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缺金易经女孩取名

郑固作者:郑固2023-07-18 01:49:18

易经-缺金-女孩,

缺金易经女孩取名

澧镜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隶澧州志》卷二四,以为寺在澧州

苡惜

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
苡,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》,原文:君无疑敝橐,薏苡非珠琨

仟汝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

史棋

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
史棋,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:椽笔枉将修野史,阵图少试解棋围

新知

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
新知,来源于梅尧臣的《宋诗》《景纯以侍儿病期与原甫月圆为饮》,原文:新还中都人罕知,交亲奏酒隔帘帏

孜喻

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
孜,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・贺新郎》,原文:题名儿骂了孜孜的唾,骂那无正事颓唆,则待折损杀业种活撮

琤馠

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hān芳香。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:琮琤击玉敲黄金,倚马千言未尝改

真其

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
真其,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和陶公止酒》,原文:非酒犹止之,其余真止矣

援姝

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
援,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:城郭周□援,人烟簇野津

胥箴

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
胥箴,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:相时憸民,犹胥顾于箴言,其发有逸口,矧予制乃短长之命

銮焓

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
銮,来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》,原文:皇情孜孜终不倦,日斜犹御金銮殿

葭胥

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
葭,来源于许浑的《唐诗》《咸阳城东楼》,原文:一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲

峪郄

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

初固

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
初固,来源于程俱的《宋诗》《和酬梅悦之大夫泽送行古句》,原文:一官此固初不恶,浪以讨论辞冗从

妍銮

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
妍,来源于释智圆的《宋诗》《鉴》,原文:徒分妍丑容,不鉴是非心

瑺识

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

傅识

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
傅识,来源于马之纯的《宋诗》《晋谢将军庙》,原文:虽从太傅求方略,要是将军识事机

斯凝

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
斯凝,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》,原文:千品其凝,九宾斯会

悦筱

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
悦,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其二》,原文:亲朋悦情话,浊酒在觞壶

夕荷

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
夕荷,来源于白居易的《唐诗》《南湖晚秋》,原文:旦夕秋风多,衰荷半倾倒

韦轼

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《莫笑》,原文:初服还韦布,晨餐美蕨薇

浠情

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于周密的《宋词》《点绛唇》,原文:桥外诗情迥

昉琛

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昉,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

昼绘

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
昼,来源于张耒的《宋诗》《咏双槐》,原文:波涛起风夜,幄幕护炎昼

憧秭

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
憧,来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》,原文:瞻之勿及,我心憧憧

若缮

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
若缮,来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

珹川

拼音五行释意
chéng玉名。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 肃和》,原文:豺祭隼击,潦收川镜

钲羿

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
钲,来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》,原文:龙艘破浪桨万枝,钲鼓聒天旗掣水

惜漓

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
惜漓,来源于释居简的《宋诗》《赠御前梁宫干》,原文:梁楷惜墨如惜金,醉来亦复成漓淋

般陟

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
般陟,来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》,原文:二母生荣虽迥别,天寒陟屺一般心

新奘

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
新,来源于戴昺的《宋诗》《春事》,原文:斩棘重樊新插柳,

绪靛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
绪,来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其一》,原文:千绪乱纭纭,今才整得清

些博

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
些博,来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》,原文:他年一些录繇此迁,视博士员居四紧

择轼

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
择,来源于阴真君的《唐诗》《还丹歌》,原文:温养火候审阴阳,安排鑪室须择地

谒炜

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
谒,来源于杜甫的《唐诗》《赠韦左丞丈》,原文:不谓矜余力,还来谒大巫

铮庆

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
铮庆,来源于王建的《唐诗》《元日早朝》,原文:裴回庆云中,竽磬寒铮铮

晷璨

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晷,来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其一○》,原文:夜壶寒展刻,冬晷急驰轮

芾兹

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芾,来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》,原文:娇娆不似桑间女,蔽芾深迷苎下翁

杉韧

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
杉,来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其二》,原文:更怜万竹千杉色,不问严冬与早春

陟缪

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
陟,来源于陈元光的《唐诗》《半径庐居语父老》,原文:三杯酬地杰,一杖陟山回

潭兹

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潭兹,来源于陈傅良的《宋诗》《黄巖张之望之立来访与游梅潭诗以送之》,原文:与子梅潭游,以兹寓惓惓

樗钊

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
樗,来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》,原文:异世同樗墓,东西夹汉宫

甄霄

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
甄,来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》,原文:去知清朔漠,行不费陶甄

识挚

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
识,来源于朱敦儒的《宋词》《忆秦娥》,原文:孤飞万里谁相识

素零

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
素零,来源于戴复古的《宋诗》《诸葛仁叟县丞极贫能保风节有权贵招之不屑其行》,原文:俗辈众多吾辈少,素交零落利交兴

磊朝

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
磊朝,来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》,原文:朝廷尚贤俊,磊砢充台阁

玮胥

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

翎鑫

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
翎,来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其七》,原文:茭葑茸茸展翠毡,六桥分舞燕翎纤

砚页

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
砚,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:刚刀截碑易于砚,龟螭相射生彤霞

识飔

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
识,来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》,原文:偃革逢华旦,三雍识汉仪

韶愉

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
韶,来源于陈文蔚的《宋诗》《甲寅寒食日访徐子融子融同出游晚归志所历二十六韵》,原文:至后一百五,春光正韶华

锦鉴

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
锦鉴,来源于赵抃的《宋诗》《蜀倅杨瑜邀罨画池》,原文:水光菱在鉴,岸色锦舒帷

粹鸢

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
粹鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》,原文:跕鸢声里惊重见,玉粹扬休伟丈夫

州岭

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
州岭,来源于洪朋的《宋诗》《送潘四十五》,原文:维南有岑岭,底处端州郭

钗嫒

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
钗,来源于无名氏的《宋词》《十月桃》,原文:佳人共喜芳意,呵手剪、密插鸾钗

悟倩

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
悟,来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其二》,原文:自倚身尚强,不悟年已衰

崎忱

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
崎,来源于赵汝腾的《宋诗》《巖溪书堂登眺》,原文:崎岖穿竹篮舆侧,高下扪萝石径幽

昕胥

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

谧才

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
谧,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

纾崇

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chóng高明宏大。
国学点评
纾崇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

姿朝

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
姿朝,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 赠崔十孃》,原文:今朝忽见渠姿首,不觉殷勤著心口

恬常

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恬常,来源于王令的《宋诗》《送聱隅黄先生》,原文:平时夷虏恬忠荩,常日公卿足仰成

琮茉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琮,来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》,原文:照眼非梅亦非菊,千叶繁英刻琮玉

储依

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
储依,来源于白居易的《唐诗》《赠邻里往还》,原文:骨肉都卢无十口,粮储依约有三年

舜淄

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
舜,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其三》,原文:虞舜侧微,重华协帝

轼中

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
轼中,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》,原文:禁中前欲唤公归,读轼文章每叹奇

谒匠

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
谒,来源于徐铉的《唐诗》《回至瓜洲献侍中》,原文:紫微垣里旧宾从,来向吴门谒府公

锦鑫

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
锦,来源于苏泂的《宋诗》《代书寄应之舅》,原文:丁宁机上锦,爱惜橐中装

源新

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
源新,来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》,原文:清源欲志新人物,定有英才副所望

朝婵

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
朝婵,来源于刘一止的《宋诗》《识舟亭一首》,原文:舟中贾客婵娟女,朝乐潇湘暮荆楚

旬柔

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
旬柔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

常荟

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
常,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・快活三》,原文:假若是无常到怎奈何

仟阔

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

唯憧

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
唯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:必慎唯诺

崔粹

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
崔,来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》,原文:切云漫崔嵬,惭愧席上珍

兹兆

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兹兆,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:度兹幽宅,兆基无有后艰

飖靛

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
飖,来源于郑獬的《宋诗》《梁卦孙过饮》,原文:手搓两眼睡已足,落花满床红飘飖

嵇珊

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
嵇,来源于卢纶的《唐诗》《落第后归山下旧居留别刘起居昆季》,原文:潘岳方称老,嵇康本厌喧

瑺舜

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

舟葭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
舟葭,来源于王之道的《宋诗》《洞庭秋月》,原文:扁舟夜泊蒹葭侧,湖外云间见明月

帧曦

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

芉昃

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

倩鸯

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
倩鸯,来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》,原文:杨柳影间风不到,倩诗情、飞过鸳鸯浦

晳慈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
晳,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

奘骓

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

镌芙

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
镌,来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》,原文:一朝幽镌晃入手,刓忍如怀夜光璧

姣州

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:滂心绰态,姣丽施只

钏旬

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钏,来源于文同的《宋诗》《采莲曲》,原文:罗袖卷起金钏光,摇轻撼脆敲短芒

绚翙

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
绚,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》,原文:或绚若霞敷,或蹙若波诡

亦舜

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
亦舜,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》,原文:雷冯冯兮欲吼怒,尧舜当之亦禅禹

轼恽

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
轼,来源于杨时的《宋诗》《和陈莹中了斋自警六绝 其二》,原文:凭轼自应由砥道,径蹊无处问归与

粹沧

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
粹沧,来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》,原文:蕴粹沧波远,搜奇铁网劳

姿栖

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
姿栖,来源于周麟之的《宋诗》《答宋子闲》,原文:杜门却扫甘幽栖,草树薿薿含奇姿

浦隋

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
浦隋,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:合浦因人去不还,隋侯未值报恩年

青芉

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
青,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:长眉青

忱芷

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》,原文:祗荐忱诚,式严圭币

寓珊

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
寓,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一》,原文:忽焉不自知,根尘失所寓

僖庭

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:夏,葬郑僖公

樗陟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
樗,来源于陈观的《宋诗》《闲乐堂独坐》,原文:自是顽樗非世用,敢言盛代有遗民

永秋

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
永秋,来源于张抡的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》,原文:两世明君,千秋万岁,永享升平乐

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