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缺土重名少男宝宝取名

马札品作者:马札品2023-07-20 14:38:44

缺土-男孩,

缺土重名少男宝宝取名

辰魁

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
辰魁,来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》,原文:虽同橘柚依南土,终媿魁罡近北辰

燃攸

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
燃,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》,原文:嗅梅自可了孤寂,燃竹相与留须臾

奘园

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

澄硝

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
澄,来源于李甲的《宋词》《吊严陵》,原文:迤逦点破,澄江秋色

律岭

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
律岭,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一》,原文:暖律还吹岭上梅,数枝先发日徘徊

远暄

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
远暄,来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》,原文:如何置不问,远借寒谷暄

昶圣

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

坤涔

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
坤,来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》,原文:伊耆阐坤珍,三秀既挺生

寅檀

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
寅檀,来源于慈觉的《唐诗》《书妙圆塔院张道者屋壁(蜀大东门外有妙圆塔院,僧名行勤,俗姓张氏,人以其精于修行,因谓之道者。)》,原文:寅斋午睡乐咍咍,檀越供须都不谢

瑱磐

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

筹磊

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
筹,来源于陆游的《宋诗》《官居书事二首 其一》,原文:筹边意气嗟谁许,泪尽神州赤县图

易崎

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
易崎,来源于周孚的《宋诗》《怀显上人时在江州次其旧所作诗韵寄之己卯夏予始识之于城西王氏坟庵》,原文:崎岖易寒暑,荏苒问田舍

渤尉

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
渤,来源于苏辙的《宋诗》《初发彭城有感寄子瞻》,原文:文章风云起,胸胆渤澥宽

樟永

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
樟,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》,原文:豫樟生深山,七年而后知

凝嵘

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
凝嵘,来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》,原文:峥嵘颠盛气,洗刷凝鲜彩

艾槿

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
艾,来源于林希逸的《宋诗》《郑仲升挽诗》,原文:健笔疑淹笔,方巾似艾巾

初磐

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
初磐,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:初九,磐桓,利居贞

屿洌

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
屿,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其六》,原文:眉洲屿隔雪涛中,闻此山川髣髴同

敖弘

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
敖,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:扬澜可供李白青州杓,彭蠡付与卢敖洗龟壳

绍奎

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
绍,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:除第十首二家均断定)(为「司户萨照」〖周绍良录作「苏照」、「苏然」,皆误〗之作外,其余九首尚难遽定归属

矗唯

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
矗,来源于陆九渊的《宋诗》《环翠台》,原文:直从平地矗崔嵬,南向群山斗次来

湫袁

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湫,来源于张昭远的《宋诗》《喜雨诗 其一》,原文:不是湫龙解兴雨,元来滴滴自心苗

瑹峤

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于严羽的《宋诗》《紫霞楼夜饮》,原文:露满碧梧风屡起,烟消绿峤月初生

维驹

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
维驹,来源于魏了翁的《宋诗》《再用宋兵部韵送刘左史》,原文:絷维不住谷中驹,爱恋徒占屋上乌

韪沐

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韪,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

峥翙

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
峥,来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》,原文:昔有烂柯者,弃俗游峥嵘

涧韪

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
涧,来源于郑谷的《唐诗》《张谷田舍》,原文:碓喧春涧满,梯倚绿桑斜

影践

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
影践,来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》,原文:脩廊寂无声,未忍践竹影

媵礴

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公及其大夫井伯,以媵秦穆姬

驹远

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
驹远,来源于范仲淹的《宋诗》《送吴安道学士知崇州》,原文:筮易暗惊鸣鹤远,赋诗深望白驹留

犹翀

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
犹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:」大为之坊,民犹逾之

仑意

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
仑意,来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》,原文:亦有昆仑玄圃意,萧骚骏尾欲生风

逵永

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
逵永,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:虹驾逵路长,鹢泛源流永

圭浚

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
圭,来源于张栻的《宋诗》《送陈择之》,原文:几微独深窥,圭角本不露

央谆

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
央,来源于王安国的《宋诗》《黄梅花》,原文:庾岭开时媚雪霜,梁园春色占中央

朝缘

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
朝缘,来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》,原文:香火有昔缘,从兹事朝夕

继徵

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
继,来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其一》,原文:思苦诗难继,更长梦易归

徵鹤

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其六》,原文:鹤兮鹤兮瑶池兮,若有控以御兮,杳不可诘兮

页戍

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》,原文:(同前第一四九八页)

烟艾

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
烟艾,来源于谢翱的《宋诗》《五日山中》,原文:艾叶出青烟,蒲根香胜雪

圣淅

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
圣,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:圣祖神宗,海域平砥

舟敖

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
舟敖,来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》,原文:要识方舟老博士,卢敖元是避秦人

远郄

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
远郄,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》,原文:郄桂荣贤嗣,莱衣远北堂

邵衡

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
邵衡,来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》,原文:瓜步它时邵平意,木奴晚节李衡穰

坤斯

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
坤斯,来源于王柏的《宋诗》《和立斋番君吟》,原文:独秉重坤六二爻,斯可以为民父母

由铮

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
由,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一八》,原文:逆臣自此起,强藩由是振

芗韫

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
芗,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 奠币登歌》,原文:管磬升,羶芗集

徵庚

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于仇远的《宋诗》《雨》,原文:才放庚申一日晴,天明一日雨如倾

禹文

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禹文,来源于陈师道的《宋诗》《别乡旧》,原文:平时郡文学,邓禹得三为

懿炳

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
懿,来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》,原文:霜洁兰薰全懿美,史官秉笔正訚訚

恽里

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
恽,来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》,原文:奇探险取得佳句,欲压柳恽江南春

武韪

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
武,来源于周必大的《宋诗》《又次韵二首 其二》,原文:池邀山简马,水胜武昌鱼

央阜

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
央,来源于方岳的《宋诗》《月蚀》,原文:老兔酣眠一夜霜,妖蟇健啖未渠央

朔垣

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
朔,来源于范仲淹的《宋诗》《送蔡挺代父之蜀》,原文:朔风岂不寒,蜀道岂不难

磊翩

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
磊翩,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:伟材何磊落,陋质几翩翾

璞鸥

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璞,来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》,原文:君固岷峨英,怀抱富荆璞

晳昀

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

绚圭

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
绚,来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》,原文:吾衰未忘情,小句亦倩绚

与合

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
与合,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:人心恰与天时合

坤嶂

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
坤嶂,来源于吕从庆的《唐诗》《献题金鳌山》,原文:女娲断足奠坤舆,怒身化作安吴嶂

淼诣

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淼,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》,原文:淼淼江天门,声声唤不回

攸偕

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
攸,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:百年相承,文献攸萃

辕茗

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
辕茗,来源于乐雷发的《宋诗》《赠衡山侯霖》,原文:家住衡山茗坞深,轩辕道士是知音

峥伦

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
峥,来源于仇远的《宋诗》《留饮篠坞承隠君山庄》,原文:夹山峥嵘相对起,贯以盈盈衣带水

钊翌

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

旎巍

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旎,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》,原文:旖旎光首饰,葳蕤烂锦衾

翌霆

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翌,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》,原文:登群龙兮辅翌,萃一堂兮都俞

粤籍

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
粤,来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》,原文:南通百粤比三吴,檐负舆肩走騋牝

城晢

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
城晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

与堰

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
与堰,来源于周南的《宋诗》《冻藕》,原文:长卿渴杀郫筒酿,乞与春塘范堰船

舸影

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
舸影,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》,原文:万舸连云载水犀,旌旗倒影蔽长隄

尹钲

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
尹,来源于韩维的《宋诗》《公时遗石榴》,原文:高冠趋尹君方掾,促席迎宾我已翁

乔融

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
乔融,来源于梅尧臣的《宋诗》《送蟾上人游南岳》,原文:翠岭祝融宅,乔松虞舜祠

尹践

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
尹践,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・呆骨朵》,原文:(正末唱)我怎敢踏践这金谷园,(王府尹云)我且问你,因何进入府堂中来

崎爀

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崎,来源于喻良能的《宋诗》《挽司理奉议楼公》,原文:真率杯盘如洛会,崎岖巖壑似陶庐

寅亦

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
寅亦,来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》,原文:俚谚亦有之,一日计在寅

尉逻

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
尉逻,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:迺召尉逻,迺呼卒徒

坤年

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
坤年,来源于游古意的《宋诗》《赠叠山先生》,原文:万里干坤双草履,百年身世一麻衣

阑旖

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
阑,来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》,原文:红日上阑干

嵘峪

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嵘,来源于释居简的《宋诗》《四明陆韩二佳友登科 其一》,原文:得意马蹄须款曲,吐花兔颖看峥嵘

州亦

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
州亦,来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟调选》,原文:人生重五马,亦须在中州

憬礴

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

笃辕

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
笃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:82 惇,亶,祜,笃,掔,仍,肶,埤,竺,腹,厚也

逸闲

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
逸闲,来源于孙仅的《宋诗》《诗一首》,原文:闲如云鹤散如仙,逸士声名处处传

柃亚

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于牟巘的《宋诗》《赵春谷约游北山次陈本斋韵》,原文:病士痼于懒,举世少匹亚

嘉韦

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
嘉韦,来源于陈庚的《宋诗》《谢友人惠犀皮胡瓶》,原文:于一器中求不器,愿珍嘉惠比韦弦

崇境

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
崇境,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:绝顶隠君居,崇台境殊异

缨韬

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缨,来源于常建的《唐诗》《渔浦》,原文:沤纻为緼袍,折麻为长缨

戍普

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
戍,来源于岑参的《唐诗》《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》,原文:吹之一曲犹未了,愁杀楼兰征戍儿

亦璞

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
亦璞,来源于赵仲修的《宋诗》《冬至祀先有感》,原文:终亦有人分鼠璞,只今无俸置豚肩

箴与

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箴与,来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》,原文:金亦不足惜,铸作颂与箴

琝辰

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》,原文:良辰属严冬,败懽无蝇蚊

钊酝

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

徵媖

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

辰酝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
辰酝,来源于张耒的《宋诗》《登高》,原文:酝酿元气兮函星辰,羽载四海兮芥浮坤

辕霁

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
辕,来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》,原文:坐令两宫车,北辕狩沙漠

凡尤

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
凡尤,来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其五》,原文:大凡尤物难分付,造化从来不负人

韫冶

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
韫冶,来源于陆游的《宋诗》《示儿》,原文:冶金宁辄跃,韫玉忌轻沽

其韫

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
其韫,来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》,原文:良贾韫匵什其袭,藏而不求价倍百

援援

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援援,来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》,原文:求援援暌缘富厚,鼓宫宫动亦亏成

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