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丁笈淼作者:丁笈淼2023-07-18 18:31:52

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拼音五行释意
mí,mǐ比喻人生充盈满足,丰富多彩。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
弥,来源于杜甫的《唐诗》《览柏中允兼子姪数人除官制词因述父子兄弟四美载歌丝纶》,原文:蜀中寇亦甚,柏氏功弥存

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拼音五行释意
线xiàn线索,比喻做事踏实严谨,讲求线索与根据。
屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
线,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二四》,原文:移却案山,重添鍼线

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拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zī,zǐ,zǎi所担负的职务;周密,细致;幼小的。用作人名意指细腻、专注、谨慎、周密之义。
国学点评
久,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:皆木桁,久之

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拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
qiāng羌笛,比喻兴致高雅,有情调,品质高洁。
国学点评
青,来源于文天祥的《宋诗》《中原》,原文:见说今年旱,青青麦又秧

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拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
mèi夙兴夜寐,形容学习或工作勤奋。
国学点评
庄,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:分遂甯牛饭,谁希庄雁鸣

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拼音五行释意
直抒胸臆,比喻做事直接坦荡,光明磊落。
yǒu,yòu存在;表示所属;发生,出现,客气。用作人名意指礼貌、才智、富足之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
臆,来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》,原文:众言淆乱折以理,是非安敢决诸臆

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拼音五行释意
jìn指赤色的丝织物;也指古代称官僚或做过官的人,用作人名意指权力、有文采、远见卓识之义。
jiǔ象征生机勃勃,活力无限。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缙,来源于高适的《唐诗》《宋中送族姪式颜》,原文:峥嵘缙云外,苍莽几千里

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拼音五行释意
xié目不斜视,比喻为人行止端方,正直凛然。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiān本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义。
国学点评
斜,来源于郑域的《宋词》《画堂春》,原文:有人斜倚小屏山

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拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
mì,bì秘宝,比喻珍稀宝贵,十分重要。
国学点评
鸠,来源于晁公溯的《宋诗》《晴野》,原文:鸣鸠行哺子,晚树续开花

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拼音五行释意
lián珠联璧合,比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
shuài意指漂亮;英俊 ;意为潇洒、统领。用作人名意指外表俊俏、帅气、能力突出、领统奇才。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
联,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 宿云亭》,原文:齐平联郭柳,带绕抱城江

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拼音五行释意
lì,lí天生丽质,比喻女子容貌美丽。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
wěn有条不紊,比喻做事井井有条,不慌不忙。
国学点评
丽,来源于姚合的《唐诗》《奉和四松》,原文:赏心难可尽,丽什妙难裁

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拼音五行释意
zhōu周字有姓和完备、全面、普遍、圈子,环绕的意思。用作人名意指为人周密、严谨、细致、细心之义。
bǐng本义是鱼尾,火的代称,引申为家族富贵,并补充或加强命中之火,用作人名意指身体健康、事业发展、财运亨通之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
周,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫竹隠》,原文:缓步泉周遭,放眼云吐吞

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拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
tàn比喻微笑面对,积极向上,永不言弃。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

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拼音五行释意
zhī比喻生活滋润富足,甜美幸福。
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
汁,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》,原文:奈何官价贵,典衣买灰汁

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拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiǎ,jià不自满假,不自满,不自大。比喻谦虚低调。
shè指社稷,如江山社稷;古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭礼。用作人名意指心如止水、秉节持重、社稷安宁之义。
国学点评
胭,来源于韩偓的《唐诗》《自负》,原文:至今衣领胭脂在,曾被谪仙痛齩来

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拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
悬崖勒马,比喻为人清醒,有错能改。
国学点评
璞,来源于苏轼的《宋诗》《题沈氏天隠楼》,原文:灵犀美璞无人识,蔚蔚空惊草木妍

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拼音五行释意
jiè一介不苟,形容廉洁、守法,行事端正。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
pàn盼望,期望,比喻心有所盼,心想事成。
国学点评
介,来源于周必大的《宋诗》《徐稚山龙学挽词二首 其一》,原文:有美传清雅,无心问介通

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拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
piào,piāo投票,比喻做事公平公正,不掺杂私心。
本义为喘气,呼吸。还有停止、繁殖、儿女的意思。用作人名意指美满、传承、和顺之义。
国学点评
澎,来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》,原文:秋水正弥漫,醉胆逐澎湃

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拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
比喻积少成多,积累知识和经验不断完善自我。
yīng,yìng指回答、答应,还有当,该等意,引申为料想理该如此。还是姓。用作人名意指通情达理、光明洞彻之义。
国学点评
谨,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:春秋谨教阅,什什而伍伍

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拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
国学点评
礼,来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》,原文:谢娘诗礼有家风

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拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yíng遇、相逢,迎接,热情接待,也指向着,对着。揣度别人心意而投其所好。用作人名意指热情、聪明、主动之义。
国学点评
郄,来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》,原文:玉勒侍行襜,郄超未有髯

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拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chóu范畴,可指行事有准则,不越距。
shù指控制、限制。用作人名意指自律、严于律己之义。
国学点评
骋,来源于程洵的《宋诗》《游狮子巖》,原文:狮猊骋其勇,踞坐颐颊哆

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拼音五行释意
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
jiān多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
榛,来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其一》,原文:坛宇榛芜几十年,遗基重葺控长川

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拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
kǎi,jiē比喻学习或工作表现突出,是值得他人学习的楷模。
kǎi慷慨,指豪爽大方,善良热心。
国学点评
楷,来源于陈陶的《唐诗》《投赠福建路罗中丞》,原文:三捷楷模光典策,一生封爵笑丹青

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拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xíng样子,表现;常用词有形象、形体、形容、图形等;对照,对比。用作人名意指漂亮、有风度、才高行洁之义。
国学点评
鸥,来源于黄庭坚的《宋词》《虞美人》,原文:鸥鹭无人处

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拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rěn丰稔,稔年,指丰收之年,用于人名意指胜利,成功之义。
jīn浑金璞玉,形容人的品质淳朴善良。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

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拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiāng比喻像江河一样宽广奔腾,充满活力。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
磐,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》,原文:彼岳磐磐,松柏丸丸,公福禄实蕃

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拼音五行释意
qiān比喻人生畅达亨通,顺顺利利。
méi指岸边,水与草交接的地方。用作人名意指有气质、胸怀宽广、温和、财富之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
阡,来源于王安石的《宋诗》《陶缜菜示德逢》,原文:江南种菜漫阡陌,紫芥绿菘何所直

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拼音五行释意
xìng比喻优秀家风薪火相传,代代不息。
liǎn敛锷韬光,比喻隐匿锋芒,才气不外露。
一年生草本植物,茎直立,用于人名意指品质坚强,威武不屈。
国学点评
姓,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》,原文:五世袒免,杀同姓也

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拼音五行释意
比喻承载心意,暗含惊喜。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
盒,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》,原文:我常见叔父与我说,是妆盒儿盛我送楚府中寄养的,又说宫娥寇承御、穿宫内使陈琳两个,甚是有功于我,教我不要忘了他

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拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chéng龙凤呈祥,指喜庆之事的到来。
zhàng比喻遮挡风雨,生活顺遂平安。
国学点评
萄,来源于晁补之的《宋诗》《蒲萄》,原文:蒲萄新条易扶疏,椿花锁碎满庭除

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拼音五行释意
nà,nǎ,nèi,nā比喻距离产生美,与人相处恰到好处。
duān品行端正,为人正直。
zhí物和价相当,引申有意义或有价值。用作人名意指珍贵、重要、有价值之义。
国学点评
那,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《雁渔锦》,原文:思量,那日离故乡

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拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiàn蜜饯,比喻甜蜜无比,幸福喜乐。
国学点评
盛,来源于周邦彦的《宋词》《西河》,原文:南朝盛事谁记

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拼音五行释意
lín亲仁善邻,比喻为人友善,与邻者亲近,与邻邦友好。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tān比喻胸怀向沙滩一样宽广,一望无际。
国学点评
邻,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:杏子压枝黄半熟,邻墙

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拼音五行释意
qián一般象征财富,如金钱,引申为钱财、货币。用作人名意指富有、吉祥、安闲之义。
wēi指精深、精妙、微小、细致。用作人名意指细致、精深、玲珑之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
钱,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・醋葫芦》,原文:(正末唱)俺也是钱里生来钱里长

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拼音五行释意
佶傈,比喻样貌慓悍雄壮。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
tǒng揭穿,比喻大义凛然,为人正直,不畏强权。
国学点评
傈,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

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拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
wěi,wēi指曲折,弯转,任,派;也指事情的本末为原委或源委。用作人名意指婉约、文静、从容自得之义。
国学点评
沉,来源于刘蜕的《唐诗》《览陈拾遗文集(按题下原署名曰「东川观察判官长沙刘蜕」。)》,原文:沉湮死下位,我辈更莫卜

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拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhǔ高瞻远瞩,比喻眼光远大,极具抱负。
国学点评
波,来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》,原文:春睡腾腾,困入娇波慢

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拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
sòng比喻才华横溢,气质文雅。
国学点评
渭,来源于赵鼎臣的《宋诗》《朱贡父自尚书郎领宪河朔会高阳阙守因摄帅事以诗寄之且觅蟹螯》,原文:清渭三年伴浊泾,鸿毛一举便冥冥

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拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shàng,shǎng1、用在用在名词后边,表示时间、处所、范围;2、用在动词后边,表示开始、前进、趋向、完成用作人名意指阳光、开朗、刻苦、努力之义。
chén尘世,也指生活,寓意贴近生活、踏踏实实。
国学点评
汀,来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》,原文:今来复相过,三见汀洲春

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pài澎湃,比喻活力充沛,永怀激情。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhè水名,浙江,即钱塘江;古州名,浙州,浙江省的简称。用作人名意指气势盛、华丽美观、出名之义。
国学点评
湃,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》,原文:残音到石未肯回,澎湃犹能作宫羽

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拼音五行释意
kē,kě比喻直面坎坷艰险,勇敢前行。
bǎo,bǔ,pù堡垒,有坚固的守护之意。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
坷,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:怎禁得风雨摧残,田地上坎坷

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拼音五行释意
fèi热血沸腾,比喻激情高涨,活力无边。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jié,jiē清风亮节,比喻人品格高尚,节操坚贞。
国学点评
沸,来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》,原文:君王谓贤拜三公,门如沸汤贿赂通

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拼音五行释意
一马当先,比喻工作走在群众前面,积极带头。
ái皑如山上雪,指像雪一样洁白无瑕。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
马,来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》,原文:车马从休歇

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拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
miǎo浩渺,象征未来辽阔无边,希望无限。
国学点评
莹,来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 一》,原文:我投冰莹眼,君报水怜鱼

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拼音五行释意
quē,què宫阙,用于人名有豪迈,尊贵之义;意指豁口,比喻做事严密,有组织有计划。
liàng心明眼亮,形容看问题敏锐,能辨别是非。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
阙,来源于苏轼的《宋词》《戚氏》,原文:绛阙,翠房深迥,倚霏烟

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拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
凌,来源于孟郊的《唐诗》《烂柯石》,原文:唯余石桥在,犹自凌丹虹

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拼音五行释意
lè,yuè,yào,lào指欢乐、快乐,无忧无虑。
shǐ1、最初,起头,跟“ 终 ” ,“ 末 ” 相对;2、开始,始终。用作人名意指大有可为、旭日东升、锦绣前程之义。
huì秀外慧中,外表秀丽,内心聪明。
国学点评
乐,来源于屈原的《楚辞》《九歌/少司命》,原文:悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知

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拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
即吴国,比喻较高的水平和标准;大声说话,会意。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义。
国学点评
寒,来源于杨万里的《宋诗》《诚斋步月 其一》,原文:已入广寒宫里去,如何别觅广寒宫

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拼音五行释意
kuài象征兄弟家人像筷子一样团结亲密。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
梦,来源于史达祖的《宋词》《杏花天》,原文:却将因而梦见

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拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
陂湖禀量,比喻度量宽广恢弘。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
甯,来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》,原文:贺厦甯无托,披云幸有期

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拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
诏,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》,原文:诏遣皇华使,恩殊白首郎

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拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
chǐ,chě做事有尺度、有标准。
国学点评
莆,来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其二》,原文:郡莆卿家名望族,三仁而下爵王公

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拼音五行释意
péng,bāng象征雄壮有力,威武神勇。
比喻虚心学习请教,不断完善自己。
形容品行高尚,像茉莉花一样散发芬芳。
国学点评
彭,来源于洪刍的《宋诗》《次韵阅道见贻之句》,原文:醉乡彭泽陶元亮,句法襄阳孟浩然

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拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
严,来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴杞》,原文:病中依佛寺,死处近严滩

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拼音五行释意
xún本义询问,请教,征求意见,常见词汇询问、询察、咨询、询事考言。用作人名意指谦虚好学、独具慧眼之义。
zhèng1、用人物、事实来表明或断定;2、凭据,帮助断定事理的东西。用作人名意指求真、务实、实事求是之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
询,来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》,原文:诏云询访民疾苦,可以革弊而更端

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拼音五行释意
niè聂聂,表示轻微细小,比喻身体健康,无甚大碍。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
聂,来源于陆游的《宋诗》《登城》,原文:籍民备胜广,陛戟畏荆聂

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拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhào指知晓;摄影;看顾;通知。用作人名意指明白、细心、耳聪目明、聪明才智之义。
tǒng比喻胸怀宽广,包容大方。
国学点评
纮,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:彼何人斯阶启厉,九县回飙八纮沸

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拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
监督、督促,寓意有管理才能,善于管理。
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
国学点评
祯,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

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拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhū茱萸,消灾减难,比喻生活幸福安康。
jiàn东南竹箭,比喻优秀的人才。
国学点评
翌,来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》,原文:翌日倏分携,南北各如萍

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拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiě对女孩的美称,比喻知书达理,为人端庄。
bèng力量迸发之意,也有活泼欢乐的意思。
国学点评
湲,来源于胡[証]的《唐诗》《和张相公太原亭怀古诗》,原文:潺湲与青翠,咫尺当幽奇

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拼音五行释意
xiáng,yáng指广泛、详细、详实,细密,完备,审慎,公平。用作人名意指正直、完美、扎实之义。
xuàn比喻要耳清目明,分清是非,不被迷惑。
gōng良弓无改,指继承父祖的优良传统和事业,传承优良家风。
国学点评
详,来源于郭印的《宋诗》《读圆觉经》,原文:问略答更详,玄关大开示

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拼音五行释意
háng象征优美典雅,具有古朴静雅的韵味。
zhī比喻生活滋润富足,甜美幸福。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
杭,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:不堪送客杭州路,更听惊人快一鸣

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拼音五行释意
jiān顶尖,比喻知识、才能达到最高水平。
即吴国,比喻较高的水平和标准;大声说话,会意。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尖,来源于张籍的《唐诗》《和李仆射西园》,原文:石苔生紫点,栏药吐红尖

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拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
缪,来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》,原文:止止不复弹,缪然歌采薇

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拼音五行释意
jiá果实,比喻奋斗追逐后取得一定成果。
fèn奋发图强,指振作精神,以求强盛。
比喻淘气活泼,精神焕发。
国学点评
荚,来源于李商隐的《唐诗》《一片》,原文:榆荚散来星斗转,桂花寻去月轮移

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拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
táng原意是挡水的土坝。堤岸、堤防、塘坝、塘堰。后通称为池塘,水塘等。用作人名意指可靠、谨慎、温柔之义。
国学点评
骏,来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》,原文:天瓢点滴翻骏马,一日甘霖遍天下

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拼音五行释意
shàn指吉利、上升、善良、友好、高明、善于。用作人名意指吉祥、聪明、向上、慈眉善目之义。
zhū指珍珠或像珠子一样的东西。珠光、华美。用作人名意指珍贵、漂亮、优美之义。
xiǎng比喻想象力丰富,拥有奇思妙想,不断探索。
国学点评
善,来源于梅尧臣的《宋诗》《赋永叔家白鹦鹉杂言》,原文:性安驯,善言语

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拼音五行释意
指靠着、依赖、倚靠。用作人名意指得顺利、依靠之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
倚,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:小队旌旗出,画倚嵩竹

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拼音五行释意
幕后,比喻默默付出,潜心专研。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tíng本义为停止、止息;也指妥帖、妥当。用作人名意指仪态端庄、姿容秀美、勤勤恳恳之义。
国学点评
幕,来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》,原文:绣幕茫茫罗帐卷

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拼音五行释意
lóu更上一层楼,比喻成绩越来越好,追求永无止境。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chóu实现愿望、志向。
国学点评
楼,来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》,原文:楼上远信谁传

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拼音五行释意
liáo高。
一般指准则,法则,制度,规定,模范,如以身作则。也指因果关系,就,如闻过则喜用作人名意指聪明、典范、讲原则、守规矩之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

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拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
比喻不断学习进步,永不止步,保持思想清晰明了,不被淤堵。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

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拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wèi字从人,从立。“立”本义“站立”,引申含义指“独立”,也指地位。用作人名意指独立、正直、有品味之义。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

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拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhān古代一种旗,用于人名意指摇旗呐喊,自信之义。
国学点评
潜,来源于洪适的《宋词》《降仙台》,原文:阴霾霜雪,底处不潜消

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拼音五行释意
书香门第,诗礼传家。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指县;都城;封地。用作人名意指奖赏、功勋、成就之义。
国学点评
第,来源于皎然的《唐诗》《送至洪沙弥赴上元受戒》,原文:归来次第学,应见后心难

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拼音五行释意
jiǎng1、指姓氏;2、植物名,即“茭白”。又通“奖”,指奖励。用作人名意指纯洁、杰出、优秀之义。
xǐng本义是醉酒后神志由昏迷到清爽;明显、清楚。用作人名意指通情达理、了解、茅塞顿开之义。
píng平坦的场地。用作人名意指坦荡、磊落、大气之义。
国学点评
蒋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和胥口即事 一》,原文:白蒋知秋露裛,青枫欲暮烟饶

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拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
胥,来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》,原文:一戎殄欃枪,重译充储胥

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拼音五行释意
zhēn玉名。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
1、介词,后缀;2、超过,又,行为时间,如于今。用作人名意指超过、思想、道德、引申为有权威的人之义。
国学点评
析,来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》,原文:且慢析轻匀,留醉酒垆侧

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拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
蔻,来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》,原文:绝怜狂甚樊川杜,枉杀吟情豆蔻花

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拼音五行释意
比喻努力争取,奋发向上,追逐梦想。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
取,来源于韩的《宋词》《柳梢青》,原文:但拼取、心情酒家

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拼音五行释意
zhuāng比喻容貌美丽,令人惊艳。
zhì,shì本义为稳固地、高高地立起。引申为相对耸立,对立。用作人名意指稳重、成就突出、目光高远之义。
chèn趁机、趁势,有抓紧时机之意。
国学点评
妆,来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》,原文:空闺兮岑寂,妆阁兮生尘

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拼音五行释意
zhèn指威势、威严、震惊、心动、振兴、振奋。用作人名意指威严、肃然、心动之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zào比喻身心像肥皂一样洁白干净,洗去污浊。
国学点评
震,来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都》,原文:逆胡冥寞随烟烬,卿家兄弟功名震

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拼音五行释意
jiān比喻珍贵,高贵雅致。
rèn,rén比喻能力优越、诚信可靠,受人信任,能够承担重任。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
缣,来源于司马光的《宋诗》《三月三十日微雨偶成诗二十四韵书怀献留守开府太尉兼呈真率诸公》,原文:日费须三爵,年支仰数缣

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拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
花团锦簇,形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
国学点评
舸,来源于张师中的《宋诗》《枫桥寺》,原文:霜楼鸣晓钟,夕舸轧双橹

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拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
duō见多识广,形容阅历深,经验多。
国学点评
泊,来源于詹玉的《宋词》《一萼红》,原文:泊沙河

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拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
kǎi指取得胜利,满载而归,同时包含开心之意。
cháng,chǎng寓意平坦阔大。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》,原文:和光略畦町,或落落碌碌

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拼音五行释意
比喻关系亲近,互相帮助,共同进步。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xìng1、幸运,幸福,如三生有幸;2、宠爱,希望。用作人名意指称心如意、祥瑞、三生有幸之义。
国学点评
毗,来源于杨万里的《宋诗》《宿孔镇观雨中蛛丝五首 其三》,原文:空中仰面却飞身,寂似毗耶不动尊

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拼音五行释意
yīng一般指鸟类,黄莺 ,引申为美妙的歌声,指莺声悦耳如笙簧,如莺簧,莺啭。 用作人名意指娇小可爱、声音悦耳、名声响亮之义。
zhù指记载、登记、注入。用作人名意指细致、文采、人才、专注之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
莺,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:绿杨阴里溜莺棱

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拼音五行释意
rěn丰稔,稔年,指丰收之年,用于人名意指胜利,成功之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
diàn惦记、惦念,表示一种思念与关怀。
国学点评
稔,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:以兹久淹蟠,通籍才十稔

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拼音五行释意
bì,pì鞭辟入里,形容作学问切实。
dòng洞察,洞中肯綮,比喻观察敏锐,能掌握问题的关键处。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
辟,来源于曹松的《唐诗》《送左协律京西从事》,原文:辟书来几日,遂喜就嘉招

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拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
自立门户,指学术上不依赖前人而另立一派。比喻独立思考,不仰仗他人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
炳,来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》,原文:直谏炳遗藁,大节烨信史

河南省息搦鹭符合材料有限公司

拼音五行释意
本义为喘气,呼吸。还有停止、繁殖、儿女的意思。用作人名意指美满、传承、和顺之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
息,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:或犯葵丘禁,息国事何耻

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拼音五行释意
zhè水名,浙江,即钱塘江;古州名,浙州,浙江省的简称。用作人名意指气势盛、华丽美观、出名之义。
分毫析厘,分析一毫一厘,形容分析细微,做事细心专注。
鞠躬尽瘁,指恭敬谨慎,竭尽心力。
国学点评
浙,来源于陈棣的《宋诗》《挽中书舍人叶公三首 其三》,原文:乘轺循浙右,持斧肃江东

河南省图拯亭符合材料有限公司

拼音五行释意
地图;谋划,计划;用绘画表现出来的形象;谋取,希望得到。用作人名意指聪明、有谋略、希望之义。
zhěng本义是向上举;还有援救、救助的意思。用作人名意指前进、帮助、慈悲之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
图,来源于陈起的《宋诗》《寄汪起潜签判》,原文:浮图快一掷,归骑先宾鸿

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拼音五行释意
zhī栀子花,呈白色,浓香,用于人名意指清白高雅,纯洁,善良之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
高歌猛进,形容在前进的道路上,充满乐观精神,勇猛前进。
国学点评
栀,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三六》,原文:大臣承宠赐新庄,栀子园东柳岸傍

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拼音五行释意
菩萨,比喻心怀慈悲,性格善良温和,以助人为乐。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
1、指军队,引申为威武,有组织;2、也指同伴的人,引申为相辅相佐。用作人名意指热心、严谨、声望之义。
国学点评
菩,来源于黄庭坚的《宋诗》《武昌松风阁》,原文:风鸣娲皇五十絃,洗耳不须菩萨泉

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拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
gāng刚正不阿,表示做人刚强正直,不逢迎,无偏私。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
飞刚融,来源于黄应龙的《宋诗》《迎神词》,原文:英爽莹澈表里融,倏忽飞驭凌刚风

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拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
luán比喻像山峦一样蔓延无边,生机勃勃。
qiú一般指圆形的立体物,如球琳器,比喻贤才;本义指美玉,如球璧,泛指珍宝,宝贝。用作人名意指肉嘟嘟、可爱、有学问、贤才之义。
国学点评
钲,来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》,原文:夜起火光迷凤阙,钲鼓砰轰地欲裂

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拼音五行释意
zhǐ比喻做事严谨,及时止损,顾全大局。
shì比喻不断学习,充实、装饰自我内心。
wǎn[《廣韻》無遠切,上阮,微。
国学点评
止,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》,原文:灵心嘉止,洋洋交通

智能宝宝起名

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