宋诗》《吕氏山堂喜雨》，原文：凉满蒲萄磊落枝，倦游来此亦忘归

姿晖

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
姿晖，来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 袁夸郎作催妆诗》，原文：好花本自有春晖，不偶红妆乱玉姿

素蒲

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
素蒲，来源于赵以夫的《宋词》《芰荷香》，原文：天上菖蒲五色，倩掺掺素手，分入雕锺

谒冬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谒冬，来源于林希逸的《宋诗》《答子常》，原文：清晓霜晴不似冬，多情剩拟谒庞公

陇芍

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
陇，来源于白玉蟾的《宋诗》《清夜辞 其七》，原文：南山兮北陇，相对兮碧崔嵬

怀绅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
怀绅，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：僶俛怀铅椠，徊翔表缙绅

栎霜

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
栎霜，来源于李石的《宋诗》《古柏二首 其一》，原文：骄荣落尽雪霜浮，偃蹇空贻社栎羞

漓筝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
漓，来源于喻良能的《宋诗》《丙午仲春西湖舟中作》，原文：掀髯一笑浪波间，淋漓衣袂寻碁局

媪凰

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其一》，原文：白头故媪釜忘轑，红颊诸孙衣解牵

谨些

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：乃深其怨于齐，又退侵宋以众其敌，恶之，故谨而月之

泯馚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其一》，原文：奎壁不存斋舍改，端能为泯少年诗

滇萃

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

闻冶

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
闻冶，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：恭惟陶冶归元圣，闻道丹青忆老臣

晢玟

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

柒菡

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

砚自

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
砚自，来源于方岳的《宋诗》《病中酬王尉》，原文：砚老自研明月露，蟹香新在菊花时

纯蓁

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纯，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：西序东向，敷重厎席，缀纯，文贝，仍几

亘宛

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
亘宛，来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》，原文：长窦亘五里，宛转复嵌空

惟凰

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
惟凰，来源于满维端的《宋诗》《桐轩》，原文：静想还思理琴瑟，高吟惟恐引凤凰

镌青

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
镌青，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：铦锋四面苍圭圆，巨灵巧以青瑶镌

肖汶

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其四》，原文：或问陈子何取而肖其像，曰是翁也

绰箩

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绰，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：秉钧多事朝，绰绰有纪律

史婷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
史，来源于李伯虎的《宋词》《朝中措》，原文：史君清德比清湘

琝兹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 降神用《高安》。》，原文：其驾星车，顾于兹夕

槿幽

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
槿幽，来源于皇甫冉的《唐诗》《曾东游以诗寄之》，原文：朱槿列摧墉，苍苔徧幽石

沧旬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沧旬，来源于吕本中的《宋诗》《喜晴》，原文：经旬阴雨水沧浪，烟锁巖扉游骑荒

芃晶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

鹭芍

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：湖滩初集鹭，堤柳未鸣蝉

昼桦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昼，来源于刘仙伦的《宋词》《喜迁莺》，原文：祥云笼昼

域璃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
域，来源于杜光庭的《唐诗》《句》，原文：驭景必能趋日域，骑箕终拟蹑星躔

尔湲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
尔湲，来源于田锡的《宋诗》《七里滩》，原文：秋声不尽吟诗意，七里潺湲奈尔何

娆澜

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
娆，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：却最妖娆

霏页

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《得符先生作焚香寮东郡赵鼎臣赋诗以寄之》，原文：铜炉霏霏擢烟缕，长伴诗翁作诗苦

嵊帧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

娣未

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
娣未，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：宁当娣黄菊，未肯姒戎葵

奎勖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
奎，来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 一廉堂》，原文：九重怀井络，一字侈奎章

棂俪

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

未桐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
未桐，来源于戴复古的《宋诗》《桐庐舟中》，原文：吴山青未了，桐江绿相迎

郁嵊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郁，来源于赵鼎的《宋诗》《泊真州闸外诗》，原文：南来系缆楚江臯，孤客羁心正郁陶

亦冰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
亦冰，来源于陆游的《宋诗》《读书示子遹》，原文：望古虽天渊，视俗亦冰炭

蕴川

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蕴川，来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》，原文：天应歛此山川气，九秋蕴作人间瑞

淮朝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淮朝，来源于韩淲的《宋诗》《寄刘小山武子老丈 其一》，原文：秦淮东畔得诗人，踏尽前朝陌上尘

颖茜

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
颖，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：宛如唐叔称同颖，未羨相如诧一茎

睨盂

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《次韵谢俞山长见赠》，原文：栖迟矮屋官犹冷，傲睨芳樽气自豪

漪恬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
漪，来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其六》，原文：闲来湖上立移时，独媿凭栏负碧漪

弈姿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
弈，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 疏帘看弈棋》，原文：未须惊倒屣，共看弈残棋

潮郇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
潮，来源于张方平的《宋诗》《七里濑》，原文：尘世不相接，海潮从此回

绡析

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
绡，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：翠叶迎风牵荇带，红绡浴日湿宫衣

兆笙

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
兆，来源于刘攽的《宋诗》《春雪早朝和沈编校》，原文：纵使著书嘲尚白，会应华发兆非熊

缈郄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
缈，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

熙昃

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
熙，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：正是慈闱熙熙，庆诞佳辰

裕淙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：姿神辉玉裕，德业灿金相

晢琤

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

惋禾

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：与余问答既有以，感时抚事增惋伤

翩冰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
翩冰，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 冰池》，原文：日暮池已冰，翩翩下凫鹜

温荷

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
温荷，来源于张孝祥的《宋诗》《寄方帅 其二》，原文：且愿耕桑依地主，长教温饱荷天公

仑言

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
仑言，来源于朱松的《宋诗》《坐睡》，原文：不须无言子，同上昆仑墟

恺繁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
恺，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：恺悌神所劳，假乐眉寿并

亭淮

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
亭淮，来源于戴表元的《宋诗》《梦中作》，原文：惆怅春风倦游梦，木兰亭上望淮南

圆阑

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
圆阑，来源于李泳的《宋词》《水调歌头》，原文：夜将阑，人欲静，月初圆

莘永

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
莘永，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：永怀当年盛，莘莘衿佩多

澈祯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
澈，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：政与清渭同，分流自澄澈

素零

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
素零，来源于释居简的《宋诗》《白鸡谢静讲师湖州旧舘》，原文：素羽剪零云，冠裁辰锦新

宣逵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
宣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：98　璧大六寸，谓之宣

娄桢

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娄，来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其三》，原文：忽然象罔得遗珠，契诟离娄何面目

卿淙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《赠唐谷》，原文：常卿不可见，见汝眼犹明

晠瑛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

容炯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
容炯，来源于惠端方的《宋诗》《梅花》，原文：肌肤炯凝脂，容色眩春雪

澜影

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
澜影，来源于温庭筠的《唐诗》《太液池歌》，原文：叠澜不定照天井，倒影荡摇晴翠长

幻予

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
幻，来源于赵希蓬的《宋词》《南歌子》，原文：园林遍地幻珍奇

旒逵

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旒，来源于邓肃的《宋诗》《刘忠显挽词》，原文：英风吹到新冕旒，天恩夜破九泉幽

舜蔓

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
舜，来源于赵长卿的《宋词》《声声慢》，原文：尧舜逢君，启沃定知多术

婕楦

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

瑱涧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

枝梧

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
枝梧，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其八》，原文：杨柳阴中啼杜鹃，梧桐枝上噪玄蝉

昙舟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昙，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：书带草长尘虑少，钵昙花放道缘多

筱耘

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

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